1151089
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокШкольному психологуПрезентацииРекомендации по обучению детей с РАС

Рекомендации по обучению детей с РАС

библиотека
материалов
Рекомендации по обучению детей с РАС Составитель: Баранова Е.Б., учитель нач...
Дети с аутизмом — неоднородная по составу группа школьников. Детский аутизм в...
«..Вследствие неоднородности состава группы, диапазон различий в требуемом ур...
Аpplied behavior analysis, ABA, или "Модификация поведения". впервые примене...
Например, вот одно из упражнений из программы "Язык – понимание". Терапист да...
Основная цель образовательного учреждения, перед которым стоит задача обучени...
Особенности организации учебного процесса, учитывающие типичные проблемы дет...
Особенности вхождения ребенка с РАС в школьное пространство Чтобы пространств...
соблюдение расписания занятий и правил поведения, с которыми ознакомлены дети...
использование пиктограмм
нужна система оценки, позволяющая подчеркнуть любые, пусть самые незначительн...
«Страдать аутизмом – не значит не быть человеком. Это значит, быть странным....
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Рекомендации по обучению детей с РАС Составитель: Баранова Е.Б., учитель нач
Описание слайда:

Рекомендации по обучению детей с РАС Составитель: Баранова Е.Б., учитель начальных классов.

2 слайд Дети с аутизмом — неоднородная по составу группа школьников. Детский аутизм в
Описание слайда:

Дети с аутизмом — неоднородная по составу группа школьников. Детский аутизм в настоящее время рассматривается как особый тип нарушения психического развития. У всех детей с аутизмом нарушено развитие средств коммуникации и социальных навыков. Общими для них являются аффективные проблемы и трудности становления активных взаимоотношений с динамично меняющейся средой, которые определяют их установки на сохранение постоянства в окружающем и стереотипность собственного поведения.

3 слайд «..Вследствие неоднородности состава группы, диапазон различий в требуемом ур
Описание слайда:

«..Вследствие неоднородности состава группы, диапазон различий в требуемом уровне и содержании начального (и тем более среднего ) школьного образования детей с РАС должен быть максимально широким, соответствующим возможностям и потребностями всех таких детей. Включать как образование, сопоставимое по уровню и срокам овладения с образованием нормально развивающихся сверстников, так и возможность обучения основным навыкам жизни вместе с близкими людьми» (Из Проекта ФГОС для детей с РАС).

4 слайд Аpplied behavior analysis, ABA, или "Модификация поведения". впервые примене
Описание слайда:

Аpplied behavior analysis, ABA, или "Модификация поведения". впервые примененная доктором Иваром Ловаасом на факультете психологии Калифорнийского университета в 1987 году. Идея-любое поведение влечет за собой некоторые последствия, и если ребенку последствия нравятся, он будет это поведение повторять, а если не нравятся, то не будет.  Обучение происходит с помощью системы естественных и социальных поощрений и последствий.При этом подходе все сложные навыки, включая речь, творческую игру, умение смотреть в глаза, и др., разбиваются на мелкие блоки – действия (behaviors). Возраст-2-8 лет, 30-40 часов в неделю. Плюсы: учится определенным навыкам. Минусы: практически нет эмоционального, интеллектуального и коммуникативного развития. Необходимо создание благоприятных условий, обученных терапистов(педагогов),множества программ. ABA -прикладной анализ поведения.

5 слайд Например, вот одно из упражнений из программы "Язык – понимание". Терапист да
Описание слайда:

Например, вот одно из упражнений из программы "Язык – понимание". Терапист дает стимул, или задание ("подними руку"), затем дает подсказку (поднимает руку ребенка), затем вознаграждает ребенка за правильный ответ. После несколько попыток (задание – подсказка – вознаграждение) делается попытка без подсказки: терапист дает задание: "Подними руку", и ждёт, даст ли ребенок правильный ответ. Если ребенок отвечает правильно без подсказки, он получает вознаграждение (его хвалят, дают что-нибудь вкусное, отпускают играть). Если ребенок дает неправильный ответ или не дает никакого ответа, терапист опять проводит несколько попыток с подсказкой, а потом пробует попытку без подсказки. Упражнение заканчивается, когда ребенок дает правильный ответ без подсказки.

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Основная цель образовательного учреждения, перед которым стоит задача обучени
Описание слайда:

Основная цель образовательного учреждения, перед которым стоит задача обучения детей с РАС — создание специальных условий для усвоения учебных программ, развития и социальной адаптации таких учащихся. Для этого необходимо создать оптимальные условия для развития позитивных возможностей каждого ребенка, обучающегося в классе для детей со сложной структурой дефекта.

8 слайд Особенности организации учебного процесса, учитывающие типичные проблемы дет
Описание слайда:

Особенности организации учебного процесса, учитывающие типичные проблемы детей с РАС. Командный метод работы. Психолого-педагогический консилиум. Составление индивидуальной образовательной программы.

9 слайд Особенности вхождения ребенка с РАС в школьное пространство Чтобы пространств
Описание слайда:

Особенности вхождения ребенка с РАС в школьное пространство Чтобы пространство, в котором обучаются дети с РАС, было им знакомо и не вызывало боязни. Время отдыха учащихся можно варьировать в зависимости от содержания занятия и состояния учащихся. наличие необходимых наглядных материалов.

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд соблюдение расписания занятий и правил поведения, с которыми ознакомлены дети
Описание слайда:

соблюдение расписания занятий и правил поведения, с которыми ознакомлены дети, родители, учителя. «Знак тишины»-маленький кленовый листочек, прикрепленный к углу классной доски. Учитель приносит в класс и предлагает послушать, как он падает.

12 слайд использование пиктограмм
Описание слайда:

использование пиктограмм

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд нужна система оценки, позволяющая подчеркнуть любые, пусть самые незначительн
Описание слайда:

нужна система оценки, позволяющая подчеркнуть любые, пусть самые незначительные успехи каждого ребенка. Хвалите ребенка, хвалите сразу и конкретно! помнить о задачах развития навыков коммуникации и социализации этой категории учащихся.

15 слайд «Страдать аутизмом – не значит не быть человеком. Это значит, быть странным.
Описание слайда:

«Страдать аутизмом – не значит не быть человеком. Это значит, быть странным. Это значит, что то, что нормально для других, не нормально для меня, а то, что нормально для меня, ненормально для других. В некоторых отношениях, я очень плохо подготовлен, чтобы выжить в этом мире, как если бы я был инопланетянин, приземлившийся без учебника. Но моя личность не тронута. В глубине себя я чистый. Я чувствую большое значение и ценность моей жизни, и у меня нет никакого желания быть вылеченным. Признайте, что мы отличаемся друг от друга, будучи равными, что мой способ существования – это не только искаженная версия вашего. Давайте вместе работать, чтобы мы смогли построить между нами мосты».

16 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДВ-197136

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»
Курс профессиональной переподготовки «Семейная психология»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.