Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Другие методич. материалы / Рекомендации для родителей по развитию представлений о времени и пространстве у детей.

Рекомендации для родителей по развитию представлений о времени и пространстве у детей.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

1. Выучить по порядку:

-названия частей суток: утро, день, вечер, ночь;

-названия дней недели: понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье.

-названия времен года: зима, весна, лето, осень. Рассказать о признаках времен года. Описать состояние природы, погоды, занятия людей в разное время года, рассмотреть картинки с изображением времен года.

Задания: отгадать загадки:

Вот и солнышко встаёт,

Спать ребятам не даёт!

-Ну-ка, детки, подымайтесь,

Заряжайтесь, умывайтесь,

Аккуратно одевайтесь

И за завтрак принимайтесь. (Утро)


Успокоились ребята,

Всё окутала прохлада,

Солнцу отдых тоже нужен

А ребятам - вкусный ужин. (Вечер)


Очень ярко солнце светит,

во дворе играют дети (День)


В небе - яркая луна,

Очень строгая она:

Наблюдает - все ли

Улеглись в постели?

Закрывайте глазки,

Пусть вам снятся сказки. (Ночь)


Вспомни и назови слова - отгадки. (Утро, день, вечер, ночь). Это - части суток. Сколько всего частей суток? Назови части суток по порядку, начиная с утра, с вечера, с ночи, с дня. Расскажи, что все дети делают утром, днём, ночью, вечером. Как называется приём пищи в разное время суток? Что происходит с небом и солнцем утром, днём, вечером, ночью?

2. Учить различать правую и левую стороны собственного тела, положение на листе бумаги.

Подними свою главную руку (руку, которой ты пишешь). Назови её (правая). Подними другую руку, назови ее (Левая). Как научиться различать левую и правую стороны? (Приложи руку к груди, чувствуешь стук? Это сердце. Сердце у нас только с левой стороны. Покажи, с какой стороны сердце? Как она называется? Как называется другая сторона? Какая это рука? (нога, колено, бровь, щека, локоть, глаз, ухо, плечо, бок) - левая и правая.

Покажи левую руку (ногу, колено, бровь, щеку, локоть, глаз, ухо, плечо, бок). Затем - правую.

Вытяни в сторону правую руку. Перечисли предметы справа от тебя (Затем - слева). Поверни голову к правому плечу, к левому. наклони голову к правому, к левому плечу. Сделай наклоны и повороты вправо, влево.

Покажи правой рукой - левое ухо, левой рукой - правый глаз, правой рукой - правое колено, левой рукой - левую бровь, правой рукой - левый бок, правой рукой - правый бок, левой рукой - правую щёку, левой рукой - левую щёку и т.д.

Сидя за столом, определить его левый и правый края.

Работа с цифровым рядом 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Назови первое число слева, справа. Покажи число 4. Назови соседа слева, справа.

-Я назову число, а ты называй соседа слева (справа).

Показать рукой в воздухе направления сверху вниз, снизу вверх, справа налево, слева направо.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 06.10.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров11
Номер материала ДБ-240201
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх