Решение задач 5 класс

Предпросмотр материала:

РЕШЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ НА УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ

В 5-М КЛАССЕ

 

1.     Организационный момент

Здравствуйте, ребята, я рада видеть вас.

У нас сегодня гости, они пришли к нам в класс.

Давайте, мы тихонечко и дружно повернемся,

Поклоном поприветствуем и мило улыбнемся.
Ну а теперь внимание и поворот кругом.

Урок по математике сейчас уже начнем.

Ребята, садитесь за парты.

 

2.     Актуализация знаний (самостоятельная работа, устный счет)

Уч.: У вас на партах лежат коды, которые вы будете использовать при ответе на вопрос. Сейчас я вам предлагаю решить следующие задачи. (задачи на доске)

1. Учебник по математике Виленкина Наума Яковлевича стоит 700 рублей. Сколько требуется денег на покупку 30-ти учебников этого автора. (21 000 р)

А) 2 100 рублей

Б) 210 рублей

В) 21 000 рублей

2. Комплект «школьная парта и два стула» стоит 2000 рублей. Найдите стоимость 15-ти таких комплектов. (30 000 рублей)

А) 3 000 рублей

Б) 30 000 рублей

В) 300 000 рублей

3.  В нашей школе в начальных классах учится 300 человек. Сколько столов нужно купить в столовую, если за один стол умещается 6 человек. (50 столов)

А) 1 800 столов

Б) 9 000 столов

В) 50 столов

Теперь посмотрим результаты устного счета. Найдите свою фамилию и в листе самооценки поставьте себе оценку за первый этап урока.

/*Учитель с помощью программы Plickers сканирует ответы учащихся и получает мгновенно результаты устного счета.*/

 

3.     Постановка темы урока.

Что мы сейчас выполняли? (решали задачи)

Какими действиями при решении задач мы пользовались? (умножением и делением)

Чаще мы использовали умножение.

Что мы сегодня на уроке будем делать? (решать задачи на умножение и деление)

 

Итак, приступим.

Знаете ли вы, что такое семейный бюджет? (ответы детей)

 

Уч.: Семейный бюджет – это сумма всех доходов и расходов семьи за определённый период времени, например, за месяц.

 

Уч.: Как связано понятие «бюджет» и математика? (Ответы детей)

Чтобы рассчитать бюджет, надо хорошо знать математику.

  Вы знаете, на что тратиться большая часть семейного бюджета? (учащиеся высказывают свои предположения). Оказывается, большая часть семейного бюджета идет на оплату коммунальных услуг. 

4.     Фронтальная работа с раздаточным материалом. (решение задач у доски -3 человека)

/* Музыкальный фон из Простоквашино, заходит почтальон Печкин, приносит квитанцию об оплате. Учитель включает слайд с этой квитанцией. Дети открывают конверты.*/

Уч. Кто там?

Печкин: Это я. Почтальон Печкин. Принес письма. Только я их вам не отдам.

Уч. Это почему же?

Печкин: У них докУментов нет.

Уч.: Тогда давайте мне. У меня есть докумЕнт.

Печкин: да, пожалуйста, распишитесь.

Уч.: Открываем конверты, кладем конверты на край стола. Что же у нас здесь в письме? Почтальон принес квитанцию по коммунальным платежам.

Посмотрите на первую таблицу. Используя данные, давайте посчитаем сумму, которую надо заплатить за электроэнергию в октябре. Для этого у нас есть данные.

Счетчик показывает расход электроэнергии. Как узнать, зная текущее и предыдущее показания счетчика, сколько электроэнергии израсходовано за месяц?

Тариф – это стоимость 1 единицы измерения. В данном случае 1 квт.ч

Показания счетчика

Расход электроэнергии,

квт.ч

Тариф,

руб

Сумма к оплате,

руб

 Текущее

Предыдущее

9646

9428

5

Решение:

1)    9646-9428=218 (квт.ч) – расход электроэнергии

2)    218*5 = 1 090 (руб.)

Ответ: 1 090 руб.

Посмотрите на вторую таблицу. Здесь представлен расчет для оплаты услуги за горячую и холодную воду за октябрь. В октябре месяце потратили 7 м3 горячей воды. 1 м3 равен 25 рублям. Сколько нужно заплатить за горячую воду в октябре?

А холодной воды использовали 11 м3. 1 м3 также стоит 25 рублей. Сколько нужно заплатить за холодную воду в октябре?

Как найти сколько всего заплатили за горячую и холодную воду вместе?

А кто-нибудь знает, как решить эту же задачу другим способом?

 

Виды услуг

Единицы измерения

Объем

оказанных услуг

Тариф,

руб.

Всего,

руб.

1

ГОРЯЧАЯ ВОДА

м3

7

25

 

2

ХОЛОДНАЯ ВОДА

м3

11

25

 

 

 

 

 

Итог:

 

Решение:

1.     25*7=175 (руб) – за горячую воду

2.     25*11=275 (руб) – за холодную воду

3.     175+275 = 450 (руб) -всего за воду

Ответ: 450 руб.

 

Возьмите лист №2. В оплату коммунальных платежей еще входят другие услуги. В таблице представлено водоотведение, ремонт, отопление. Перенесем полученные данные в эту таблицу. Электроэнергия 1090 руб, вода - 450 рублей.

Посчитаем сколько всего нужно заплатить за все коммунальные услуги за октябрь?

Виды услуг

Стоимость, руб.

ВОДООТВЕДЕНИЕ

500

РЕМОНТ

1500

ОТОПЛЕНИЕ

700

ЭЛЕКТРОЭНЕРГИЯ

 

ВОДА (холодная и горячая)

 

Итого к оплате:

 

Решение:

500+1500+700+1 090+450 = 4240 (руб)

Ответ: всего 4240 руб.

На этой квитанции вы видите значок. Это qr код. С помощью него можно оплатить квитанцию одним кликом. Сейчас я вам продемонстрирую.

/*Квитанция высвечивается на экране с помощью считывания кода на квитанции*/

Возьмите листы самооценки и оцените свою работу на этапе урока «решение задач».

Отложите все листы на край стола. После такой тяжелой работы предлагаю отдохнуть и расслабиться.

5.     Физкультминутка (3 мин)

/*выключить свет*/

https://yandex.ru/video/preview?filmId=13357997392877165963&text=детям%20об%20экономии%20электричества&from=tabbar

6.     Работа в парах (тест на компьютере, в результате решения теста компьютер выводит оценку)

А теперь поработаем в парах на компьютере. Я разработала для вас интерактивный тест. Открываем компьютеры. Вам нужно внести свои фамилии в это поле. Вам дается 5 задач и 10 минут на их выполнение. Кто будет готов, поднимаем руки. Расчеты можете производить на черновиках. Приступаем к работе.

Возьмите лист самооценки своего соседа и поставьте ему оценку за третий этап урока. Молодцы!

 

7.     Рефлексия.

Считаете ли вы, что урок был полезен для вас?

Что вам понравилось или не понравилось на уроке?

    С каждым днем вы взрослеете, и задачи усложняются. Я уверена, что вы справитесь с любой жизненной задачей. Желаю вам хороших каникул!

Спасибо за урок! Урок окончен!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Решение задач 5 класс

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Калеева Кристина Алексеевна

учитель начальных классов

  • На сайте: 7 лет и 8 месяцев
  • Всего просмотров: 6583
  • Подписчики: 2
  • Всего материалов: 6
  • 6583
    просмотров
  • 6
    материалов
  • 2
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Калеева Кристина Алексеевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~150

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: