Рекомендации для родителей "Игры по дороге в детский сад"

Игры по дороге в детский сад

Играть и заниматься с ребенком можно не только за столом дома, но и по пути в детский сад. Уважаемые родители, превратите дорогу в детский сад в познавательную и  развивающую игру, интересную как для вас, так и для вашего ребенка.

Игра «Кто или что может это делать?»

Взрослый называет действие, а ребенок подбирает предметы.

Например, слово идет, ребенок подбирает - девочка идет, мальчик идет, кошка идет, снег идет и т. д.

Подберите слова к глаголам стоит, сидит, лежит, бежит, плавает, спит, ползает, качается, летает, плавает.

Игра «Что на что похоже»

Ребенку предлагается подобрать похожие слова (сравнения)

Белый снег похож на… (что?).

Синий лед похож на…(что?).

Густой туман похож на…(что?).

Чистый дождь похож на…(что?).

Блестящая на солнце паутина похожа на…(что?).

Игра «Что для чего»

Взрослый предлагает вспомнить, где хранятся эти предметы.

хлеб – в хлебнице;

сахар – в сахарнице;

конфеты – в конфетнице;

мыло – в мыльнице;

перец - в перечнице;

салат – в салатнице;

суп – в супнице;

соус - в соуснице и т. д.

Игра «Вместе веселей»

Добавь одно слово, которое подходит к двум словам.

Мама, сын (дочь) – что делают?

Летит, клюет – кто?

Дерево, цветы – что делают?

Сидит, стоит – кто?

Кошка, собака – что делают?

Льется, журчит – что?

Шумит, дует – что?

Дождь, снег – что делают?

Игра «Цепочка слов»

Взрослый и ребенок по очереди называют слова.

Например: кошка – автобус – сок – куст – танк – капуста - ...

Игра «Веселый счет»

Вокруг много одинаковых предметов. Какие ты можешь назвать? (дома, деревья, листья, лужи, сугробы, столбы, окна). Давай их посчитаем. Один кирпичный дом, два кирпичных дома, три кирпичных дома, четыре кирпичных дома, пять кирпичных домов и т. д. (Каждый день можно подобрать разные определения к одному слову. Например: кирпичный дом, высокий дом, красивый дом, многоэтажный дом, знакомый дом).

Игра «Подружи слова»

Листья падают – листопад, снег падает – снегопад, вода падает – водопад, сам летает – самолет, пыль сосет – пылесос.

Игра «Все сделал»

Скажи, как будто ты уже все сделал (сделала) мыл – вымыл, вешает – повесил, одевается – оделся, прячется – спрятался, гладит – погладил, стирает – постирал, рисует – нарисовал, пишет – написал, поливает – полил, ловит – поймал, чинит – починил, красит – покрасил, убирает – убрал, строит – построил

Игра «А что, если…»

Взрослый начинает фразу, ребенок заканчивает.

А что произошло, если бы не было ни одной машины?

А что произошло, если бы не было птиц?

А что произошло, если бы не было конфет?

А что бы произошло, если бы было все вокруг твоим? (И т. д. возможно придумать различные варианты).

Игра «Как можно…»

Взрослый спрашивает: «Как можно играть?»

Ребенок отвечает: «Весело, интересно, громко, дружно…».

Другие вопросы: - Как можно плакать? (Громко, тихо, жалобно, горько).

Как можно мыть посуду? (Хорошо, плохо, чисто, быстро)

Как можно пахнуть? (Приятно, вкусно, аппетитно, нежно)

Как можно быть одетым? (Аккуратно, небрежно, модно…)

Как можно смотреть? (Ласково, зло, внимательно)

Игра «Исправь предложение»

Взрослый произносит неправильное предложение, а ребенок исправляет. Например, Жук нашел Сашу. (Саша нашел жука.)

Пол бежит по кошке.

Наташа жила у ежика.

Снежная баба лепит Ваню.

Катя ужалила осу. И т. д

Игра «Отгадай предмет по названию его частей»

Кузов, кабина, колеса, руль, фары, дверцы (грузовик).

Ствол, ветки, сучья, листья, кора, корни (дерево).

Стены, крыша, окна, двери (дом).

Игра «Отгадай, что это»

Отгадывание обобщающего слова по функциональным признакам, по ситуации, в которой чаще всего находится предмет, называемый этим словом.

Например: Растут на грядке в огороде, используются в пищу (овощи).

Растут на дереве в саду, очень вкусные и сладкие (фрукты).

Движется по дорогам, по воде, по воздуху (транспорт).

Игра «Назови лишнее слово»

Взрослый называет группу слов и предлагает ребенку назвать «лишнее» слово, а затем объяснить, почему это слово «лишнее».

Шкаф, кастрюля, кресло, диван;

Пальто, шапка, шарф, сапоги, шляпа;

Слива, яблоко, помидор, абрикос, груша.

Игра «Один – много»

Взрослый называет слово, а ребенок говорит, как называются эти предметы, когда их много. Например, сорока – сороки, берёза - берёзы, машина – машины и т.д.

Игра «Назови ласково»

Взрослый называет слово, ребенок называет это слово ласково.

Например, синица – синичка, кошка-кошечка, дом- домик и т.д.