Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Рефлективтік есеп Lesson Study бойынша пікірім.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Рефлективтік есеп Lesson Study бойынша пікірім.



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Lesson Study әдістерін қолдану әдіспен өткізген сабағым бойынша пікірім.

Акмола облысы Бурабай  ауданы Бурабай кенті С.Сейфуллин атындағы орта мектебінің 4 К сыныбында «Сөйлем мүшелері» тақырыбына, қазақ тілі пәнінен ашық сабақ өткіздім. Алдыма қойған мақсатым: Сөйлем мүшелері не біледі? Сөйлем мүшелері туралы ұғымды қалыптастыру, оқушы алған білімі өзінің дамуына әсер ету, өмірде, адамдармен қарым - қатынаста қолдана алу.

Өз сабағымды балалардың қызығушылықтарын арттыру мақсатпен

мультфильм көрсетуден бастадым. Мультфильмге қатысты сөйлем құрастырып, флипчартқа түсіріп, сөйлем мүшелеріне талдады да, қорғады.

Көркем жазу минуты жүргізілді. Мақсаты коллиграфиялық нормаларды сақтау. Ребус шешті. Топпен жұмыс жүргізілді. тапсырмасы топтастыру, яғни сөйлем мүшелерін топтастырды. 3 топ жаттығулар орындады. Сергіту сәтін жүргіздім. «Қызыл өрік» биі, слайдпен.Семантикалық картаны толтырды. Нәтижесінде ережені естерінде сақтады. Шығармашылық тапсырма орындады. Дәптермен жұмыс орындады. Дарынды баламен жұмыс жүргізілді. Барлық балалар жақсы жұмыс істеді. Бір бірін жұппен бағалады. Рефлексия жүргізілді.

Нәтижесінде: Мақсатыма жеттім. Балалар сабақта белсенді жұмыс істеді.

Келешекте түзетуге тиіс іс әрекеттер: уақытты үнемдеуге үйрету, мәтінді толық қамтуға үйрету. Сабағым өзіме және әріптестеріме ұнады. Балалар топпен жұмыс істеуге үйреніп қалды. Бағаны да әділ қойды. Өз ойын еркін айтуға үйренді. Сабағымда жеті модуль түгел қамтылды.

Әріптестеріме сәттілік тілеймін!

Бастауыш сынып мұғалімі: Абишева Г.Б









Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Lesson Study  бойынша пікірім.

Акмола облысы Бурабай  ауданы Бурабай кенті С.Сейфуллин атындағы орта мектебінің 4 К сыныбында «Сөйлем мүшелері» тақырыбына, қазақ тілі пәнінен ашық сабақ өткіздім. Алдыма қойған мақсатым: Сөйлем мүшелері не біледі? Сөйлем мүшелері туралы ұғымды қалыптастыру, оқушы алған білімі өзінің дамуына әсер ету, өмірде, адамдармен қарым - қатынаста қолдана алу.

Өз сабағымды балалардың қызығушылықтарын арттыру мақсатпен

 

мультфильм көрсетуден бастадым. Мультфильмге қатысты сөйлем құрастырып, флипчартқа түсіріп, сөйлем мүшелеріне талдады да, қорғады. 

Общая информация

Номер материала: 116229

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>