Рекомендации родителям
по подготовке домашних
заданий
1. Особую важность имеет твердо установленное время
начала занятий. Благодаря этому вырабатывается привычка, к назначенному часу
появляется психологическая готовность и предрасположение к умственной работе,
даже теряется интерес к игре, прогулке.
При установке часа начала занятий необходимо
определить разумное соотношение времени, отводимого на уроки, прогулки,
домашние обязанности, чтобы одно не шло в ущерб другому.
2. Необходимо постоянное место для занятий, где все
необходимые предметы находятся под рукой. Так вырабатывается привычка к
внутренней мобилизации с момента начала занятий и до тех пор, пока не
выработалось умение управлять своим поведением, рабочее место должно быть
только местом для занятий (ни игр, ни картинок, ни игрушек, ни посторонних
книг, ни цветных карандашей и фломастеров, если они не нужны для текущей
работы).
Если нет возможности выделить постоянное отдельное
место, то в определенный час должно быть безусловно выделено, освобождено место
для занятий.
3. Важное правило — начинать работу немедленно.
Чем дольше оттягивается начало работы, тем большее усилие потребуется, чтобы
заставить себя приступить к ней. У человека, который систематически начинает
работу без промедления, период «втягивания» в работу короткий, дело идет
быстрее и эффективнее, а учеба становится источником не только напряженного
труда, но и источником удовлетворения.
4. Необходимо наличие перерывов в работе. Нужны
единство школьного и домашнего учебного режима, профилактика перегрузок.
5. Работа должна идти в хорошем темпе — от 1 часа
во втором классе до 4–5 часов у старшеклассников.
6. Нельзя, чтобы у школьника не было других
обязанностей, кроме учебы: человек, который в течение дня должен сделать много
дел, привыкает ценить время, планировать работу, приступать к ней без
проволочек.
Приучение ребенка к правильному режиму должно
сочетаться с вашей самодисциплиной, уважением к ребенку, доброжелательностью,
заинтересованностью, разумной требовательностью.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.