1126293
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокГеографияКонспектыРельеф. Рельефообразующие процессы. Формы земной поверхности.

Рельеф. Рельефообразующие процессы. Формы земной поверхности.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Рельеф. Рельефообразующие процессы. Формы земной поверхности.

Цели:

Образовательная: познакомить учащихся с основными формами земной поверхности; узнать новые определения: равнина, горы, выветривание; учить различать и узнавать на иллюстрации равнину, гору; узнать деление равнин и их высоты; выучить внешние и внутренние процессы рельефообразования.

Развивающая: развивать познавательный интерес, умение рассуждать, анализировать, прививать учащимся бережное отношение к природе;

Воспитательная: воспитание любви к родной земле, осознание значимости себя в окружающем мире.

Оборудование: презентация , физическая карта Крыма, компьютер, раздаточный материал.

Ход урока

1. Организационный этап

Сегодняшний урок, я хочу начать с высказывания известного чешского педагога, писателя, это Ян Амос Коменский.

(1 слайд)

Считай несчастным тот день или тот час, в который ты не усвоил ничего нового, ничего не прибавил к своему образованию.

Ян Амос Коменский.

- Как вы понимаете это высказывание.

- Правильно, человек не должен терять ни одной минуты зря. И сегодня наш урок не должен пройти зря, вы должны прибавить что-то новое к своему образованию.

2. Мотивация знаний

Дети мы с вами изучаем нашу дисциплину уже целых 2 месяца и я думаю что изучение проходит успешно. но все таки я б хотела вспомнить с вами те темы которые мы уже прошли: что изучает крымоведение. источники информации, географическое положение. административно территориальное деление.

Правильно и в подтверждение того, что вы все это знаете я проведу мозговой штурм (я по порядку буду задавать вопросы, а вы будете на них отвечать)

«Мозговой штурм»:

1. На сколько районов делиться Крым (14)

2. Сколько крайних точек имеет наш полуостров -4

3. мыс Фонарь – восточная или западная крайняя точка Крымского полуострова? (Восточная)

4. Назовите столицу Республики Крым. - Симферополь

5. Какими морями омывается Крымский полуостров?

6. Перечислите самые крупные города Крыма

7. К какому материку относится полуостров?

8. К какой части света относится Крым?



3. Изучение нового материала

Подведение с помощью наводящих вопросов к изучению новой темы. Помощь в формулировании цели урока.

Какая бывает земная поверхность?

Везде ли земная поверхность представляет собой ровные участки?

Какими формами может быть представлена земная поверхность? (впадина, возвышенность, равнина, гора).

-фиксируют тему урока в тетрадь;

-определяют цель урока.

-слушают рассказ учителя.

Рельеф. Рельефообразующие процессы.

Начнем с того что нам нужно узнать что такое рельеф.

Рельеф - это все неровности земной поверхности.

Рельеф может быть равнинный и горный.

Мы с вами живем на каком из видов рельефа. (на равнинном. ведь он самый удобный для строительства домов, дорог, занятий земледелием)

Равнина- это ровный участок земной поверхности, занимающий большую площадь и имеющий небольшие различия по высоте. 

hello_html_4180569a.jpg





 На карте они обозначены зелёным цветом. Равнины делятся на низменности и возвышенности и плоскогорья

По карте дети называют все равнины Крымского полуострова и записывают их в тетрадь.

Центрально-Крымская равнина,

Северо-Крымская низменность,

Тарханкутская возвышенная равнина,

Керченская холмистая равнина.

Физкультминутка

ГОРА- очень неровные участки земной поверхности, которые сильно возвышаются над окружающей местностью.

Горы возникли миллионы лет назад. И сейчас еще идут горообразовательные процессы

 Длина Крымских гор около 160 км, ширина около 50 км.

Крымские горы — это горная система необыкновенной красоты, которая занимает южную и юго-восточную часть Крымского полуострова и придает всему Крыму особое очарование.  Словно гигантские ступени, спускаются к морю живописные великаны — Крымские горы. И каждая гора неповторима, почти каждой из них принадлежит своя легенда или история.

Горы в зависимости от высоты бывают: низкие , средние и высокие .

Самая высокая гора в Крыму- Роман-Кош 1545м

Рельефообразующие процессы

1. Внутренние (движение литосферных плит, благодаря которым возникают извержения вулканов. землетрясения)

2. Внешние (выветривание, деятельность человека)

Самостоятельно записывают определение выветривание и объясняют его.

Благодарность детям за работу!!!

4. Д/З учить конспект. Печатная тетрадь стр. 15-16 №1,5, по желанию доклад о Тарханкутской возвышенности или любой крымской горе.

5. Закрепление (работа в парах)

6. РЕФЛЕКСИЯ

7. Выставление оценок с комментариями
















hello_html_2f9a675b.jpg











Равнины Крымского полуострова



1. Центрально-Крымская равнина,

2. Северо-Крымская низменность,

3. Тарханкутская возвышенная равнина,

4. Керченская холмистая равнина.



Общая информация

Номер материала: ДБ-374702

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.