Инфоурок Дошкольное образование Рабочие программыРекомендации по состалению рабочей образовательной программы воспитателя

Методические рекомендации для воспитателей детских садов - Советы по созданию идеальной образовательной среды и эффективному взаимодействию с детьми

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
1667
23
24.01.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Иванова Ирина Николаевна

Методические рекомендации для воспитателей детских садов: Советы по созданию идеальной образовательной среды и эффективному взаимодействию с детьми Данный текст представляет собой сборник рекомендаций для воспитателей детских садов. Он включает советы по созданию дружелюбной атмосферы, развитию индивидуального подхода к каждому ребенку, организации разнообразной деятельности, поддержанию связи с родителями, развитию социальных навыков, безопасности, использованию позитивного подкрепления и планированию дня. Особое внимание уделяется проведению занятий в младшей группе детского сада, включая создание игровой обстановки, использование коротких и разнообразных занятий, повторение материала, индивидуальный подход, творческую деятельность, поддержание интереса, активное участие родителей и включение физической активности. #воспитатель #детскийсад #педагогика #образование #развивающееобучение #дошкольноеобразование Вас может заинтересовать: СБОРНИКИ РАССКАЗОВ, СКАЗОК Короткие рассказы для детей про зиму Сборник (3 рассказа) Сборник 3 - Сборник рассказов для детей со смыслом (для размышления, пересказа) Сборник 2 - Восемь коротких сказок-рассказов для детей со смыслом (для размышления) Сборник 1 - Рассказы для детей УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА Утренняя гимнастика для детей в детском саду – Вторая младшая группа период Зима ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ Картотека Подвижных Игр Младшая Вторая Младшая группа ТРУД НА ПРОГУЛКЕ Картотека трудовой деятельности на прогулке для второй младшей группы

Краткое описание методической разработки

Методические рекомендации для воспитателей детских садов: Советы по созданию идеальной образовательной среды и эффективному взаимодействию с детьми


Данный текст представляет собой сборник рекомендаций для воспитателей детских садов. Он включает советы по созданию дружелюбной атмосферы, развитию индивидуального подхода к каждому ребенку, организации разнообразной деятельности, поддержанию связи с родителями, развитию социальных навыков, безопасности, использованию позитивного подкрепления и планированию дня. Особое внимание уделяется проведению занятий в младшей группе детского сада, включая создание игровой обстановки, использование коротких и разнообразных занятий, повторение материала, индивидуальный подход, творческую деятельность, поддержание интереса, активное участие родителей и включение физической активности.

#воспитатель #детскийсад #педагогика #образование #развивающееобучение #дошкольноеобразование

 

Вас может заинтересовать:

 

СБОРНИКИ РАССКАЗОВ, СКАЗОК

Короткие рассказы для детей про зиму Сборник (3 рассказа)

Сборник 3 - Сборник рассказов для детей со смыслом (для размышления, пересказа)

Сборник 2 - Восемь коротких сказок-рассказов для детей со смыслом (для размышления)

Сборник 1 - Рассказы для детей

 

 

УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА

Утренняя гимнастика для детей в детском саду – Вторая младшая группа период Зима

 

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ

Картотека Подвижных Игр Младшая Вторая Младшая группа

 

ТРУД НА ПРОГУЛКЕ

Картотека трудовой деятельности на прогулке для второй младшей группы

Развернуть описание

Рекомендации по состалению рабочей образовательной программы воспитателя

Скачать материал

http://u.jimdo.com/www400/o/s5cfafb53fb485501/img/i900425f9b0dbdee6/1404040899/std/image.pngКак составить рабочую программу воспитателя

     В соответствии с п. 6 ст. 28 Закона   «Об образовании в РФ» в компетенцию образовательного учреждения входит разработка и утверждение рабочих программ.

    Прежде чем подойти к проектированию и написанию рабочей программы воспитателя важно знать основные понятия, которые существуют в дошкольном образовании.

1) Примерная основная образовательная программа - разрабатывается учеными-методистами. Дошкольные учреждения принимают её за основу для разработки собственной образовательной программы с учетом регионального компонента и местных условий (например, «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы; «Истоки», «Радуга» и т. п.) . 

2) Образовательная программа ДОУ - управленческий документ, закрепляющим определенные нормы, цели, содержание, технологии и методики, формы и средства, которые применяются в каждом конкретном дошкольном учреждении при организации воспитательно-образовательного процесса. Разрабатываются руководителем ДОУ и творческой группой.

3) Рабочая программа педагога – разрабатывается педагогом на основе образовательной программы ДОУ. Структура и содержание рабочей программы разрабатывается с учетом требований и стандартов, утвержденных на федеральном уровне (в нашем случае в соответствии с ФГОС дошкольного образования, который действует с 01.01.2014 года). Рабочая программа является нормативным документом и утверждается руководителем дошкольного учреждения.

 

Нормативные документы, регламентирующие деятельность образовательных учреждений и педагогов:

 

Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ

 

Статья 2. Основные понятия, используемые в настоящем Федеральном законе

 

9) образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты, организационно-педагогических условий и в случаях, предусмотренных настоящим Федеральным законом, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей, иных компонентов, а также оценочных и методических материалов;

 

Статья 48. Обязанности и ответственность педагогических работников

 

1. Педагогические работники обязаны: 

1) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой.

 

Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих от 31 октября 2010 г. Раздел: должностные обязанности:

 

Учитель- логопед - Реализует образовательные программы.

 

Педагог-психолог - Ведет документацию по установленной форме, используя ее по назначению. Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей обучающихся, воспитанников, в обеспечении уровня подготовки обучающихся, воспитанников, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям.

 

   ФГОС дошкольного образования (приказ от 17.10.13 г, действует с 01.01.2014 г) - содержит требования к структуре образовательной программы дошкольного образования, а следовательно и требования к составлению рабочей программы педагога.

 

Разделы рабочей программы по ФГОС ДО.

 

1. Титульный лист

 2. Содержание:

 3. Целевой раздел:

 

Пояснительная записка

 

·          Цель и задачи основной образовательной программы

·          Принципы и подходы в организации образовательного процесса

·          Содержание психолого-педагогической работы

 

  Значимые для разработки и реализации рабочей программы характеристики. Особенности организации образовательного процесса в группе (климатические, демографические, национально - культурные и другие)

 

 Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей

 Планируемые результаты освоения Программы.

 

4. Содержательный раздел:

 

• Учебный план реализации ООП ДО в старшей группе МАДОУ  Детский сад № __». В виде таблицы: Направления развития; Виды детской деятельности; возрастная группа; Формы образовательной деятельности

 

• Перечень методических пособий, обеспечивающих реализацию образовательной деятельности в старшей группе. В виде таблицы: Направление развития; методические пособия; наглядно – дидактические пособия; рабочие тетради.

 

• Формы, способы, методы и средства реализации программы в старшей группе. В виде таблицы: направление развития; формы реализации программы (Совместная деятельность, Самостоятельная деятельность, Взаимодействие с семьей) ; способы; методы и приемы; средства)

 

• Содержание коррекционной работы (Логопункт, психологическая служба; ПМПк ДОУ) .

 

• Взаимодействие с семьей, социумом.

 

• Планирование работы с детьми в группе:

 

- Примерное годовое планирование

 

- Календарно-тематическое планирование (НОД и совместная деятельность)

 

• Модель организации совместной деятельности воспитателя с воспитанниками ДОУ.

 

• Часть ДОУ: Особенности организации образовательного процесса в группе (климатические, демографические, национально - культурные и другие)

 

5. Организационный раздел.

 

• Оформление предметно-пространственной среды.

 

• Режим дня, структура НОД (расписание занятий, двигательный режим, схема закаливания детей.

 

• Перечень методических пособий (для реализации основной части и части ДОУ) .

 

Статья 48 (з-н об образовании в РФ)

Обязанности и ответственность педагогических работников

1. Педагогические работники обязаны:

1) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой;

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рекомендации по состалению рабочей образовательной программы воспитателя"
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 347 273 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 10.12.2015 1342
    • DOCX 40.4 кбайт
    • 14 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Игнатенко Марина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Игнатенко Марина Анатольевна
    Игнатенко Марина Анатольевна

    старший воспитатель

    • На сайте: 10 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 74939
    • Всего материалов: 24

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 326 158 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Адаптация и развитие потенциала ребенка в школьной среде

4 ч.

699 руб. 1 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыка онлайн: преподавание фортепиано и эстрадного вокала детям младшего школьного возраста

2 ч.

699 руб. 1 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Планирование и оценка инвестиционных проектов

5 ч.

699 руб. 1 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 938 курсов