Рекомендации по подготовке к ВПР в 7 классе по английскому языку

• 1 слайд

  
  
  
  Рекомендации для учащихся
  МБОУ СОШ № 15 при подготовке к Всероссийской проверочной работе (ВПР) по английскому языку в 7 классе.
  

• 2 слайд

  Рекомендации
  1. Внимательно ознакомьтесь с форматом заданий – с демоверсией ВПР-2019 можно ознакомиться на сайте мультиурок:multiurok.ru/files/diemoversiia-ekz
  2. Структура варианта проверочной работы: каждый вариант проверочной работы включает 6 заданий и состоит из двух частей: письменной и устной. Письменная часть содержит задания по аудированию, чтению, грамматике и лексике. Устная часть включат в себя задания по чтению текста вслух и по говорению (монологическая речь).
  3. Время выполнения заданий составляет 45 минут
  4. Рекомендуемое время выполнения заданий:
  Задание 1 (аудирование) – 8,5 мин.
  Задание 2 (чтение текста вслух) – 3 мин.
  Задание 3 (говорение) – 3, 5 мин.
  Рекомендуемое время выполнения заданий 4–6: Задание 4 (чтение) – 10 мин.
  Задание 5 (грамматика) – 10 мин. Задание 6 (лексика) – 10 мин.
  
  
  

• 3 слайд

  Порядок проведения работы
  При выполнении заданий следуйте инструкции и записывайте ответ в работе в отведённом для этого месте
  В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый
  Вы можете использовать черновик. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут
  Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
  

• 4 слайд

  Стратегии выполнения заданий «Аудирование»
  В заданиях по аудированию проверяется сформированность умений понимать в прослушанном тексте запрашиваемую информацию.
  Алгоритм выполнения заданий:
  1.До начала прослушивания текста внимательно ознакомьтесь с вариантами ответов-это соответствия, которые предстоит выбрать после прослушивания.
  2.Внимательно следите за текстом при прослушивании и постарайтесь услышать ключевые слова, которые помогут выбрать эти соответствия.
  3.Делайте записи по мере прослушивания в черновике. Они помогут сделать правильный выбор.
  4.Внимательно впишите в таблицу правильные варианты ответов.
  
  

• 5 слайд

  Стратегии выполнения заданий
  «Чтение»
  

• 6 слайд

  Стратегии выполнения заданий «Грамматика и лексика»
  

• 7 слайд

  Стратегии подготовки к устной части
  В задании по чтению текста вслух проверяются умения осмысленного чтения текста вслух, а также произносительные навыки. В задании по говорению проверяется сформированность умений строить тематическое монологическое высказывание с опорой на план и визуальную информацию, а также навыки оперирования лексическими и грамматическими единицами в коммуникативно значимом контексте и произносительные навыки.
  

• 8 слайд

  Чтение вслух
  1.Внимательно ознакомьтесь с текстом и постарайтесь понять, о чем идет речь ,чтобы правильно сделать паузы при чтении и выбрать нужную интонацию.
  2.Прочитайте текст про себя. Начинайте чтение с самых сложных слов в тексте.
  3.Особое внимание уделите сложным предложениям(длинным), продумав как их оформить интонационно.
  4.Слишком не спешите при чтением, но и не затягивайте, чтобы уложиться во время.
  

• 9 слайд

  Описание картинки
  1.Внимательно посмотрите и выберите ту картинку, по которой вы можете сказать максимальное количество предложений(максимальное количество7-8)
  2.Посмотрите на план и попытайтесь проговорить предложения для описания по пунктам плана ,сначала, на русском языке.
  3.Используйте фразы-клише, которые вы обычно берете для описания картинки.
  4.Опишите картинку, соблюдая порядок построения в соответствии с предложенным планом. Не забудьте вступительные и заключительные фразы.
  

• 10 слайд

  Удачи! У вас все получится!
  
  

Краткое описание документа:

Эта презентация предназначена для учащихся 7 классов для успешной подготовки и написанию Всероссийской проверочной работы по английскому языку.Она познакомит учащихся с содержанием работы,темами,по которым им предстоит подготовиться.В ней имеются рекомендации как готовиться к каждому виду заданий,содержащихся в ВПР.Здесь же можно узнать о количестве времени,которое отводится на выполнение разных видов заданий.Учащиеся найдут информацию о том,где можно ознакомиться с демоверсиями работы.