Источники
потенциальной опасности для
детей
|
1.
Предметы, которыми ребенку
категорически запрещается пользоваться:
-
спички;
-
газовые
плиты;
-
печка;
-
электрические
розетки;
-
включенные
электроприборы.
2.
Предметы, с которыми детей нужно
научить обращаться (зависит от возраста):
-
иголка;
-
ножницы;
-
нож.
3. Предметы, которые необходимо хранить в недоступных для детей
местах:
-
бытовая
химия;
-
лекарства;
-
спиртные
напитки;
-
сигареты;
-
пищевые
кислоты;
-
режуще-колющие
инструменты.
|
Ребенок
должен запомнить:
¨
Когда
открываешь воду в ванной или в кухне, первым отворачивай кран с холодной
водой. Чтобы не обжечься, добавляй горячую воду постепенно.
¨
Никогда
не прикасайся к электрическому прибору (стиральная машина, чайник, фен и
т.д.), когда у тебя мокрые руки, потому что вода – хороший проводник
электричества, и ты можешь получить сильный удар током.
|
¨
Не трогай экраны включенного телевизора или компьютера.
На экране может скопиться статический электрический заряд, и тогда
тебя ударит током.
Муниципальное бюджетное
дошкольное образовательное учреждение муниципального образования
«Город Архангельск»
«Детский сад комбинированного вида № 96 «Сосенка»
Безопасность
ребенка
дома
Хромова Алина Олеговна,
социальный педагог
Архангельск
2016
Уважаемые
родители!
Помните, что от качества соблюдения вами профилактических и предохранительных
мер зависит безопасность вашего ребенка!
Безопасность ребенка является основным звеном в комплексе
воспитания.
Необходимо предпринимать меры предосторожности
от получения ребенком травмы, потому что дети в возрасте до 7 лет проявляют большой
интерес к окружающим их предметам, в частности электроприборам, аудио- и
видеотехнике и взрывоопасным предметам.
|
Обеспечение
безопасности ребенка дома – это комплекс мер предосторожности, который включает
в себя безопасность всех составляющих вашего дома (кухни, ванной комнаты,
спальни, зала и т. д.)!
Ребенок-дошкольник должен находиться под
присмотром взрослых (родителей, воспитателя, няни). Не оставляйте ребенка
дома одного на длительное время!
|
Оставляя ребенка одного дома:
¨
Проведите с ним профилактическую беседу. Объясните, какие из
окружающих его предметов способны причинить ему травму, пользование какими
приборами для него категорически запрещено.
¨
Займите ребенка безопасными играми.
¨
Закройте окна и выходы на балконы, при необходимости открытыми
можно оставить форточки или фрамуги.
¨
Перекройте газовый вентиль на трубе.
¨
Уберите с плиты кастрюли и чайники с горячей водой – опрокинув
их, ребенок может получить ожоги.
¨
Проверьте правильность размещения игрушек. Они не должны находиться
на высоте, превышающей рост ребенка, так как, пытаясь достать игрушку со шкафа,
он может получить травму при падении.
Если малыш
боится, а тем более плачет, ни в коем случае нельзя насильно оставлять его дома
одного. Иначе понадобится очень много времени, чтобы избавить его от страхов (в
т.ч. боязни оставаться в одиночестве даже в соседней комнате)!
¨
Выключите и по возможности изолируйте от ребенка все
электроприборы, представляющие для него опасность.
¨
Изолируйте от ребенка спички, острые, легко бьющиеся и
легковоспламеняющиеся предметы.
¨
Уберите в недоступные для ребенка места лекарства и медицинские
препараты (таблетки, растворы, мази), средства для мытья посуды и уборки
помещения. Они могут вызвать раздражение слизистой глаз, ожоги поверхности
кожи, отравление.
Следите за
тем, чтобы ваш ребенок был под присмотром, ухожен, одет, накормлен и вместе с
вами познавал мир через окружающие его предметы, а не самостоятельно, через
травматизм и опасность жизнедеятельности!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.