- Учебник: «Физика», Белага В.В., Ломаченков И.А., Панебратцев Ю.А.
- 25.12.2019
- 3431
- 64

Курсы
Другое
План-конспект урока
Решение задач по теме «Работа и мощность тока»,8 класс
Цель урока: отработать практические навыки решения задач по теме «Работа и мощность тока»
Задачи:
-обучающие: формирование умений и навыков по решению задач
развивающие: переносить знания в новую ситуацию, развивать логическое мышление, память
воспитательные: формирование внимательности, самостоятельности, формирование умений осуществлять самоконтроль
Тип урока: урок закрепления знаний и формирования ЗУН
Формы работы учащихся: индивидуальная, групповая, фронтальная
Техническое оборудование: мультимедийное оборудование, мобильный класс.
Структура и ход урока.
Этапы урока |
Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР) |
Деятельность учеников |
Время (мин) |
Формируемые УУД |
|
|
|
|
|
1.Организационный этап
|
Приветствует учащихся, проверяет их готовность к уроку.
|
Приветствуют учителя, настраиваются на учебную деятельность.
|
1 |
Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками. Регулятивные: организация своей учебной деятельности Личностные: мотивация учения |
|
|
|
|
|
2. Актуализация знаний
|
Организует повторение по теме «Работа и мощность тока»
(фронтальный тест, интерактивные формулы). Приложение 1
|
Отвечают устно. |
3 |
Познавательные: структурирование собственных знаний. Коммуникативные: организовывать и планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками. Регулятивные: контроль и оценка процесса и результатов деятельности. Личностные: оценивание усваиваемого материала. |
|
|
|
|
|
3.Постановка цели и задач урока. |
Мотивирует учащихся, вместе с ними определяет тему и цель урока; акцентирует внимание учащихся на значимость умения решать задачи. |
Записывают дату в тетрадь, определяют тему и цель урока. |
1 |
Познавательные: умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной форме. Личностные: самоопределение. Регулятивные: целеполагание. Коммуникативные: умение вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении вопроса. |
|
|
|
|
|
4.Закрепление навыков решения задач.
|
Предлагает учащимся разобрать решение интерактивной задачи. Приложение 2. Вызывает учащихся к доске для решения задач. (3 ученика у доски). Приложение3.
Анализирует работу учащихся.
Разбивает учащихся на группы. Приложение 4.
Далее группы меняются заданиями. Проверяет решение задач, исправляет ошибки. |
Решают задачу.
Выполняют задание у доски и на местах.
1 ряд – решает задачи у доски вместе с учителем 2 ряд – заполняет квитанцию для расчета стоимости электроэнергии 3 ряд – выполняет задачу на расчет стоимости электроэнергии, пользуясь техническим паспортом электроприбора.
Выполняют следующий тип заданий. |
27 |
Познавательные: формирование интереса к данной теме, закрепляют навыки и умения применять алгоритмы при решении задач на проценты; систематизируют знания, обобщают и углубляют знания при решении задач по теме «Работа и мощность тока». Личностные: формирование готовности к самообразованию, формировать внимательность и аккуратность
Коммуникативные: уметь оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других. Регулятивные: планирование своей деятельности для решения поставленной задачи и контроль полученного результата. |
|
|
|
|
|
5.Физкультминутка
|
Музыкальное сопровождение
|
Повторяют за учителем физические упражнения. |
2 |
|
|
|
|
|
|
6.Контроль знаний. |
Контрольный тест. Приложение 5. |
1 вариант –выполняет тест в бумажном варианте 2 вариант-выполняет тест используя мобильный компьютерный класс. |
8 |
Личностные: формирование позитивной самооценки Коммуникативные: воспитывать уважительное отношение к чужому мнению, требовательное отношение к себе и своей работе. Регулятивные: умение самостоятельно адекватно анализировать правильность выполнения действий и вносить необходимые коррективы. |
|
|
|
|
|
7.Рефлексия (подведение итогов урока) |
Подводит итоги работы отдельных учащихся и класса в целом. Выставляет оценки. Оценка настроения после урока. (смайлик, приложение 6.) |
Выставляют оценки в дневник. |
2 |
Регулятивные: оценивание собственной деятельности на уроке
|
|
|
|
|
|
8.Домашнее задание |
Записывает дом. задание на доске.
|
Записывают в дневники задание. |
1 |
Коммуникативные: слушать и понимать речь других
|
|
|
|
|
|
Приложение 1.
Приложение 2.
Приложение 3.
1. Какую работу совершает постоянный электрический ток в электрической цепи автомобильного вентилятора за 30 с, если при напряжении 12 В сила тока в цепи равна 0,5 А?
2. При переменном напряжении 400 В сила тока в электродвигателе 92 А. Определите мощность тока в обмотках электродвигателя.
3. Рассчитайте стоимость электроэнергии при тарифе Т р. за 1 кВт • ч, потребляемой электрическим утюгом за 4 ч работы, если он включен в сеть напряжением 220 В при силе тока 5 А.
Приложение 4.
Решение задач.
1.В течение 10 мин по некоторому участку протекает электрический ток, значение которого – 250 мА. Напряжение на этом участке – 4 В. Необходимо определить мощность электрического тока, который выделяется на этом участке, и работу электрического тока, произведенную за это время».
2. Две лампы мощностью 25 Вт и 100 Вт включаем в электрическую цепь под напряжением 220 В. Насколько отличается сила тока в этих лампах?»
4. Две электрические лампы мощностью 100 и 25 Вт включены параллельно в сеть напряжением 220 В, на которое они рассчитаны. В спирали какой лампы сила тока больше; во сколько раз?
5. При изготовлении фотографического снимка ученица включила электрическую лампу на 3 с в сеть напряжением 220 В. Сколько энергии израсходовано при этом, если сила тока в лампе равна 5 А?
6. Определите расход энергии электрической лампой мощностью 150 Вт за 800 ч (средняя продолжительность службы ламп).
7. Мастерскую ежедневно освещают по 7 ч в сутки 10 ламп мощностью 0,15 кВт каждая и 76 ламп мощностью 75 Вт. Вычислите энергию, расходуемую за месяц (24 рабочих дня) на освещение мастерской.
8. Сколько энергии потребляет электрическая плитка каждую секунду при напряжении 120 В, если сила тока в спирали 5 А?
9. На зажимах дуги сварочной электрической машины поддерживается напряжение 60 В. Сопротивление дуги 0,4 Ом. Рассчитайте стоимость энергии, расходуемой при сварке, если сварка продолжалась 4 ч. Стоимость энергии Т р. за 1 кВт⋅ч.
10. При сепарировании молока на каждые 1000 л расходуется 1,5 кВт⋅ч электроэнергии. Сколько потребуется времени для обработки 1000 л молока, если мощность двигателя, вращающего сепаратор, 0,25 кВт?
11. Семья за пользование электроэнергией в своей квартире при тарифе T р. за 1 кВт • ч в месяц заплатила С р. Определите среднюю потребляемую мощность.
12. Определите стоимость израсходованной энергии при пользовании телевизором в течение 2 ч. Мощность телевизора равна 100 Вт, а стоимость 1 кВт • ч равна Т р.
По показаниям
счетчиков заполнить квитанцию для оплаты за электроэнергию.
Тариф 3,99 руб/кВтч
По данным технического паспорта рассчитать стоимость электроэнергии.
Рассчитайте стоимость потребляемой электроэнергии компьютером за месяц (30 дней), если его включают каждый день на 6 часов. Тариф-3,99 руб/кВтч.
Технический паспорт компьютера.
Скорость записи DVD-R DL: Скорость записи DVD+R DL: Скорость записи DVD-RAM: Время доступа Время доступа CD: Время доступа DVD: Прочие характеристики Цвет: Размер привода (ШхВхГ): Вес привода: Гарантия производителя: 12x 12x 12x 140 мс 160 мс черный мм 640 г 12 мес Система охлаждения центрального процессора Устройство охлаждения (кулер) Cooler Master CP6-9HDSA-0L-GP, Al+Cu, 95мм Тип устройства: Устройство охлаждения (кулер) Охлаждение: активное воздушное Охлаждаемые устройства: процессор Совместимость Socket 1156: Да Совместимость Socket 1155: Да Совместимость Socket 1150: Да Особенности крепления/монтажа: на охлаждаемое устройство Кол-во вентиляторов: 1 Скорость вращения вентилятора: 2200 об/мин Диаметр вентилятора (вентиляторов): 100 мм Уровень шума, макс.: дб Воздушный поток, макс.: 43 cfm Высота кулера: 63 мм Радиатор (радиаторы): Алюминий+медь Питание: от материнской платы (3 pin) Гарантия производителя: 6 мес Корпус Slim Case InWin BL631, matx, 300W . Типоразмер: Slim-Desktop Форм-фактор: matx Отсеки 3,5" внешние: 1 Отсеки 5,25" внешние: 1 Отсеки 3,5" внутренние: 2 Количество слотов расширения: 4 Интерфейсы и разъемы Фронтальные разъемы USB 2.0: 4 Фронтальные аудио-разъемы: 2 Система охлаждения Вентилятор: 1 80 мм - на задней панели Блок питания 9
Рассчитайте стоимость потребляемой электроэнергии телевизором за месяц(30 дней), если его включают каждый день на 5 часов. Тариф-3,99 руб/кВтч.
ОСНОВНЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ТЕЛЕВИЗОРА.
Размер изображения 305X 384 мм (УНТ-47) или 385 X 489 мм (УНТ-59).
Чувствительность канала изображения не хуже 50 мкв (в телевизорах со знаком качества 40 мкв ).
Разрешающая способность 450—500 линий.
Выходная мощность звукового канала — 1,5 вт.
Телевизор питается от сети переменного тока напряжением 127 или 220 в.
Потребляемая мощность от сети не более 180 вт.
Колебания напряжения сети не должны превышать 6% и — 10% номинального значения.
В телевизоре используются 17 радиоламп, 21 полупроводниковый прибор, 2 динамических громкоговорителя.
Габариты телевизора 595 X 460 Х ЗЗО мм (УНТ-47), или 695 X 530 X 423 мм (УНТ-59).
Вес: 26 кг (УНТ-47) и 36 кг (УНТ-59).
Рассчитайте стоимость потребляемой электроэнергии утюгом за месяц (30 дней), если в неделю его включают на 20 минут.Тариф-3,99 руб/кВтч.
Технический паспорт утюга.
Условные обозначения или сокращения:
1. Утюг с терморегулятором обозначается просто УТ.
2. Модель с терморегулятором и пароувлажнителем будет обозначаться тремя заглавными буквами – УТП.
3. Если добавляется ещё и разбрызгиватель, на этикетке надо искать обозначение – УТПР.
4. Утюг утяжелённый будет обозначаться просто УТУ, вдобавок он оснащен терморегулятором.
Теперь, когда с буквами все более-менее понятно, настал черёд цифр, которые следуют после них. Они-то и обозначают мощность и массу утюга. Например, в приложении есть обозначение УТП 1000-2,0. Переводится это обозначение так – утюг с терморегулятором оснащённый пароувлажнителем, потребляемая мощность 1 кВт, а масса прибора 2 кг.
Приложение 5. Контрольный тест. (бумажный вариант)
1 вариант |
2вариант |
1. Чему равна единица электрической мощности ватт? 1) 1 Вт = 1 В · 1 Кл 2. С помощью каких уже известных вам измерительных приборов можно определить мощность электрического тока? 1) Вольтметра и часов 3. Выразите мощности тока, равные 3 МВт и 30 000 Вт в киловаттах. 1) 3000 кВт и 30 кВт 4. Определите мощность тока в электролампе, включенной в сеть напряжением 220 В, если сила тока в ней равна 0,8 А. 1) 275 Вт 5. В комнате две лампы мощностью по 60 Вт и одна мощностью 100 Вт горят обычно 3 ч в сутки. Рассчитайте, сколько приходится платить за них в месяц по условному тарифу стоимости 1 кВт · ч электроэнергии, равной 2 рублям. 1) 28,8 р.
|
1. По какой формуле рассчитывают мощность электрического тока? 1) U = IR 2. Как, зная мощность электрического тока, найти напряжение и силу тока? 1) U = P/I и I = P/U 3. Напряжение на участке цепи 100 В, его сопротивление 200 Ом. Какова мощность тока на этом участке? 1) 20 кВт 4. При каком соединении одинаковых ламп мощность тока в них меньше? 1) №1 5. Мощности утюга, лампы и стиральной машины соответственно таковы: 500 Вт, 100 Вт и 600 Вт. Какой из этих приборов расходует большую энергию электрического тока за одно и то же время? 1) Утюг
|
Ответы на тест по физике 1.3 2.3 3.1 4.2 5.4
|
Ответы на тест по физике 1.4 2.1 3.3 4.2 5.3 |
Контрольный тест. (интерактивный тест, мобильный класс)
Приложение 6.
Настоящий материал опубликован пользователем Костылева Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалЗадачи для решения по теме «Работа, мощность, КПД»
Предложенный набор задач позволит вам потренироваться в расчете механической работы, определении мощности и вычислении коэффициента полезного действия (КПД) механических устройств и установок.
Решая подобные задачи, вы сможете эффективно освоить базовые понятия механики и энергетики, научиться решать прикладные физические задачи и приобрести необходимые навыки расчета важнейших характеристик работы машин и механизмов.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 356 139 материалов в базе
«Физика», Белага В.В., Ломаченков И.А., Панебратцев Ю.А.
Больше материалов по этому УМКВам будут доступны для скачивания все 333 965 материалов из нашего маркетплейса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.