Повторить фонетику: перенос слова, гласные после шипящих, безударные гласные в корне слов, правописание суффиксов и приставок, разбор слова по составу.
Предложение и его смысл, заглавие и начало текста.
Главные члены предложения, второстепенные члены предложения.
Правописание мягкого знака после шипящих в именах существительных.
Изменение имен существительных по числам и падежам.
Правописание безударных окончаний имен существительных 1-го, 2-го и 3-го склонения.
Ф. И. Тютчев: («Не остывшая от зною…», «Листья», «Весенняя гроза», «Осенний вечер», «Полдень»).
Л. Н. Толстой: («Котенок», «Булька», «Воробей»).
Н. А. Некрасов: («Дедушка Маза й и зайцы», «В дороге», «Генерал Топтыгин»).
А. П. Чехов: («Детвора», «Каштанка»).
С. А. Есенин: («Зима», «С добрым утром»).
К. Г. Паустовский: («Квакша», «Растрепанный воробей»).
Л. Пантелеев: («Задача с яблоками», «Трус»).
А. П. Гайдар: («Чук и Гек»).
Математика.
Таблица умножения от 2 до 9.
Сложение и вычитание двухзначных и трехзначных чисел.
Счет чисел до 1000.
Единицы измерения.
Сравнение чисел.
Масса и ее единицы.
Сумма трех и более слагаемых.
Порядок выполнения действий в выражениях со скобками.
Единицы времени.
Окружность.
Решение задач.
Окружающий мир.
Времена года. Дни недели. 12 месяцев.
Царства природы. Бактерии
Лес и его обитатели
Звёздное небо. Солнечная «семья»
Наши помощники – органы чувств.
Что мы знаем о воде
Растения пресных водоёмов
Сад и его обитатели
Золотое кольцо России
Риторика: Повторение речевых разминок за 2 класс.
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта,
Вы можете оставить жалобу на материал.
