Решаем задачи в 4-д классе

Предпросмотр материала:

Описание презентации по отдельным слайдам

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Решение задач
4-д класс
Составила учитель 4-д класса МБОУ Одинцовской
начальной школы№2 Гераскина Надежда Даниловна.
2 слайд

Задача
Соловей-красношейка и соловей-свистун вместе делают 60 колен при пении. Сколько колен делает соловей-свистун, если он делает их в 2 раза больше, чем соловей-красношейка?
3 слайд

Задача
Две травяные лягушки за лето съели
2460 насекомых. Сколько насекомых съела
каждая лягушка, если вторая съела на 60
насекомых больше, чем первая?
4 слайд
5 слайд

Задача
Заяц пробежал 1 км 500 м за 1 минуту 40 секунд. С какой скоростью бежал заяц?
6 слайд

Задача
Заяц убегал от лисы со скоростью 60 км/ч
заметив, что лиса отстала, он уменьшил скорость
втрое и оставшееся до своего дома расстояние
пробежал за четверть часа. Сколько километров
пробежал заяц до дома после того, как лиса отстала?
7 слайд

Задача
Три бурундука собрали 79 шишек.
Сколько шишек собрал каждый, если
второй собрал на 5 шишек больше, чем первый,
а третий- на 6 шишек больше, чем второй?
8 слайд

Задача
Дно бассейна имеет прямоугольную форму. Его выложили квадратными плитками со сторонами 2 дм. Всего потребовалось 31250 плиток. Найти длину бассейна, если его ширина 25 метров?

Краткое описание материала

Задания на развитие логики очень привлекают детей. А процесс решения, поиска правильного ответа, основанный на интересе к задаче, невозможен без активной работы мысли. Удивление учащихся может быть направлено на весь спектр приемов возможных способов решения задач, на их многообразие. Задача должна быть интересной и значимой для школьника, должна вызвать его желание к решению за счет:

- элементов новизны и занимательности в условии задачи как благоприятного фактора мотивации их интеллектуального труда;

- реальности описываемой в задаче ситуации, ее близости к жизненному опыту ребенка;

- неожиданного, оригинального решения, требующего применения известных методов в необычных условиях, рационализации и упрощения уже известного приема.

Описание презентации по отдельным слайдам

Решаем задачи в 4-д классе

Начальные классы

Презентации

PPTX

03.11.2014

1326

Начальные классы

Презентации

Файл будет скачан в формате:

PPTX

Автор материала

Гераскина Надежда Даниловна

учитель начальных классов

На сайте: 10 лет и 8 месяцев
Всего просмотров: 64141
Подписчики: 5
Всего материалов: 40

64141
просмотров
40
материалов
5
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Гераскина Надежда Даниловна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.