Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Реферат на тему " Биосфера"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Реферат на тему " Биосфера"

библиотека
материалов

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

федеральное ГОСУДАРСТВЕННОЕ бюджетное ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ им. М. АКМУЛЛЫ»








ИСАБЕКОВ АМАНЖОЛ СЕЙПИЛМАЛИКОВИЧ


БИОСФЕРА КАК ОБОЛОЧКА ЗЕМЛИ



РЕФЕРАТ

для поступления в магистратуру


Направление __________________Биология_______________________


Программа Биотехнология и управление качеством биотехнологической продукции

















УФА 2015

План


  1. Введение. Биосфера и свойства биомассы планеты Земля. 3

    1. Биосфера и ее границы. 3

    2. Геосфера планеты Земля. 4

  2. Биомасса поверхности суши и океана. 7

    1. Биомасса почвы. 7

    2. Биомасса Мирового океана. 8

    3. Воздействие человека на биомассу планеты. 10

  3. Состав биосферы. Функции живых организмов в биосфере. Возникновение и развитие биосферы. 11

    1. Основные функций живого организма. 11

    2. Биогенная миграция атомов. 12

    3. Возникновение и развитие биосферы. 13

  4. Биосфера и научно – технический прогресс. Возникновение и развитие ноосферы. 14

  5. Вывод. Влияние человека на природу. 16

  6. Список литературы. 18




























  1. Введение. Биосфера и свойства биомассы планеты Земля.


Научно – технический прогресс, развитие сельского хозяйства, увеличение народонаселения на Земле оказывают огромное влияние на природу. Освоение космоса позволило изучать природные ресурсы Земли и влияние деятельности человека. Вредные отходы промышленности, транспорта отрицательно сказываются на живых организмах и загрязняют воздух, воду и почву. Все это, в свою очередь, действует на круговорот веществ и энергии в природе. Для того чтобы всесторонне, с научной точки зрения, изучить все негативные изменения в природе, необходимо знать закономерности жизни на всей планете.


    1. Биосфера и ее границы.


В настоящее время на планете Земля ученые различают несколько геосфер: литосферу, гидросферу, атмосферу и биосферу. Среди всех сфер Земли особое место занимает биосфера, представляющая собой геологическую оболочку, населенную живыми организмами. Живые организмы и окружающая их среда в биосфере тесно связаны и зависимы друг от друга. В целом биосфера – это непрерывно меняющаяся, развивающаяся единая открытая система.

Согласно последним научным данным, существует мнение, что биосфера появилась со времен возникновения планеты Земля. Ученые пришли к выводу, что жизнь на Земле зародилась 3,8 млрд. лет назад. Это мнение впервые поддержал известный ученый, основатель учения о биосфере В.И.Вернадский.

В возникновении биосферы главную роль играют живые организмы. Все закономерности в природе осуществляются благодаря их деятельности. Совокупность всех живых организмов на Земле составляет биомассу планеты.

Жизнедеятельность живых организмов изменила и изменяет земную кору (литосферу), гидросферу, атмосферу. Нынешнее состояние биосферы напрямую связано с деятельностью живых организмов. Зеленые растения за миллиарды лет очистили атмосферу от углекислого газа, обогатили ее кислородом и привели к отложению торфа, каменного угля. В процессе эволюции на Земле образовалась особая оболочка, или сфера, населенная живыми организмами, названная биосферой (греч. bios – «жизнь», spharia - «шар»). Впервые это название было введено французским ученым Ж.Б.Ламарком в 1802 году. Австрийский ученый Э.Зюсс в 1875 году широко использовал термин биосфера в геологии. Первые научные представления о биосфере встречаются и в трудах известного русского ученого В.В.Докучаева.

Учение о биосфере создано известным русским ученым В.И.Вернадским, основоположником новой науки – биохимии, связывающей химию Земли с химией жизни и установившей роль живых организмов (или живого вещества) в преобразовании земной поверхности. В настоящее время ученые всего мира полностью признают учение о биосфере В.И.Вернадского.


    1. Геосфера планеты Земля.


Литосфера (греч. lithos – «камень») – внешняя твердая оболочка земного шара. Она состоит из верхнего слоя – осадочных пород с гранитом и нижнего – базальта. Слои расположены неравномерно. В некоторых местах верхняя часть литосферы выходит на поверхность почвы. Почва возникла как результат жизнедеятельности живых организмов. Этот слой в научной литературе называют педосфера ( греч. pedon – «почва»). Живые организмы находят в литосфере и гидросфере на глубине 3500 – 7000 м.

Все океаны, моря (совокупность их называют Мировым океаном), составляющие 70,8 % поверхности Земли, а также озера, реки образуют гидросферу. Глубина океана в среднем 3,8 км, в отдельных впадинах достигает 10960 м (Марианская впадина). Живые организмы во всех слоях гидросферы распределены неравномерно. Самой благоприятной средой для живых организмов считается водная поверхность до 200 м.

Вверх до 100 км над землей простирается атмосфера – воздушная оболочка Земли. Нижний слой атмосферы, высотой 15 км называется тропосферой (греч. tropos – «перемена»). Над тропосферой различают слой высотой до 100 км стратосферу (лат. stratum – «слой»). На высоте 20-50 км атмосферы находится озоновый слой, защищающий живые организмы от вредного воздействия ультрафиолетовых лучей. В последнее время из – за воздействия различных остатков химических веществ наблюдается образование дыр в озоновом слое.

Биосфера состоит из нескольких оболочек, населенных живыми организмами – микроорганизмами, грибами, растениями, животными (человеком). Границы биосферы определяются наличием условий, необходимых для жизни различных организмов. Верхний предел жизни биосферы ограничивается интенсивной концентрацией ультрафиолетовых лучей, а нижней – высокой температурой недр (свыше 100ºС). Крайних пределов биосферы достигают только низшие организмы – бактерии и грибы.

Наибольшая концентрация биомассы живых организмов наблюдается у поверхности суши и океана, у границ соприкосновения литосферы и атмосферы, гидросферы и атмосферы, литосферы и гидросферы. В этих местах наиболее благоприятные условия жизни – температура, влажность, содержание кислорода и химические элементы. Здесь встречаются в достаточном количестве кислород и все необходимые химические элементы. Область наибольшего распространения живых организмов в биосфере В.И.Вернадский назвал «пленками жизни». К верхним слоям атмосферы, в глубь океана и недр литосферы концентрация жизни уменьшается. Накопление биомассы связано непосредственно с жизнедеятельностью зеленых растений.

Химический состав живых организмов значительно отличается от химического состава атмосферы и литосферы. Химический состав живых организмов сходен с химическим составом гидросферы. В составе гидросферы атомы водорода и кислорода встречаются значительно чаще. В составе живых организмов содержится значительное количество углерода, водорода, кислорода, кальция и азота, более 70 элементов таблицы Менделеева. По словам В.И.Вернадского, живые организмы составляют самую активную часть всей мировой материи. Под влиянием живых организмов осуществляются сложные геохимические процессы в биосфере, происходят различные изменения в слоях земного шара.

Основные свойства живых организмов – это способность воспроизводства – размножения и роста, распространения и образования своей биомассы. Главная планетарная функция организмов – накопление солнечной энергии и использование ее в геохимических процессах биосферы.

В.И.Вернадский высоко оценил роль живых организмов в природе. «Живое вещество» - совокупность организмов, - распространяясь по земной поверхности, оказывает определенное давление на окружающую среду. Это достигается путем размножения организмов. «Уже К.Линней ясно видел, что это свойство должно считаться основным для живого, той непроходимой гранью, которая отделяет его от мертвой косной материи». Основную биомассу на суше составляют насекомые, так как это обусловлено интенсивностью их размножения.

В водной среде микроорганизмы размножаются и распространяются очень быстро. Численность некоторых бактерий удваивается каждые 22 мин. В результате жизнедеятельности микроорганизмов биосферы проходят процессы окисления и восстановления химических элементов. Например, можно назвать бактерии, накапливающие азот, фосфор, железо и марганец.

В результате деятельности микроорганизмов, грибов и других организмов разлагаются органические остатки. Поддержание постоянного уровня кислорода в атмосфере напрямую зависит от зеленых растений. Озоновый слой в верхней части тропосферы также возник в результате деятельности живых организмов.

Живые организмы сыграли значительную роль в перемещении атомов с одного места на другое. Благодаря круговороту веществ и энергии живых организмов биосфера способна к саморегуляции. По данным В.И.Вернадского, общая биомасса живых организмов оценивается в 2,4232*1012т (в виде сухого вещества). Из них 2,42-1012т встречается на суше, а 0,0032-1012т – в Мировом океане. Основную часть биомассы на суше составляют растения, т.е. 99,2%, а 0,8% - животные (табл. 11).








Таблица 11

Биомасса организмов Земли

Суша

Зеленые растения

2,4*1012

99,2

Живые организмы

0,02*1012

0,8

Итого

2,42*1012

100,0


Океан

Зеленые растения

0,0002*1012

6,3

Живые организмы

0,0030*1012

93,7

Итого

0,0032*1012

100,0

Всего в биосфера


2,4232*1012

100,00




































  1. Биомасса поверхности суши и океана.


На суше биомасса живых организмов постепенно увеличивается от полюса к экватору. Возрастает и количество видов растений. Первичная продукция растений экологической системы суши определяется годовым приростом. В тундре около 500 видов растений, в основном, мхи и лишайники. Тундра сменяется хвойными и широколиственными лесами, затем лесостепями, где встречаются до 2 тысяч растений. В свою очередь лесостепи переходят в субтропические леса, где растет свыше 3 тысяч видов растений. Наибольшая концентрация и многообразие видов растений наблюдается во влажных тропических лесах (свыше 8 тысяч видов). Высота деревьев достигает 110-120 м. растения в тропических лесах растут в несколько ярусов. В пустынных и полупустынных областях видовое разнообразие растений ограничено. Например, в Южном Устюрте растет около 260 видов, а в Бетпакдале свыше 930 видов растений. Количество и разнообразие видов животных зависят от биомассы растений и также увеличиваются от полюсов к экватору. В лесах животные приспособлены к жизни в различных ярусах. Наибольшая плотность жизни достигается в биогеоценозах, где виды связаны между собой условиями существования. В таких местах, где виды связаны цепями питания, жизнь достигает наибольшей плотности. Цепи питания образуют сложную сеть передачи химических элементов и энергии от одного звена к другому. В таких случаях между организмами идет жесткая борьба за пространство, пищу, свет, кислород.

Большое влияние на биомассу суши оказывает человек. Под воздействием человека из года в год сокращаются площади земли, производящие биомассу. Например, за последние 10 тысяч лет на земном шаре вырублено 2/3 части лемма, 500 млн.га лесных массивов превратились в пустыню.


    1. Биомасса почвы


Всю поверхность суши покрывают своеобразные биогеоценозы почв. Почва – это исторический и природный биогеоценоз, образовавшийся на основе тесной взаимосвязи атмосферы, литосферы и биосферы. Основателем почвоведения является выдающийся русский ученый В.В.Докучаев (1846-1903). По его мнению, в образовании почвенного слоя участвуют множество факторов. К ним относятся горные породы, растительный и животный мир местности, микроорганизмы, климат, рельеф местности и время зарождения. На образование почвы влияют также хозяйственная деятельность человека и воды (грунтовые и подземные).

В процессе образования почвы главную роль играют растения. Почва постоянно пополняется органическими веществами, содержащими в остатках растений. Ежегодно в тропиках на 1 га площади Земли поступает 250 ц растительности.

Если в арктической тундре в почву поступает на 1 га 10 ц листопада, то в пустыне этот показатель не превышает 5-6ц. Толщина почвенного слоя, наряду с особенностями накопления в ней биомассы растений, увеличивается от полюсов к экватору. Плодородие почвы зависит от количества от полюсов к экватору. Плодородие почвы зависит от количества гумуса в ней. В северных широтах толщина перегноя составляет 5-10 см, в черноземных почках – 1-1,5 м. В зависимости от видового состава растений различают своеобразные почвенные биогеоценозы. Почвенные биогеоценозы состоят из корней травянистых кустарниковых, лесных растений и их надземных частей (листья, стебель).

Огромную роль в образовании почвы играют микроорганизмы. На 1м2 площади встречаются миллиарды микроорганизмов (вирусы, бактерии, низшие грибы, одноклеточные водоросли и т.д.). микроорганизмы участвуют в биологическом круговороте и разлагают органические вещества почвы. Некоторые бактерии фиксируют атмосферный азот и повышают плодородие почвы. Некоторые виды мелких животных разрыхляют почву и способствуют газо – и водообмену.

Ч.Дарвин определил, что дождевые черви, встречающиеся на 1 га земли, пропуская через кишечник в среднем 25 т почвы, ежегодно образуют плодородный слой толщиной 0,5см.

На процесс образования почвы влияют климатические факторы (дожди, подземные воды, газообмен). Дождевые воды растворяют минеральные слои в почве. Газообмен в почве также играет огромную роль для живущих в ней организмов. Почва, участвуя в различных биологических процессах, входит в круговорот веществ и энергии биосферы.

Иногда некоторые виды хозяйственной деятельности человека (промышленные отходы, неправильное использование агротехнических методов, неправильное использование минеральных удобрений) оказывают вредное воздействие на почву, что приводит к эрозии почвенного биогеоценоза. В настоящее время свыше 6,5 млрд. жителей земного шара используют продукты с 1,5 млрд. га посевных площадей. А в Казахстане имеется 36 млн. га посевных площадей, из них большая часть подвержена эрозии. Поэтому необходимо бережное отношение к почве, рациональное ее использование и защита от загрязнения.


    1. Биомасса Мирового океана


Большую часть земного шара занимает гидросфера, поэтому иногда нашу планету называют голубой. Вода – это среда обитания, где впервые появилась и развивалась жизнь. Она имеет важное значение для организмов. Водная среда обладает определенными свойствами: плотностью, перепадом давления, небольшим количеством кислорода, поглощаемостью солнечных лучей. Высокая теплоемкость водной среды делает стабильной температуру морей и океанов.

Вода хорошо проводит тепло и создаются благоприятные условия для жизни. Все жизненные процессы проходят с участием воды. В состав воды океана входят минеральные соли и множество различных химических элементов. В воде хорошо растворяются кислород и углекислый газ. Водоросли, имеющиеся в воде, в процессе фотосинтеза обогащают воду кислородом.

Химический состав воды океана весьма постоянен и благоприятен для жизни. К планктону относятся одноклеточные водоросли, простейшие животные, медузы, некоторые улитки и ракообразные. Планктон занимает значительное место в пищевой цепи организмов океана. В океане кроме планктона и бентоса встречаются множество крупных животных (рыбы, кальмары, морские черепахи, веслоногие, китообразные и др.). биомасса океана неравномерно разбросана в толще воды, а самая благоприятная среда для жизни – до 200 м в верхнем слое океана. На дне океана встречается бактерии, разлагающие органические вещества до неорганических.

Тело многих простейших и моллюсков покрыто кремниевыми и известковыми чешуями и раковинами. Отмершие организмы оседают на дно океана. Из внешних скелетных остатков за миллионы лет образуются осадочные породы. В составе остатков за миллионы лет образуются осадочные породы. В составе известняка, мела можно разглядеть остатки древнейших животных.

По сравнению с сушей биомасса организмов в Мировом океане в 1000 раз меньше. Из этого можно сделать вывод, что воды океана не так богаты живыми организмами. Воды Мирового океана регулируют климат Земли. Существующие там одноклеточные водоросли участвуют в обеспечении устойчивого объема кислорода в составе атмосферы. В настоящее время многие государства обращают внимание на всестороннее использование вод океана и добычу полезных ископаемых с океанского дна. Например, с 1975 года Япония занимается добычей урана из океанских вод. Во многих странах проводится опреснение соленой воды.

Особое внимание уделяется охране промысловых животных (рыб, китов и т.д.).

Гидросфера оказывает мощное влияние на биосферу. Циркуляция влаги и тепла в атмосфере влияет на климатические факторы, обеспечивает единство и устойчивость круговорота веществ и энергии в биосфере.

В настоящее время широкое развитие получила добыча нефти в Мировом океане. Добыча нефти и ее перевозка приводят к разливу в Мировой океане. Добыча нефти и ее перевозка приводят к разливу в Мировой океан ежегодно 6-10 млн.т нефтяных продуктов. Разлитая нефть полностью покрывает поверхностный слой воды и наносит огромный вред живым организмам. Сегодня особенно сильно загрязнен Атлантический океан. Поэтому охрана Мирового океана – главная обязанность человечества.




    1. Воздействие человека на биомассу планеты.


В последнее время человечество оказывает сильнейшее воздействие на биосферу. Масштабы воздействия деятельности человека на природу растут в связи с увеличением численности людей и ускорением научно – технического процесса.

В процессе природопользования человеком ежегодно перемещается на планете свыше 4 трлн.т вещества, создаются тысячи новых химических соединений. Многие из них не включаются в круговорот веществ, накапливаются в биосфере, вызывая ее загрязнение. Вредные вещества, полученные в результате промышленных выбросов, сокращают уровень солнечной радиации, утончают озоновый слой, образуют кислотные дожди и т.д. над крупными географическими регионами. Человек должен вести свою хозяйственную деятельность согласно природным закономерностям, чтобы она не нарушала круговорот веществ в биосфере и не способствовала сокращению биомассы планеты. Нельзя забывать, что человек, защищая биосферу, защищает себя.





























  1. Состав биосферы. Функции живых организмов в биосфере. Возникновение и развитие биосферы.


В.И.Вернадский в учении о биосфере особое значение придавал составляющим биосферу веществам. По его мнению, биосфера состоит из совокупности семи различных составляющих веществ.

В.И.Вернадский считал, что основу всего живого составляют «живое вещество» и «косное вещество». К «живому веществу» он относил все живые организмы, населяющие земной шар. Первостепенное значение в общей эволюции биосферы и в процессе жизни В.И.Вернадский уделял живым организмам. Все процессы обмена веществ и энергии, происходящие в биосфере, связаны с деятельностью живых организмов. Появление оболочки биосферы на Земле он связывал с жизнедеятельностью живых организмов.

Согласно учению о биосфере В.И.Вернадского для жизнедеятельности живых организмов необходимо наличие окружающих их «косных веществ». «Косными веществами» он назвал горные и осадочные породы. В настоящее время вместо понятия «косное вещество» используется понятие «окружающая среда» (внешняя среда).

В состав биосферы, кроме названных двух веществ, входят «биогенные вещества». Биогенные вещества – это вещества, образовавшиеся в процессе жизнедеятельности живых организмов и из остатков. К ним относятся каменный уголь, торф и другие осадочные породы.

Четвертый компонент биосферы В.И.Вернадский назвал «биокосным веществом». В его создании участвовали и организмы, и окружающая среда. К ним относятся почва, воздух. Биокосные вещества в эволюции биосферы появились постепенно, позднее в процессе жизни выполняли и выполняют главную роль. Кроме того, в состав биосферы входят другие естественные природные радиоактивные вещества, рассеянные атомы и космическая пыль, метеориты. Все названные вещества биосферы тесно взаимосвязаны между собой и зависят друг от друга.

Таким образом, живые организмы биосферы проявляют активность с химической и геологической точек зрения. Основные биохимические изменения в биосфере проходят непосредственно с участием живых организмов, которые регулируют эти процессы.


    1. Основные функций живого организма.


Различают пять основных функций живого организма.

Энергетическая функция. Для стабильного существования биосферы и ее развития необходима энергия. Основным источником энергии является Солнце. Зеленые растения в процессе фотосинтеза поглощают солнечные лучи и накапливают в организмах запас органических веществ.

Органические вещества растений используются другими организмами. Накопление солнечной энергии в зеленых растениях обеспечивает все процессы на Земле.

Газовая функция. Перенос газов и переход их из одного состояния в другое осуществляются с участием живых организмов. Газовая функция обеспечивает соотношение газового баланса состава биосферы. Многие газы на Земле появились биогенным путем. В процессе функционирования живых организмов транспортируются кислород, азот, углекислый газ, сероводород, метан и др.

Концентрационная функция. Живые организмы извлекают и накапливают биогенные элементы окружающей среды. В составе живых организмов, в отличие от неживой природы, преобладают легкие атомы водорода, углерода, азота, кислорода, натрия, магния, кремния, серы. Концентрация этих элементов в живых организмах в сотни, тысячи раз выше, чем окружающей среде. Поэтому наблюдается неоднородный химический состав биосферы.

Окислительно – восстановительная функция. Эта функция проявляется с помощью живых организмов в почве и гидросфере. При окислении веществ живыми организмами образуются оксиды, а некоторые вещества (углеводород, серное железо) восстанавливаются.

Некоторые микроорганизмы участвуют в образовании полезных ископаемых (известняки, бокситы и др.).

Биохимическая функция связана с процессами питания, дыхания, размножения, распада и гниения организмов. Элементы в виде атомов мигрируют с одного места на другое. Иногда в результате деятельности человека наблюдается не характерный для биосферы или оказывающий вредное влияние круговорот веществ. Например, газы, выделяемые промышленностью, транспортом загрязняют атмосферу, кислотные дожди наносят огромный вред природе. Поэтому необходимо придавать особое значение охране природы от таких загрязнений.


    1. Биогенная миграция атомов.


В биосфере постоянно совершается круговорот активных элементов в виде атомов, переходящих из организма в организм, в неживую природу и снова в организм. Это биогенная миграция, отличающаяся от происходящих на Земле физико– химических перемещений в водной среде (растворение элементов, передвижение растворов в почвенных, грунтовых и поверхностных водах) и атмосфере (передвижение газообразных соединений и паров воды). Элементы, освобожденные микроорганизмами при гниении, поступая в почву и атмосферу, захватываются другими организмами и включаются в биологический круговорот. Для биогенной миграции атомов характерно накопление элементов в виде атомов в живых организмах, а также их освобождение в результате разложения организмов. С помощью биогенной миграции атомов организмы существуют и распространяются на Земле, идет обмен веществ и энергии, рост и развитие организмов. В биогенной миграции существенную роль играют микроорганизмы. Отмечается также миграция атомов за счет хозяйственной деятельности человека.


    1. Возникновение и развитие биосферы


Жизнь возникла на основе образования и разложения органических веществ. Это произошло постепенно вследствие того, что из геологического круговорота выделился биологический круговорот. Живые организмы вовлекли в круговорот все его элементы. Начался процесс формирования биосферы на Земле. Вначале появилась взаимосвязь между одноклеточными организмами и внешней средой. Затем одноклеточные организмы стали взаимодействовать между собой. В результате этих процессов появились многоклеточные организмы. Низшие одноклеточные организмы явились основой возникновения биосферы, обеспечивая ее нормальное функционирование. С момента возникновения биосфера претерпевает постоянные изменения. В процессе жизнедеятельности организмов преобразовалась и окружающая среда. В верхних слоях атмосферы появился озоновый слой. Формируется постоянное соотношение газов (кислорода и углекислого газа) в составе атмосферы.

В геологических периодах в истории Земли происходили различные сложные преобразования (горообразование, резкое изменение климата и др.).

В определении основных этапов эволюции биосферы особое внимание обращено на обмен в среде обитания в определенной последовательности. Различают пять основных исторических этапов эволюции биосферы:

Первый этап – возникновение и развитие жизни в водной среде;

Второй этап – из-за совместного сосуществования водных организмов появилась новая жизненная среда (организм и хозяин).

Третий этап – переход организмов к жизни на суше. В этот период живые организмы получили распространение на другие среды обитания: сушу, воздух, почву;

Четвертый этап – происхождение и эволюция человека.

Пятый этап – переход биосферы под влиянием сознания, разума человека на новый уровень – в ноосферу.













  1. Биосфера и научно – технический прогресс.

Возникновение и развитие ноосферы.


В эволюции органического мира на нашей планете различают несколько этапов.

Первый этап характеризуется возникновением биологического круговорота веществ и формирование биосферы. Второй этап – усложнение жизни и возникновение многоклеточных организмов. Эти два этапа эволюции в науке называют биогенезом. Третий этап эволюции биосферы связан с возникновением человеческого общества. Следующий этап в эволюции биосферы – новый современный уровень, в науке его называют ноосферой (греч. noos – «разум, сознание», sphaira - «шар», сфера разума). Ноосфера – новый эволюционный уровень биосферы, где решающую роль разум, сознание человека.

Понятие «ноосфера» в науку ввели в 1927 году французские ученые Э.Леруа и П.Тейяр де Шарден. По их понятию, ноосфера – это «мыслящая оболочка», охватывающая всю планету на более высоком уровне, чем биосфера.

В 30-40-х годах ХХ в. В.И.Вернадский разработал учение о ноосфере. Он указывал, что ноосфера – новый качественный уровень биосферы, появившийся на основе взаимосвязи биосферы и человеческого общества.

По мнению В.И.Вернадского, ноосфера – целостная высшая система в эволюции биосферы. Ученый отметил, что при переходе биосферы в ноосферу необходимо особое внимание уделять глобальным проблемам человечества.

В эпоху ноосферы разум, сознание всего человечества, научный и социальный труд должны соединяться в единое русло. Только разумное регулирование отношений человека и природы приведет его к победе. В этот период для всего человечества открывается путь гармонического развития природы и общества, при этом предполагается развитие каждой человеческой личности.

Русский ученый М. И. Будыко дал глубокий анализ периоду перехода биосферы в ноосферу. Он особо отметил, что нельзя забывать в целостности человечества и природы в формировании биосферы. В настоящее время научно-технический прогресс охватил всю планету. Главное внимание уделяется совместному использованию человечеством новых источников энергии. В период ноосферы основное значение имеет сохранение равновесия в биосфере для повышения жизненного уровня людей и общества.

В последние годы экологические вопросы превратились в одну из самых сложных проблем, волнующих все человечество. Развитие общества тесно связано с рациональным использованием природных богатств. Загрязнение окружающей среды из-за неправильного использования природных ресурсов и несовершенства технологических процессов представляет угрозу для здоровья человека. Главная задача общества – сохранения здоровья человека, создание необходимых условий для продления его жизни. Для этого особое внимание уделяется гармонической связи общества и природы. Поэтому главная проблема социальной экологии – недопущение вредного воздействия на организм человека.

Начиная с 60-х годов ХХ в. формируется глобальная экология, главными направлениями ее является социальная экология и экология человека.







































  1. Вывод. Влияние человека на природу.


Человечество – часть природы – долгое время находилось в непосредственной зависимости от окружающей среды. В первобытном обществе природу обожествляли. Постепенный рост численности населения, развитие промышленности, хозяйственной деятельности увеличили возможности воздействия человека на природу. Истребляются леса, исчезают промысловые животные в результате необдуманных действий человека. Под влиянием ошибочного мнения о том, что природа неисчерпаема, в природе нарушалось равновесие. В настоящее время все это представляет угрозу для человечества.

Казахский народ, ведя кочевой образ жизни, тесно связанный с окружающей средой, умел не только эффективно использовать природные богатства, но и заботливо охранял их. Наши предки бережно относились к окружающей среде, призывали защищать животный мир. Разведение домашних животных, постепенный переход в течение года на весенние, летние, осенние и зимние пастбища соответствуют наиболее грамотному с экологической точки зрения использованию пастбищ. Мыржакып Дулатулы в 1910 году отметил, что животноводство занимает особое место в жизни народа : «Животные – источник его существования».

В 1954 году под девизом «Освоение целины и целинных земель» миллионы гектаров пастбищ были напрасно распаханы. При этом на этих землях заблаговременно не были проведены научные исследования и не учтены местные природные условия каждой территории.

По данным ученых, в Казахстане 180млн. га пастбищ и 30 млн. га посевных площадей уничтожены в результате перевыпаса скота и 50 млн. га земли уничтожены в результате засухи. За несколько лет плодородные земли в северных областях республики подверглись эрозии (ветровой), что привело к их потере. Примеры таких разрушений земель можно привести и по другим областям земного шара. По данным ООН, 30% посевных площадей Земли под влиянием техногенных факторов превратились в пустыню. Известно, что этот показатель ежегодно растет на 6 млн. га.

С развитием промышленности ежегодно добывается свыше 100 млрд. т горных пород. Из добываемых запасов сырья только 10% используется на изготовление готовых продуктов, а 90% выбрасывается как отходы.

Начиная с 1600 г. Из-за необдуманных действий человека с лица Земли исчезли около 140 видов птиц, более 100 видов млекопитающих.

Не всегда полезны искусственное перемещение растений и животных с одного места на другое и их акклиматизация. Например, чрезмерное размножение кроликов, завезенных в Австралию, и кактусов нанесло огромный ущерб сельскому хозяйству.

В настоящее время остро стоят вопросы загрязнения атмосферного воздуха крупных городов вредными газами, выделяющимися предприятиями промышленности, транспортом, коммунально – бытовыми хозяйствами.

Также большое беспокойство вызывает загрязнение атмосферы радиоактивными веществами. В 1986 году в апреле авария на атомном реакторе в Чернобыле нанесла невосполнимый ущерб природе.

Безответственное отношение к природе привело к уменьшению площади Аральского моря (за последние 40 лет сократилась на 60%) и площади оз.Балхаш.

Многие районы Казахстана являются зонами экологического бедствия. Примером служит Семипалатинский полигон, занимающий 18 тыс. км. Начиная с 1949 году по 1986 год, здесь было произведено около 510 атомных взрывов, от которых пострадали и природа, и жителей бывшей Семипалатинской области. Как теперь стало известно, взрывы гремели в 34-х местах Казахстана.

В Казахстане с целью мирного использования атомной энергии с 1963 года в Актау, на Каспийском море действовала атомная станция по опреснению воды «БН-350».

Биосфера, как утверждал В.И.Вернадский, должна закономерно перейти в ноосферу, поскольку, познавая законы природы и развивая технику, человечество должно придать ей черты новой, более высокой организованности. При этом человечество становится мощной силой, сравниваемой по воздействию с геологической силой. В связи с этим следует помнить, писал В.И.Вернадский, что человек «как и все живое», может мыслить и действовать в планетном аспекте только в области жизни – в биосфере, в определенной земной оболочке, с которой он неразрывно связан и уйти из которой не может. Его существование есть ее функция.

Осознав огромную ценность жизни в биосферных рамках, катастрофические последствия ее преобразования, человек должен проникнуться экологическим мышлением и перейти к равноправному сотрудничеству с природой. При решении любых проблем прежде всего должен возникать вопрос: что это даст для сохранения укрепления жизни? При отрицательном ответе всякое действие должно пресекаться и все усилия должны направлять на поиск альтернативных решений.
















Список использованной литературы:



  1. Вернадский В. И. Общее понятие о биосфере. // Вернадский В. И. Начало и вечность жизни. /Сост., вступ. ст., коммент. М. С. Бастраковой, И. И. Мочалова, В. С. Неаполитанской. - М.: Сов. Россия, 1989.

  2. Криксунов Е. А., Пасечник В. В., Сидорин А. П., Экология, М., Издательский дом "Дрофа", 1995.

  3. Общая биология. Справочные материалы, Составитель В. В. Захаров, М., Издательский дом «Дрофа», 1995.

  4. Чернова Н. М., Былова А. М., Экология. Учебное пособие для педагогических институтов, М., Просвещение, 1988.

  5. Сатимбеков Р. Биология. Алматы «Мектеп» 2007.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 11.09.2016
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1019
Номер материала ДБ-186752
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх