Решение
Педагогического
совета МБДОУ детского сада № 4 р.п.Переяславка от 17 сентября 2020 года, протокол
№1
РЕШЕНИЕ:
1. Одобрить и
принять план работы МБДОУ №4 на 2020/2021 год в целом.
2. Считать
обязательными для проведения с детьми следующие мероприятия по физическому
развитию детей и укреплению их здоровья:
- Утренняя
гимнастика и разминка после сна;
- Еженедельный
физкультурный досуг;
- Ежедневная
пальчиковая гимнастика;
- Ежедневные
прогулки:
- Еженедельные целевые
прогулки и мини-походы (экскурсии);
- Ежемесячные
эколого-туристические походы;
- Ежедневные
подвижные и спортивные игры;
- Недели и дни здоровья
во время каникул;
- Образовательная
деятельность по ОБЖ
- Ежедневные мрофилактические
мероприятия по снижению риска заболеваний ОРВИ, гриппом и коронавирусом;
- Ежемесячный
анализ посещаемости и заболеваемости детей.
(срок с 01.09.2020 года и постоянно, отв. - педагоги)
3. Воспитание и
образование детей всех групп осуществлять в соответствии с утвержденной ООП ДО
МБДОУ детского сада № 4 р.п.Переяславка и приложениями к ней. В качестве
дополнения использовать методические пособия к «Инновационной программе «От
рождения до школы» и опыт работы по воспитанию детей, допущенные Министерством
образования РФ
(срок с
01.09.2020 г и постоянно, отв. – воспитатели групп)
4. Воспитание и
образование детей компенсирующей группы осуществлять в соответствии с
утвержденной ООП ДО МБДОУ детского сада № 4 р.п.Переяславка и приложениями к ней,
утвержденной АООП МБДОУ детского сада № 4 р.п.Переяславка, АОП для каждого
ребенка с ОВЗ. В качестве дополнения использовать методические пособия к «Инновационной
программе «От рождения до школы» и опыт работы по воспитанию детей в
коррекционных группах и детских садах, допущенные Министерством образования РФ
(срок с 01.09.2020
г и постоянно, отв. – воспитатели групп)
5.Инструктору по
физической культуре осуществлять физическое развитие детей в соответствии с
утвержденной ООП ДО МБДОУ детского сада № 4 р.п.Переяславка.В качестве
приложения использовать технологию «Физическое развитие детей: планирование
НОД», И.Н. Недомерковой, методические пособия к «Инновационной программе «От
рождения до школы» и опыт работы по воспитанию детей, допущенные Министерством
образования РФ
(срок с
01.09.2020 г и постоянно, отв. – Цамкалова О.В.)
5.Учителю-логопеду
осуществлять коррекцию речевого развития детей в соответствии с АООП
дошкольного образования МБДОУ детского сада № 4 р.п.Переяславка для детей с
ТНР и ОНР и приложений к ней, АОП для каждого ребенка с ОВЗ. Использовать
утвержденный в МБДОУ детском саду перечень программ и технологий на 2020-2021
год, методические пособия к «Инновационной программе «От рождения до школы» и
опыт работы по коррекции речевого развития детей, допущенные Министерством
образования РФ
(срок с 01.09.2020
г и постоянно, отв. – Пацкова В.М.)
6.Дефектологу осуществлять
коррекцию развития детей на основе утвержденной ООП ДО МБДОУ детского сада № 4
р.п.Переяславка и приложениями к ней, утвержденной АООП МБДОУ детского сада № 4
р.п.Переяславка, АОП для каждого ребенка с ОВЗ. В качестве дополнения
использовать методические пособия к «Инновационной программе «От рождения до
школы» и опыт работы по воспитанию детей в коррекционных группах и детских
садах, допущенные Министерством образования РФ (срок с 01.09.2020 г и
постоянно, отв. – Короленко В.Н.)
6.Педагогу-психологу
осуществлять психолого-педагогическое сопровождение детей на основе утвержденной
ООП ДО МБДОУ детского сада № 4 р.п.Переяславка и приложениями к ней,
утвержденной АООП МБДОУ детского сада № 4 р.п.Переяславка, АОП для каждого
ребенка с ОВЗ. В качестве дополнения использовать методические пособия к «Инновационной
программе «От рождения до школы» и опыт работы по воспитанию детей в
коррекционных группах и детских садах, допущенные Министерством образования РФ
(срок с
01.09.2020 г и постоянно, отв. – Серикова Л.И.)
7. Тьютору осуществлять
коррекцию развития ребенка на основе утвержденной АООП МБДОУ детского сада № 4
р.п.Переяславка, АОП для ребенка. В качестве дополнения использовать методические
пособия к «Инновационной программе «От рождения до школы» и опыт работы по
воспитанию детей в коррекционных группах и детских садах, допущенные
Министерством образования РФ
(срок с
01.09.2020 г и постоянно, отв. – тьютор)
8. Обеспечить качество
воспитания и образования дошкольников следующими средствами:
- Создание
необходимой предметно-пространственной среды в соответствии «Инновационной
программой «От рождения до школы» - развивающие центры активности.
- Проведение
образовательных мероприятий с детьми на высоком методическом уровне, на
основе интеграции образовательных областей и игровых технологий, создания
и использования ЦОР.
- Работа с детьми
на основе мониторинга детского развития.
- Создание эмоционального
благополучия в группе, поддержка инициативы детей, развитие навыков
общения.
- Повышение личного
профессионального мастерства.
(срок
с 01. 09.2020 г и постоянно ,отв. – все педагоги)
9. Считать
приоритетными в улучшении качества дошкольного образования в целом в МБДОУ №4:
·
Повышение профессионального мастерства педагогов
посредством курсовой подготовки, участия в разнообразных мероприятиях,
проводимых в МБДОУ и районе, участие в вебинарах, интернет-семинарах,
творческих интернет-конкурсах;
·
Самообразование;
·
Самоанализ педагогической деятельности;
- Внедрение ИКТ в
практику работы с детьми.
- Эффективное
взаимодействие всех структур МБДОУ детского сада № 4 в образовательном
процессе.
(срок – постоянно, отв – все педагоги)
10.
Считать обязательным для каждого педагога участие в педагогических советах и семинарах.
(срок – постоянно , отв. – все педагоги)
11.
Календарное планирование работы с детьми осуществлять на предстоящую неделю в
полном объёме на основе карточной системы, очередность написания плана
устанавливать самостоятельно в зависимости от графика работы, календарный план
на предстоящую неделю должен быть готов на четверг текущей недели,
предоставлять план для проверки и утверждения в пятницу.
(срок – постоянно, отв. – все педагоги)
12.
Утвердить обязательный минимум документации в группах:
РАННИЙ ВОЗРАСТ:
·
Учебно-методический комплект.
·
Дневник группы.
·
План взаимодействия с родителями на год.
·
Листы адаптации.
·
Титульный список.
·
Табель посещаемости.
·
Календарный план работы с детьми.
·
Мониторинг развития детей.
·
Тетрадь ежедневного осмотра участка.
ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ:
·
Учебно-методический комплект.
·
Календарный план работы с детьми.
·
Табель посещаемости.
·
Ф-20.
·
Титульный список.
·
План взаимодействия с родителями на год.
·
Мониторинг развития детей.
·
Тетрадь ежедневного осмотра участка.
СПЕЦИАЛИСТЫ
·
Учебно-методический комплект.
·
АООП дошкольного образования в МБДОУ детском саду №
4 р.п.Переяславка для детей с ТНР и ОНР АОП для детей с ОВЗ
·
Календарный план работы с детьми.
·
Расписание индивидуальных и подгрупповых занятий.
·
План взаимодействия с родителями, педагогами на
год.
·
Мониторинг коррекционной работы.
РУКОВОДИТЕЛИ КРУЖКОВ:
·
Утвержденная программа дополнительного образования
детей по направлению на учебный год с приложениями.
·
Календарное планирование (план проведения занятий
(картотека, конспект, карта и пр.).
·
Список детей и учет посещаемости детьми занятий
кружка.
·
Материалы отчета о результатах работы
(ежеквартально).
13.
Взаимодействовать с родителями детей, вовлекать их в совместную деятельность по
воспитанию и образованию, повышать информированность родителей о работе МБДОУ
детского сада № 4 через дистанциооные средства общения:сайт учреждения, личные
сайты, социальную сеть, наглядную информацию, средства массовой информации.
(срок – постоянно, отв. – все педагоги)
14.Создать
в МБДОУ детском саду возможности дистанционного взаимодействия с участниками
образовательных отношений, используя имеющиеся технические средства, педагогам
освоить дистанционные технологии.
( срок с 01.09.2020г и постоянно, отв-все педагоги).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.