Рекомендации для педагогов дополнительного образования "Портфолио педагога"

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Центр детского технического творчества»

Обучающее занятие для школы молодого педагога

Тема: Портфолио педагога дополнительного образования

Составил:

Методист МБУДО «ЦДТТ»

С.Р. Жабина

2021 год

Портфолио профессиональной деятельности

педагогического работника

системы дополнительного образования детей

Цель занятия ШМП: познакомить педагогов (молодых и вновь прибывших) с особенностями и принципами оформления портфолио педагога дополнительного образования.

Портфолио (от франц. porter – излагать, формулировать, нести и folio – лист, страница) – досье, собрание достижений.

Портфолио профессиональной деятельности педагогического работника в настоящее время рассматривается как форма оценки его профессионализма, определения его профессиональной компетентности и результативности деятельности при проведении экспертизы на соответствие заявленной квалификационной категории.

В портфолио собирается разнообразная информация, отражающая существующий уровень профессиональной деятельности педагогического работника, позволяющая эксперту, коллегам и родителям объективно оценивать эффективность образовательной деятельности и ее успешность. Накопление и систематизация документов портфолио ведется в течение межаттестационного периода деятельности педагогического работника в образовательном учреждении. Ведение портфолио предполагает видение «картины» значимых профессиональных результатов в целом, обеспечение отслеживания его индивидуального профессионального роста, демонстрация результативности его работы. Педагогический работник сам отбирает и формирует своё портфолио, а также оформляет его в специальную папку или альбом.

Портфолио педагогических работников составляется в соответствии с Положением о портфолио МБУДО «ЦДТТ» (Приказ№217 от 28.12.2017г). Структура портфолио представлена следующими разделами, содержание которых практически соответствует критериям и показателям экспертного заключения на соответствие той или иной квалификационной категории.

Титульный лист (Приложение 1)

Содержание портфолио

1. Общие сведения педагогического работника

-          ФИО

-          образование (образовательное учреждение, год окончания, специальность,
            квалификация)

-          должность

-          стаж: педагогический__________________;
                        по должности___________________

-          наличие квалификационной категории_________________

Данные сведения подтверждаются копиями документов об образовании, стаже, аттестации педагога (вложить в портфолио).

2. Результаты повышения квалификации

В этом разделе располагается информация о повышении квалификации: КПК, КПП, получение дополнительного образования, обучение в аспирантуре, докторантуре и т.д.

Данные сведения подтверждаются копиями документов

3. Работа по теме самообразования

Вносятся работа по последней (текущей) теме самообразования: план работы, обобщение опыта работы, справка о проверке заместителя директора о работе педагога по теме самообразования.

4.  Организация образовательного процесса

- аналитическая справка по степени обученности учащихся;

- справка о сохранности контингента;

- справка педагога-психолога о изучении мотивации учащихся за последние 5 лет;

- план работы по здоровьесбережению;

- план работы с родителями, справка заместителя директора по результатам изучения взаимодействия педагога с родителями;

- текущая документация педагога содержит следующую документацию: аналитическую справку заместителя директора по проверке текущей документации педагога, утвержденную должностную инструкцию педагога, дополнительные общеобразовательные программы, утвержденные календарные учебные графики.

5. Результативность учащихся содержит перечень мероприятий, в которых участвовали учащиеся за последние 5 лет с указанием результата участия и копии наградных документов.

6. Организационно-методическая работа педагога

- справки заместителя директора об использовании педагогом образовательных технологий и способов и методов педагогической деятельности;

- методическая подготовка педагога содержит конспекты занятий, родительских собраний, сценарии мероприятий и другие методические разработки, а также анализы методической продукции;

- результаты организационно-методической работы за последние 5 лет: перечень форм методической работы с указанием даты и темы, а также материалы, подтверждающие работу педагогов – доклады, статьи, ссылки (если они расположены в сети Интернет);

- конкурсы профессионального мастерства: список конкурсов за последние 5 лет, в которых участвовал педагог с указанием даты, названия и результата участия, и копии наградных документов.

7. Поощрения, награды, отзывы (копии наградных документов различного уровня за последние 5 лет)

8. Раздел «Дополнительные материалы» содержит:

- экспертное заключение по итогам оценки уровня квалификации педагога;

- экспертный лист оценки уровня квалификации;

- лист самооценки педагога;

- результаты экспертной оценки и самооценки педагогической компетентности педагога.

Портфолио педагогических работников ведется и регулярно пополняется в течении 5 лет и предоставляется на рассмотрение вместе с заявлением на аттестацию педагогического работника.

Приложение 1

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Центр детского технического творчества»

ПОРТФОЛИО

Петровой Марии Ивановны

педагога дополнительного образования

г. Гай

2021 год