Инфоурок Другое Другие методич. материалыРефлексивный отчет на тему "Групповая работа"

Рефлексивный отчет на тему "Групповая работа"

Скачать материал

Рефлексивный  отчет  коучинга  «Организация  групповой      работы»

    Коучинг   на  тему  «Групповая  работа  как  одна  из  форм  организации  диалогического  обучения», проведенный с учителями школы,  был  направлен на  выявление проблем  организации групповой работы  и нахождению путей их решения.  Используя  стратегию «Думай, в паре, обсуди»  учителя  составили  кластер «Групповая  работа». Так  как  организация  групповой  работы    во  многом  зависит  от слаженной работы  членов  команды, поэтому  разбиение  на  группы   было проведено  с учетом этого  фактора. Во  время  музыкальных  пауз  создавались пары, а затем тройки  учителей. Итак,  были  созданы  6  команд. Затем  каждая  группа  обсудила  и   создала правила работы   своей  группы. Заслушав  все  выработанные  правила  групп, я направила их внимание на составление  общих правил  работы коучинга. SMART цели коучинга : -выявить проблемы организации групповой  работы  и пути  их  решения;- показать  применение   методики «Шесть  шляп»,научить оцениванию  групповой  работы были  записаны  на слайде 2  и прокомментированы слушателям коучинга. Далее группами  были  выполнены  задания: 1 группа  - правила организации групповой работы  с  позиции учителя; 2 группа -- правила организации групповой работы  с  позиции  ученика;  3 группа-  организация  групповой  работы; 4 группа – «Подводные камни в  ГР – как  их  избежать»; 5  группа  - виды  групповой работы; 6 группа – плюсы  и минусы  ГР. Выполненные  задания  показывают, что  применение  групповой  работы  на  уроках  требует дальнейшей  коррекции. Например, созданные  постеры,  в основном  указали на  преимущества    ГР. Например,  5 группа  перечислила  такие  виды  групповой работы  как:  парная, организация  малых  групп. Я  считаю ответ недостаточным, можно было бы указать и формы ГР. И здесь, мы попали  в  точку,  показав  применение  методики Эдварда  де  Боно  «Шесть  шляп». Эту  методику  мы проиграли на тему  «Деңгейлік курстар – мұғалімдердің  кәсіби  білімін  жетілдіру жаңа  формасы». Рефлексия коучинга показала,что данная  методика  заинтересовала  многих  учителей. Вместе с тем, рассмотренный вопрос «Как  оценивать групповую  работу?» не  вызвал  особого  интереса у  участников коучинга.  Возможно,  это связано с непродуманностью использования  этого вопроса.  Вначале все члены группы провели и  озвучили  самооценивание, а  затем  оценили работу  группы, используя  готовые  бланки оценивания. В целом,  коучинг  достиг своей  цели. Об  этом  свидетельствует отзывы  участников коучинга  «бұрын ойымда  болғандарды ретке  келтірдім»,  «топтық жұмысты сабақта  қолдануға жоспар  құрып отырмын»,  «ТЖ қыр – сырын басқа  жағынан білдім», выступление учителя  французского  языка Байзильдиной  Р. С ,  которая  отметила  хорошую  организацию  коучинга  и  содержательность  представленных  материалов. Тема  требует дальнейшего  развития.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рефлексивный отчет на тему "Групповая работа""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Корреспондент

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 866 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.10.2015 1546
    • DOCX 13.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Абдикаримова Сауле Талыповна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Абдикаримова Сауле Талыповна
    Абдикаримова Сауле Талыповна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15186
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 455 человек из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

4920 руб. 2950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 279 человек из 66 регионов

Мини-курс

Жизненный цикл продукта и методология управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы сохранения баланса в жизни

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная корпоративная коммуникация

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе