496869
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыРефлексия на уроках в начальной школе

Рефлексия на уроках в начальной школе

библиотека
материалов
Приёмы рефлексии учащихся на уроках в начальной школе Учитель начальных класс...
Цель : Повысить мотивацию учителей к овладению рефлексивной деятельностью уча...
Что такое рефлексия? Рефлексия (от лат. reflexio —обращение назад) — способно...
Рефлексия в педагогике Самоанализ деятельности и ее результатов
Классификация рефлексии по целям Рефлексия настроения и эмоционального состоя...
1. Рефлексия настроения и эмоционального состояния Проведение этого вида рефл...
Дневник настроения №	Список учащихся	1	2	3	4	5	8	9	10	11	12	15	16	17	18	19	22...
красный цвет – радостное, восторженное настроение. синий цвет – грустное наст...
Образная рефлексия. Весёлый мишка Грустный мишка
* Рефлексия настроения и эмоционального состояния
*
Цветик – многоцветик Дети выбирают для себя лепесток, цвет которого наиболее...
 У учащихся две карточки: зелёная и красная. Они показывают карточку в соотве...
2. Рефлексия деятельности Этот вид рефлексивной деятельности приемлем на этап...
Дерево творчества По окончании дела (урока, дня) дети прикрепляют на дереве л...
* Оцените свою деятельность на уроке с помощью «Светофора» (зелёный – все пон...
*
«Волшебная палочка». -Если я найду волшебную палочку, я порошу ее помочь…(ком...
5. Закрой глаза Обычно предлагается делать в конце урока. Учащимся предлагает...
Лист достижений Соблюдал чистоту в школе Готов ко всем урокам Не опоздал на у...
В человеке всё должно быть прекрасно…...
3. Рефлексия содержания учебного материала. Эта рефлексия используется для вы...
РЕФЛЕКСИВНЫЙ ЭКРАН Сегодня на уроке я … я узнал… Было интересно… Было трудно…...
«Плюс – минус – интересно». Это упражнение можно выполнять как устно, так и п...
Светофор. Зелёный цвет – побольше таких дел. Жёлтый цвет – понравилось, но не...
* СИНКВЕЙН Синквейн – это один из приемов активизации познавательной активнос...
Здоровье. Крепкое, душевное. Сохраняется, поддерживается, нарушается. Состоян...
Дерево. (Фрагмент урока литературного чтения во 2 классе). Учитель: - Книги,...
SMS Ученикам предлагается на бумажных сотовых телефонах написать SMS –сообщен...
* ФОТОРЕФЛЕКСИЯ
*

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Приёмы рефлексии учащихся на уроках в начальной школе Учитель начальных класс
Описание слайда:

Приёмы рефлексии учащихся на уроках в начальной школе Учитель начальных классов Чойч Т.Е «Тот, кто сумел отрефлексировать действительность,  тот и получает преимущества в движении вперед »  Евгений Доманский 

2 слайд Цель : Повысить мотивацию учителей к овладению рефлексивной деятельностью уча
Описание слайда:

Цель : Повысить мотивацию учителей к овладению рефлексивной деятельностью учащихся

3 слайд Что такое рефлексия? Рефлексия (от лат. reflexio —обращение назад) — способно
Описание слайда:

Что такое рефлексия? Рефлексия (от лат. reflexio —обращение назад) — способность человеческого мышления к критическому самоанализу.

4 слайд Рефлексия в педагогике Самоанализ деятельности и ее результатов
Описание слайда:

Рефлексия в педагогике Самоанализ деятельности и ее результатов

5 слайд Классификация рефлексии по целям Рефлексия настроения и эмоционального состоя
Описание слайда:

Классификация рефлексии по целям Рефлексия настроения и эмоционального состояния Рефлексия деятельности Рефлексия содержания учебного материала

6 слайд 1. Рефлексия настроения и эмоционального состояния Проведение этого вида рефл
Описание слайда:

1. Рефлексия настроения и эмоционального состояния Проведение этого вида рефлексии целесообразно в начале урока с целью установления эмоционального контакта с группой и в конце деятельности.

7 слайд Дневник настроения №	Список учащихся	1	2	3	4	5	8	9	10	11	12	15	16	17	18	19	22
Описание слайда:

Дневник настроения № Список учащихся 1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 15 16 17 18 19 22 23 24 25 26 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

8 слайд красный цвет – радостное, восторженное настроение. синий цвет – грустное наст
Описание слайда:

красный цвет – радостное, восторженное настроение. синий цвет – грустное настроение, усталость, желание отдохнуть. зелёный цвет – хорошее настроение. фиолетовый цвет – беспокойное, тревожное настроение. коричневый цвет – уныние, беспокойство.

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Образная рефлексия. Весёлый мишка Грустный мишка
Описание слайда:

Образная рефлексия. Весёлый мишка Грустный мишка

11 слайд * Рефлексия настроения и эмоционального состояния
Описание слайда:

* Рефлексия настроения и эмоционального состояния

12 слайд *
Описание слайда:

*

13 слайд Цветик – многоцветик Дети выбирают для себя лепесток, цвет которого наиболее
Описание слайда:

Цветик – многоцветик Дети выбирают для себя лепесток, цвет которого наиболее подходит к цвету настроения. Затем все лепестки собирают в общий цветок.

14 слайд  У учащихся две карточки: зелёная и красная. Они показывают карточку в соотве
Описание слайда:

 У учащихся две карточки: зелёная и красная. Они показывают карточку в соответствии с их настроением в начале и в конце урока. В данном случае мы можем проследить, как меняется эмоциональное состояние ученика в процессе занятия. «Цветные карточки».

15 слайд 2. Рефлексия деятельности Этот вид рефлексивной деятельности приемлем на этап
Описание слайда:

2. Рефлексия деятельности Этот вид рефлексивной деятельности приемлем на этапе проверки домашнего задания, защите проектных работ. Применение этого вида рефлексии в конце урока даёт возможность оценить активность каждого на разных этапах урока.

16 слайд Дерево творчества По окончании дела (урока, дня) дети прикрепляют на дереве л
Описание слайда:

Дерево творчества По окончании дела (урока, дня) дети прикрепляют на дереве листья, цветы, плоды.

17 слайд * Оцените свою деятельность на уроке с помощью «Светофора» (зелёный – все пон
Описание слайда:

* Оцените свою деятельность на уроке с помощью «Светофора» (зелёный – все понятно, желтый – есть затруднения, красный – много непонятного – карточки данных цветов даны учащимся еще до урока).

18 слайд *
Описание слайда:

*

19 слайд «Волшебная палочка». -Если я найду волшебную палочку, я порошу ее помочь…(ком
Описание слайда:

«Волшебная палочка». -Если я найду волшебную палочку, я порошу ее помочь…(кому?) «Лист самоконтроля».  Ведется на протяжении всего урока. Фамилия, имя ученика________  Вид задания Отметка

20 слайд 5. Закрой глаза Обычно предлагается делать в конце урока. Учащимся предлагает
Описание слайда:

5. Закрой глаза Обычно предлагается делать в конце урока. Учащимся предлагается с закрытыми глазами мысленно ответить на три вопроса: - Что нового я узнал сегодня на уроке? - Что было особенно интересным и познавательным? - В чём я сегодня стал умнее в сравнении со вчерашним днём?

21 слайд Лист достижений Соблюдал чистоту в школе Готов ко всем урокам Не опоздал на у
Описание слайда:

Лист достижений Соблюдал чистоту в школе Готов ко всем урокам Не опоздал на урок Хорошо вел себя на перемене

22 слайд В человеке всё должно быть прекрасно…
Описание слайда:

В человеке всё должно быть прекрасно…

23 слайд 3. Рефлексия содержания учебного материала. Эта рефлексия используется для вы
Описание слайда:

3. Рефлексия содержания учебного материала. Эта рефлексия используется для выявления уровня осознания содержания пройденного. Обычно в конце урока каждый оценивает свой вклад в достижение поставленных в начале урока целей, свою активность, эффективность работы класса, увлекательность и полезность выбранных форм работы.

24 слайд РЕФЛЕКСИВНЫЙ ЭКРАН Сегодня на уроке я … я узнал… Было интересно… Было трудно…
Описание слайда:

РЕФЛЕКСИВНЫЙ ЭКРАН Сегодня на уроке я … я узнал… Было интересно… Было трудно… Я выполнял задания… Я понял, что… Теперь я могу… Я почувствовал, что… Я приобрёл…

25 слайд «Плюс – минус – интересно». Это упражнение можно выполнять как устно, так и п
Описание слайда:

«Плюс – минус – интересно». Это упражнение можно выполнять как устно, так и письменно, в зависимости от наличия времени. Для письменного выполнения предлагается заполнить таблицу из трёх граф. В графу «П» - «плюс» записывается всё, что понравилось на уроке. «М» - «минус» записывается всё, что не понравилось на уроке, показалось скучным, вызвало неприязнь, осталось непонятным. «И» - «интересно» учащиеся вписывают все любопытные факты, о которых узнали на уроке и что бы ещё хотелось узнать по теме урока, вопросы к учителю. Это упражнение позволяет учителю взглянуть на урок глазами учеников, проанализировать его с точки зрения ценности для каждого ученика.

26 слайд Светофор. Зелёный цвет – побольше таких дел. Жёлтый цвет – понравилось, но не
Описание слайда:

Светофор. Зелёный цвет – побольше таких дел. Жёлтый цвет – понравилось, но не всё. Красный цвет – дело не понравилось.

27 слайд * СИНКВЕЙН Синквейн – это один из приемов активизации познавательной активнос
Описание слайда:

* СИНКВЕЙН Синквейн – это один из приемов активизации познавательной активности учащихся на уроке. Синквейн – это не обычное стихотворение, а стихотворение, написанное в соответствии с определенными правилами. В каждой строке задается набор слов, который необходимо отразить в стихотворении. 1 строка – заголовок, в который выносится ключевое слово, понятие, тема синквейна, выраженное в форме существительного. 2 строка – два прилагательных. 3 строка – три глагола.  4 строка – фраза, несущая определенный смысл. 5 строка – резюме, вывод, одно слово, существительное.

28 слайд Здоровье. Крепкое, душевное. Сохраняется, поддерживается, нарушается. Состоян
Описание слайда:

Здоровье. Крепкое, душевное. Сохраняется, поддерживается, нарушается. Состояние любого живого организма. Самочувствие. Здоровье. Слабое, индивидуальное. Восстанавливается, лечится, достигается. Здоровье дороже золота. Человек. Здоровье. Научная, популярная. Снимается, выходит, показывается. Программа на Первом канале. Телепередача.

29 слайд Дерево. (Фрагмент урока литературного чтения во 2 классе). Учитель: - Книги,
Описание слайда:

Дерево. (Фрагмент урока литературного чтения во 2 классе). Учитель: - Книги, как деревья, раскрывают свои страницы – листочки навстречу нам, читателям, и помогают стать настоящими людьми. И люди, как деревья. - Встаньте, дети, опустите руки. Наше тело – ствол дерева. Ноги – корни. Кто познакомился с творчеством Р.Сефа, научился выразительно читать стихотворение, поставьте ноги на ширину плеч. Наши руки – ветки. Кому удалось справиться со всеми заданиями, согните руки в локтях. На ветках набухают почки – кулачки, а раскрытые ладошки – листья. Кто понял, что хотел сказать нам, читателям, своим произведением Р.Сеф, раскройте кулачки – почки. - Мысленно оцените свою работу на уроке. Кто может назвать себя художником – читателем, поднимите руки – ветки и помашите ими. Это наша благодарность художнику – поэту Роману Семёновичу Сефу.     *

30 слайд SMS Ученикам предлагается на бумажных сотовых телефонах написать SMS –сообщен
Описание слайда:

SMS Ученикам предлагается на бумажных сотовых телефонах написать SMS –сообщение другу о том, как прошёл урок, оценить как плодотворно он работал.

31 слайд * ФОТОРЕФЛЕКСИЯ
Описание слайда:

* ФОТОРЕФЛЕКСИЯ

32 слайд
Описание слайда:

33 слайд *
Описание слайда:

*

Общая информация

Номер материала: ДБ-065608

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация