Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Решение квадратных уравнений (алгебра, 8 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Решение квадратных уравнений (алгебра, 8 класс)

библиотека
материалов
ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное бюджетн...
Какое уравнение называется квадратным? Сколько корней оно может иметь ? От че...
Вычислите дискриминант квадратного уравнения и напишите, сколько корней оно...
Подведём итог: 
1. Вычислить дискриминант 2. Сравнить дискриминант с нулём 3. Если D> 0, то и...
Решение задач по учебнику 
№ 5.17 (а,в) 5.18 (а,в) 5.20 (б,г) 5.25 (а,в) 5.26 (а,в) Из каждого номера пе...
Анализ работы, подводим итоги: Что нового вы узнали на уроке? Что показалось...
 
 Формула для решения уравнений, у которых второй коэффициент – четное число. 
Пример: 
№ Задачи по учебнику 
Самостоятельная работа 
Задачник Галицкого, № 5.32 (а,в), 5.33 (а,в), 5.34 (а,в), Уравнения с парамет...
Анализ работы, подводим итоги: Что нового вы узнали на уроке? Что показалось...
 
16 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное бюджетн
Описание слайда:

ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 518 Выборгского района Санкт-Петербурга Решение квадратных уравнений (алгебра, 8 класс) Клюева Татьяна Николаевна Учитель математики klueva-518@yandex.ru 2015 год

№ слайда 2 Какое уравнение называется квадратным? Сколько корней оно может иметь ? От че
Описание слайда:

Какое уравнение называется квадратным? Сколько корней оно может иметь ? От чего зависит количество корней квадратного уравнения? Назовите формулу дискриминанта Назовите формулу корней квадратного уравнения Устная работа 

№ слайда 3 Вычислите дискриминант квадратного уравнения и напишите, сколько корней оно
Описание слайда:

Вычислите дискриминант квадратного уравнения и напишите, сколько корней оно имеет. 

№ слайда 4 Подведём итог: 
Описание слайда:

Подведём итог: 

№ слайда 5 1. Вычислить дискриминант 2. Сравнить дискриминант с нулём 3. Если D> 0, то и
Описание слайда:

1. Вычислить дискриминант 2. Сравнить дискриминант с нулём 3. Если D> 0, то используют формулу корней Если D< 0, то записывают, что корней нет, Ø Алгоритм решения квадратного уравнения 

№ слайда 6 Решение задач по учебнику 
Описание слайда:

Решение задач по учебнику 

№ слайда 7 № 5.17 (а,в) 5.18 (а,в) 5.20 (б,г) 5.25 (а,в) 5.26 (а,в) Из каждого номера пе
Описание слайда:

№ 5.17 (а,в) 5.18 (а,в) 5.20 (б,г) 5.25 (а,в) 5.26 (а,в) Из каждого номера первое задание решаем в классе, второе переписываем для домашней работы Решение задач по задачнику Галицкого 

№ слайда 8 Анализ работы, подводим итоги: Что нового вы узнали на уроке? Что показалось
Описание слайда:

Анализ работы, подводим итоги: Что нового вы узнали на уроке? Что показалось простым? А что было сложным? От чего зависит количество корней квадратного уравнения? В чем вы испытывали трудности? К какому выводу вы пришли? 

№ слайда 9  
Описание слайда:

№ слайда 10  Формула для решения уравнений, у которых второй коэффициент – четное число. 
Описание слайда:

Формула для решения уравнений, у которых второй коэффициент – четное число. 

№ слайда 11 Пример: 
Описание слайда:

Пример: 

№ слайда 12 № Задачи по учебнику 
Описание слайда:

№ Задачи по учебнику 

№ слайда 13 Самостоятельная работа 
Описание слайда:

Самостоятельная работа 

№ слайда 14 Задачник Галицкого, № 5.32 (а,в), 5.33 (а,в), 5.34 (а,в), Уравнения с парамет
Описание слайда:

Задачник Галицкого, № 5.32 (а,в), 5.33 (а,в), 5.34 (а,в), Уравнения с параметром 

№ слайда 15 Анализ работы, подводим итоги: Что нового вы узнали на уроке? Что показалось
Описание слайда:

Анализ работы, подводим итоги: Что нового вы узнали на уроке? Что показалось простым? А что было сложным? От чего зависит количество корней квадратного уравнения? В чем вы испытывали трудности? К какому выводу вы пришли? 

№ слайда 16  
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.03.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров398
Номер материала ДВ-516712
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх