Решение систем линейных уравнений

• 1 слайд

  Решение систем линейных уравнений методом подстановки
  Урок обобщения и систематизации знаний
  Учитель математики
  МКОУ ООШ п. Пудожгорский
  Гостева С. А
  
  

• 2 слайд

  Цель урока:
  Повторить и закрепить алгоритм решения систем уравнений методом подстановки.
  

• 3 слайд

  3
  Задачи:
  Обучающие:
  Активизировать мыслительный процесс;
  Способствовать развитию общеучебных умений и навыков.
  Коррекционно-развивающие:
  Продолжать развивать коммуникативную культуру;
  Развивать креативное мышление;
  Развивать умение ясно и точно излагать свои мысли.
  Воспитательные:
  Воспитывать умение слушать одноклассников;
  Воспитывать уважение к мнению других людей.
  

• 4 слайд

  Рефлексия алгоритма.
  
  

• 5 слайд

  Фронтальная устная работа:
  
  Какие методы решения систем линейных уравнений мы знаем? Сколько их?
  

• 6 слайд

  Фронтальная устная работа:
  
  Какой из методов самый наглядный?
  

• 7 слайд

  Фронтальная устная работа:
  
  Почему им не всегда можно воспользоваться?
  

• 8 слайд

  Фронтальная устная работа:
  
  Какой из методов самый простой?
  

• 9 слайд

  Фронтальная устная работа:
  
  Какой способ Вам больше нравится?
  

• 10 слайд

  Является ли решением
  системы х-2у=1
  4у-х=4
  пара чисел: (-1;1), (6;2,5), (2;-1)?
  

• 11 слайд

  Выразите х через у:
  
  1. х + 3у = 10
  2. 2х + 7у = 8
  
  

• 12 слайд

  Выразите у через х:
  
  1. х + у = 2
  2. 6х - 5у = 4
  
  

• 13 слайд

  Решите систему уравнений методом подстановки
  у-2х=4
  7х-у=1
  

• 14 слайд

  Решите систему уравнений методом подстановки:
  х=2у+5
  2х+3у=-4
  Самостоятельная работа № 1.
  

• 15 слайд

  15
  Решите систему уравнений методом подстановки:
  а) у=2-3х б) -х-4у=-5
  5х+4у=-6 2х+7у=8
  Самостоятельная работа № 2.
  

• 16 слайд

  16
  Рефлексия алгоритма.
  
  

• 17 слайд

  «Математика – это доказательство самых очевидных вещей наименее очевидным способом».
  Джордж Пойа