1000

Решение уравнений с одной переменной

Предпросмотр материала:

Сабақ тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешу

Мақсаты:

ž Білімділік: Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешу

дағдыларын қалыптастыру

ž Дамытушылық: Жақшаларды ашу, мәндес теңдеулерге түрлендіру ережелерін, рационал сандарға амалдар қолдану,есептеудің тиімді тәсілдерін қолдану, есеп шарты бойынша теңдеу құру, есептерді талапқа сай өрнектеу дағдыларын  дамыту

ž  Тәрбиелік: Оқушыларды тез ойлануға, тез есептеуге, шапшаңдыққа, жинақтылыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу, сыйластыққа, ұйымшылдыққа баулу.

Сабақтың түрі:   Есептер шығарту

 Сабақтың типі:   Аралас  сабақ.

 Сабақтың көрнекілігі: тақырып бойынша жасалған презентациялар, үлестірмелі қағаздар, электронды оқулық материалдары

 Пәнаралық байланыс:  физика            Жоспар:

I.              Ұйымдастыру  --  3 минут

II.           Үй тапсырмасын тексеру

III.        Қайталау-оқу анасы -2 минут

IV.       Сәйкестікті анықта   -5 минут

V.          Теңдеуді шешу алгоритмі

VI.       Есептер шығарту (жұптық жұмыс)

VII.    Жеке жұмыс

VIII. Математикалық домино

IX.       Теңдеу құру есептері

X.          Үйге тапсырма

XI.            Сабақты қорытындылау

Барысы: 

№

Сабақ этап-тары

Мұғалімнің іс әрекеті

Оқушының іс әрекеті

1

Ұйым-дастыру

3 минут

Сабақ мақсатымен, барысымен таныстыру

Сабаққа дайындық жұмысы. Үй тапсырмасын дәптер жинау арқылы тексеру.

2

Үй тапсырмасын тексеру

№ 1007

1)

3х-6+9х=10х-4

2х=2

Х=1

2)

50+20х=6х-18+15х+75

-х=7

Х=-7

3)

9х+9+80-16х=32-6х

-х=-57

4)=

210-60х-8х+4=9х-171

-77х=-385  х=5

2

Қайталау-

оқу анасы

Сұрақ-жауап

1.Рационал сандарға амалдар, 2.Жақшаларды ашу алгоритмі

3.Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеуді шешу алгоритмі

1.Рационал сандарды қосу

2.Рационал сандарды көбейту

3.- таңбалы жақшаны ашқанда ішіндегі қосылғыштардың таңбалары қарама--қарсы таңбаға өзгереді

4.-теңдеудің екі жағын да теңбе-тең түрлендіреміз

 -Айнымалысы бар мүшелерін теңдіктің сол жағына, бос мүшелерді оң жағына шығарамыз

 -Ұқсас мүшелерін жинақтап, ах=в түріне келтіреміз

   түбірін табамыз

3

Сәйкестікті анықта

 

Тізбектей орында:

1

-4,1-6,7=

3) -4,75

2

3,68:0,2-20=

4) -6,4

3

-9-

5) 0,5

4

12,8*(-0,5)=

8) 2

5

=

6) 4

6

-(3x-4)+3x

1) -10,8

7

5,4-1,5x=0,3x-3,6

2) -1,6

8

0,3х+1,4=2,8-0,4x

7)5

 

4

Есептер шығарту

 

Тақтада, екіден жұмыс жүргізу

Кітаппен жұмыс

№ 246 (3, 4)

№ 1154(5,6)

Дербес жағдай№1057 (3,4)

 

 

 

 

№ 246 (3, 4)

3) (4+5x)-3(2-x)=16x-0,4

8x-2=16x-0,4

-8x=1,6

x=-0,2

4)2x+0,1-4(1-4x)=8x-4,4

18x-8x=-4,4-0,1+4

10x=-0,5

x=-0,05

№1154

5)

4(x+2)=3(1+x)

x=-5

6)

3(2x-3)=5(x-2)

x=-1

№1057

3) 7,2у-3,1=4,3у+5+2,9у

0у=8,1 түбірі жоқ

4) 6,5x-4-3,1x=1,8x-4+1,6x

0у=0 шексіз көп түбірі бар

5

Жеке жұмыс

Теңдеулерді шешіңдер

№245

№931

№245

Жандос: 2(х-3)=5+3(2х-1)

-4x=8;  X=-2

Ақжол:7(1-2х)=4+3(х+1)

-17x=0;  X=0

Аружан:  8-3х=4(х-1)-(х-6)

-6x=-6;   X=1

№931

Рахат:   

25x+5=3+24x;  X=-2

Руслан:

8x-10- 63x+175=0

-55x=-165;  X=3

Назерке:

10x+16+11x-1=-6

21x=-21;  x=-1

Шынар: 

8x+18-20-15x=40

-7x=42;  X=-6

Архат

Қосымша:1599

6

Сергіту минуты

Математика-лық домино

Пропорцияны шешу

; 

 

;   

 

5

Теңдеу құру есебі

Берілген есептерді шығарып, түсіндір

№1Бірінші сөредегі кітап саны екінші сөредегі кітап саны-нан 3есе артық. Бірінші сөреден 28 кітапты алып, екінші сөреге қойғанда, екінші сөреде 10 кітапқа артық болды. Алғашында әр сөре-лерде неше кітаптан болған?

№2 Ағыс жылдамды-ғы  1,8 км/сағ. Катер А айлағынан В айла-ғына ағыспен жүзсе, 4 сағатта барады. Ағысқа қарсы жүзсе, 5 сағатта барады. Катердің ағынсыз судағы жылдамды-ғын табыңдар.

№1

1 с----3х;   2с----х

ЕШБТҚ: 3x-28+10=  x+28

2x=46;   х=23 Жауабы: 23 кітап

 

 

 

 

 

 

№2

Ағыс жылд. 1,8

Катер жылд.----х

 

Жылд

уақыт

Жол

Ағыспен

х+1,8

4

4(x+1,8)

Ағысқа қарсы

x-1,8

5

5(x-1,8)

Есеп шарты бойынша т.құрамыз:

4(x+1,8)=5(x-1,8)

-x=-16,2;   х=16,2

Жауабы: катер 16,2

6

    Үйге тапсырма

 

 №1057 (1,2) №1154(1,2,3,4)

 

Үй тапсырмасын күнделікке  жазу

7

Бағалау

Этаптағы оқушы жауаптарын бағалау арқылы қорытынды шығару

 

Баға қойғызу

 

8

Сабақты қорытын-

дылау

Кестені толтыр

Нені білдім?  Нені білгім келеді? сұрақтарына жауап беру арқылы кестелерді толтыру

 

 

 

0%

Краткое описание материала

Решение уравнений с одной переменной

    DOCX

09.01.2015

467

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Нургазинова Дина Адылкановна

Нургазинова Дина Адылкановна

учитель

  • На сайте: 11 лет и 2 месяца
  • Всего просмотров: 1947
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 3
  • 1947
    просмотров
  • 3
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Нургазинова Дина Адылкановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~110

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 738 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: