Рекомендации учащимся «Сдаем ЕГЭ по английскому на 100 баллов»

Рекомендации учащимся

 «Сдаем ЕГЭ по английскому на 100 баллов»

В задании 2 ЕГЭ по английскому языку предлагается ознакомиться с рекламным объявлением и задать пять прямых вопросов на основе ключевых слов из  предложенного рекламного объявления.

Формат задания – условный диалог-расспрос.
Время на подготовку – 1.5 минуты.
Время на выполнение задания – 1 минута
Максимальный балл – 5 баллов.

         Критерии оценивания:

1 балл вы получаете, если вопрос по содержанию отвечает поставленной задаче; имеет правильную грамматическую форму прямого вопроса; возможные фонетические и лексические погрешности не затрудняют восприятия.

 Ответ не будет засчитан, если вопрос не задан, или заданный вопрос по содержанию не отвечает поставленной задаче И/ИЛИ не имеет правильной грамматической формы прямого вопроса И/ИЛИ фонетические и лексические ошибки препятствуют коммуникации

Обратите внимание!
Время, которое отводится на  каждый вопрос достаточно для того, чтобы успеть исправить ошибку. То есть если экзаменуемый задал вопрос и понял, что допустил ошибку, то он может успеть в отведенное время задать тот же вопрос правильно. Не забывайте, оценивается последний из прозвучавших вопросов.
         Рекомендуется:

§  использовать преимущественно общие и специальные вопросы;

§  употреблять простое настоящее и простое будущее время активного и пассивного залога;

§  в  данном задании  самое главное — верно задать вопрос, не надо что-то выдумывать и вспоминать сложную лексику.

§  соблюдать интонацию:  общий вопрос произносится с восходящей интонацией, а специальный — с нисходящей.

Не рекомендуется:

§  задавать косвенные вопросы;

§  задавать несколько вопросов к одному и тому же пункту:

§   нарушать грамматическую структура вопроса, путать вспомогательные вопросы, порядок слов и т.д.

§  задавать вопрос начиная со слов «Could you tell me…», так как ошибочно можно задать не вопрос, а сказать просьбу.

Подготовка

Готовясь к экзамену необходимо вспомнить,  что такое вопрос и как его построить. Напоминаем, что общий вопрос (например, Do you have discounts for students?) произносится с восходящим тоном в конце, а в конце специального вопроса (того, в начале которого стоит вопросительное слово, например What are the opening hours?) интонация падает.

От использования разделительных, альтернативных и косвенных вопросов следует отказаться.

Разобрать и записать список возможных тем и вопросов. Так вы будете максимально готовы к любой ситуации.

Так как на экзамене ученик  столкнется с шумовыми помехами в лице других студентов, которые начнут говорить вместе с ним и будут его раздражать и отвлекать, советуем тренироваться, записывая свою речь на диктофон, при этом  включать телевизор или радио для имитации этого самого раздражителя.

           Для подготовки к этой части экзамена  рекомендуем выполнять задания с сайта ФИПИ. Регулярные занятия и вера в себя – залог успеха на экзамене!

Желаем удачи!