Рекомендации
по профилактике склонности к зависимости от компьютерных игр у подростков.
1. Неправильное
семейное воспитание - гиперопека, чрезмерная требовательность, сочетаемая
с жестокостью, провоцируют появление зависимостей.
2. Положительный
личный пример.
3. Поощрение
увлечений ребёнка: хобби, спорта…
4. Семейные
ритуалы.
5. Важно
приучить ребёнка что-нибудь делать руками.
6. Познакомьте
ребёнка с детьми, имеющими широкий круг интересов.
7. Любой
ценой избегайте установления компьютера в детской.
8. Необходимо
следить, чтобы компьютер не был постоянно включён.
9. В
комнате, где стоит компьютер, должно быть много живых растений,
свежего воздуха, рекомендуется поставить аквариум.
10. В подростковом
возрасте сеанс игры длится до двух часов в день.
11. Ежедневное и
еженедельное время, отведённое играм, не должно быть одинаковым в
учебный период и на каникулах.
12. Использование ПК
должно быть запрещено: утром перед школой и вечером – перед выполнением
домашних заданий и перед сном.
13. Стоит делать
упор на обучающие и развивающие игры.
14. При покупке
компьютерных игр Вы должны исходить из следующего: что они дают
вашему ребёнку.
15. Запретить
наиболее жестокие игры.
16. Необходим диалог
между ребёнком и родителями.
17. Следует помешать
ребёнку, который «зацикливается» на игре, которую ему не удаётся
завершить.
18. Следует
сопровождать ребёнка, когда он «гуляет» по Сети.
19. Мудрые родители
стараются, чтобы интерес ребёнка к компьютеру с самого начала был
не потребительским, а познавательным и практическим.
20. Если Вы
почувствовали, что компьютер начал затягивать
вашего ребёнка,
поскорее займитесь выявлением
психологических
причин, по которым ребёнку милее
общество
«умного ящика».
Ощущение
неполноценности,
возникающее в
процессе наказания. стыд
Результат
незащищённости,
ожидания
оскорбления, наказания страх
Непонимание происходящего, поиск
причины наказания в
себе вина
Отсутствие
доверительных отношений одиночество
Желание отомстить за оскорбление злость
ПОМНИТЕ:
Интернет-зависимость искажает восприятие
объективной реальности и собственной личности;
Под влиянием Интернет-зависимости
происходит девальвация нравственности человека, снижается уровень самоконтроля,
что грозит отстранением от нормальной жизни;
Снижается работоспособность и успеваемость
в школе, ухудшается здоровье;
Создается иллюзия благополучия, реальные
проблемы кажутся легко разрешимыми;
Психиатрия уже признала факт зомбирующего
воздействия Интернета.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.