Речевой уголок в подготовительной группе МБДОУ Желябовский детский сад "Родничок"

На основании годового плана работы Управления образования на 2015-2016 учебный год,

с целью создания условий для самостоятельной речевой деятельности детей в группе согласно требований ФГОС ДО, выявления творческих способностей воспитателей, проявление инициативы и фантазии в оформлении интерьера группы,

привлечения родителей воспитанников к созданию условий для становления и    развития самостоятельной речевой деятельности детей - воспитатель подготовительной группы МБДОУ Желябовский детский сад «Родничок»

Воронина Любовь Александровна и мама воспитанника подготовительной группы( воспитатель ГПД Желябовской СОШ)

Дорошенко Ирина Васильевна приняли участие в муниципальном конкурсе «Речевой уголок» для педагогов дошкольных образовательных учреждений района с 28 января по 25 февраля 2016 года.

Основные цели и задачи смотра:

*создание условий для самостоятельной речевой деятельности детей в группе согласно требований ФГОС ДО;

*выявление творческих способностей воспитателей, проявление инициативы и фантазии в оформлении интерьера группы;

*привлечение родителей воспитанников к созданию условий для становления и    развития самостоятельной речевой деятельности детей.

Участники конкурса:

В конкурсе принимают участие педагоги и родители воспитанников всех возрастных групп. В «Речевой уголок» нашей группы входят :

Уважаемое жюри,Вашему вниманию представлены Звукоград , Буквоград и Алфавитинск !

Это начало просмотра Вашего путешествия по нашей группе, а впереди ещё будет и «Играем в театр», и «Играем в библиотеку» и много всего творчески интересного и полезного для развития связной, монологической, диалогической речи и материала по улучшению речи детей, а также материала с комментариями для родителей по развитию речи детей дошкольного возраста.

Представляем вашему вниманию дидактическую игру для детей «Расскажи сказку» .

Ребятам предоставляется игровое поле с основным сюжетом сказки в середине поля , и ребёнок выкладывает разрезные карточки следуя содержанию сказки, комментируя свои действия. Сказка «Колобок».

Сказка «Курочка Ряба»

Сказка «Маша и медведь»