Рекомендации по ведению читательского дневника "Литературное чтение" 2 класс
Предпросмотр материала:
Рекомендации по написанию отзыва о прочитанных книгах
Отзыв должен быть написан в виде рассуждения, которое обычно содержит:
· Тезис (мнение читателя о книге);
· Доказательства справедливости этого тезиса;
· Вывод (общая оценка книги).
В отзыве можно рассказать о том, где, когда и при каких обстоятельствах автор отзыва узнал о книге, как складывалось его впечатление о ней.
Кроме того, в отзыве может содержаться описание внешнего вида книги, её иллюстраций.
В работе над отзывом вам помогут следующие вопросы:
1. Какова тема (о чём рассказывается в книге) и основная мысль произведения (чему учит книга)?
2. Где и когда происходят изображённые в произведении события?
3. Какие места в книге произвели на вас наиболее сильное впечатление?
4. Кто из героев особенно понравился? Почему?
5. Что вам запомнилось, что показалось необычным?
6. Чем обогатила вас книга? Над какими вопросами заставила задуматься?
7. Помогли вы вам лучше понять книгу, помещённые в ней иллюстрации, предисловие, послесловие?
Рекомендации по написанию отзыва о прочитанных книгах
Отзыв должен быть написан в виде рассуждения, которое обычно содержит:
- Тезис (мнение читателя о книге);
- Доказательства справедливости этого тезиса;
- Вывод (общая оценка книги).
В отзыве можно рассказать о том, где, когда и при каких обстоятельствах автор отзыва узнал о книге, как складывалось его впечатление о ней.
Кроме того, в отзыве может содержаться описание внешнего вида книги, её иллюстраций.
В работе над отзывом вам помогут следующие вопросы:
1. Какова тема (о чём рассказывается в книге) и основная мысль произведения (чему учит книга)?
2. Где и когда происходят изображённые в произведении события?
3. Какие места в книге произвели на вас наиболее сильное впечатление?
4. Кто из героев особенно понравился? Почему?
5. Что вам запомнилось, что показалось необычным?
6. Чем обогатила вас книга? Над какими вопросами заставила задуматься?
7. Помогли вы вам лучше понять книгу, помещённые в ней иллюстрации, предисловие, послесловие?
Краткое описание материала
Рекомендации по написанию отзыва о прочитанных книгах
Отзыв должен быть написан в виде рассуждения, которое обычно содержит:
· Тезис (мнение читателя о книге);
· Доказательства справедливости этого тезиса;
· Вывод (общая оценка книги).
В отзыве можно рассказать о том, где, когда и при каких обстоятельствах автор отзыва узнал о книге, как складывалось его впечатление о ней.
Кроме того, в отзыве может содержаться описание внешнего вида книги, её иллюстраций.
В работе над отзывом вам помогут следующие вопросы:
Рекомендации по ведению читательского дневника "Литературное чтение" 2 класс
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Краткое описание материала
Рекомендации по написанию отзыва о прочитанных книгах
Отзыв должен быть написан в виде рассуждения, которое обычно содержит:
· Тезис (мнение читателя о книге);
· Доказательства справедливости этого тезиса;
· Вывод (общая оценка книги).
В отзыве можно рассказать о том, где, когда и при каких обстоятельствах автор отзыва узнал о книге, как складывалось его впечатление о ней.
Кроме того, в отзыве может содержаться описание внешнего вида книги, её иллюстраций.
В работе над отзывом вам помогут следующие вопросы:
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошел 21 человек
- Курс уже прошли 432 человека
- Сейчас обучается 59 человек из 24 регионов
- Курс уже прошли 3288 человек
- Сейчас обучается 320 человек из 62 регионов
- Курс уже прошел 171 человек
- Сейчас обучается 32 человека из 21 региона
- Курс уже прошли 227 человек
- Сейчас обучается 31 человек из 12 регионов
Курс профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Литература")»
Профессия: Учитель литературы
Курс повышения квалификации «Особенности преподавания литературного чтения в условиях реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Семиотический анализ художественного произведения на уроке литературы в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку как обеспечение принципов и требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Искусство кинематографа: аудиовизуальное творчество»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов
Формирование социальной ответственности и гармоничного развития личности учеников на уроках
Проектирование и организация музейных экспозиций и выставок
Правовые и коммуникативные основы управления в спортивной сфере
Система международного права: частное и уголовное регулирование
Философия мести и справедливости: А. Дюма и Ф.М. Достоевский
Принятие управленческих решений: стратегическое мышление и анализ рисков
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 738 курсов по разным направлениям
Другие материалы
-
Видеодиафильм по русской народной сказке "Деревянный орел"
Учебник: «Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г.
-
-
Видеодиафильм по арабской сказке "Волшебная лампа Алладина"
Учебник: «Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г.
-
Литературное чтение, 2 класс.
Учебник: «Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г.
-
Видеодиафильм по рассказу В.Драгунского "20 лет под кроватью"
Учебник: «Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г.
-
Видеодиафильм по произведению С.Мурадяна "Как аист на елку опоздал"
Учебник: «Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г.
-
Урок чтения "А. Куприн «Скворцы»"
Учебник: «Литературное чтение», Виноградова Н.Ф., Хомякова И.С. и др./ Под ред. Виноградовой Н.Ф.
-
"Два пирожных" по технологии БИС
Учебник: «Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г.
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
- Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20–начала 21 вв., особенности ее преподавания в новой школе»
- Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
- Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
- Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
- Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
- Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
- Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»