Речевой материал "Дифференциация звуков [Г-К]"

АРТИКУЛЯЦИЯ ЗВУКОВ [Г] И [К].

1. Губы и зубы не сомкнуты;

2. Кончик языка опущен, спинка языка сильно выгнута и касается границы твердого и мягкого неба, затем смычка взрывается;

3. Мягкое небо поднято, закрывает проход воздуха в нос;

При произнесении звука [к]: голосовые складки разомкнуты; выдыхаемая струя сильная, поднеся ладонь ко рту, можно почувствовать сильный толчок выдыхаемого воздуха.

А при произнесении звука [г]: голосовые складки сомкнуты и вибрируют, выдох менее напряженный, чем при произнесении звука [к].

• Повтори слоги со звуками [г] и [к].

га – га – ка гы – гы – кы ко – го - ко

го – ко – ко ка – га – га ку – гу – ку

ага – ака – ага ско – ско – сго аго – ако – ако

• Составь предложение по картинкам.

_____________________________________. ___________________________________.

• Прочти текст, обращая особое внимания на звуки П и Б.

ОТКУДА ПРИШЛА КНИГА.

Перед тобой лежит книга. Она сделана из бумаги. Чтобы получить бумагу, нужно вырастить дерево. Выросло дерево. Пришли лесорубы и срубили его. Отправили дерево на завод. Там из него сделали бумагу, на которой напечатали стихи и рассказы. А художник нарисовал картинки. Получилась книга с картинками.

Краткое описание документа:

Речевой материал для дифференциации звуков [Г-К] : в слогах, словах, фразах, тексте. А также в данный материал входит профили изучаемых звуков и их подробное описание. Материал может быть использован как при работе на индивидуальных и групповых занятиях; а также, можно использовать как домашнее задание.