Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Решение задач с помощью умножения
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Решение задач с помощью умножения

Выбранный для просмотра документ решение задач с помощью умножения 28.11.docx

библиотека
материалов

Технологическая карта урока

Тема урока: решение задач на умножение натуральных чисел

Тип урока: закрепление материала

Цели:

Предметные: закрепить знания о переместительном свойстве умножения, укрепить навык работы с задачами на умножение.

Личностные: формировать представление о математической науке как сфере математической деятельности, развивать умение работать в коллективе и находить согласованные решения.

Метапредметные: формировать умение определять понятия, делать обобщения, устанавливать аналогии

Планируемые результаты: отработать умения составлять условие задачи и поиск их решения

Основные понятия: умножение, переместительное свойство, задача

Структура урока.

«Незнающие пусть научатся, знающие - вспомнят еще раз». (Античный афоризм.)

Актуализация знаний

Проверка домашнего задания с помощью демонстрации документ камерой (1 тетрадь)


Ф, И, П.

408 устно, стр. 109 №6,7


Слайд 3

Восстанови цепочку

Слайд 4 повторение темы углы.

Задача с уравнением:

У мальчика было 16 почтовых марок. Он купил еще несколько марок, после этого подарил младшему брату 23 марки, и у него осталось 19 марок. Сколько марок купил мальчик?

Закрепление материала

Ф, И, П.

  1. В треугольнике сторона АВ = 27см, и она больше стороны ВС в 3 раза. Найдите длину стороны АС, если периметр треугольника АВС равен 61 см.

  2. В магазин привезли 250 коробок , в каждой коробке по 54 пачки печенья. Какова масса всего печенья, если масса одной пачки 150 г.


Физкультминутка

Все подняли руки - раз!

На носках стоит весь класс,

Два присели, руки вниз,

На соседа посмотри.

Раз! - И вверх,

Два! - И вниз,

На соседа посмотри.

Будем дружно мы вставать,

Чтобы ногам работу дать.

Раз - присели, два - поднялись.

Пусть мужает ваше тело.

Кто старался приседать,

Может уже и отдыхать

Самостоятельная работа

Ф,И.

1 вариант

Гена купил 5 фломастеров по 14р. и 8 ручек по 12р. Сколько сдачи должен получить Гена с 200 рублей?

2 вариант

В швейную мастерскую завезли 11 рулонов ткани по

35 метров и 9 рулонов по 28 метров. Сколько метров ткани останется, после того как израсходуют 270 метров?


Рефлексия

Ф,И

Синквейн

Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) – это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк.

Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам:

1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.

2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.

3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.

4 строка – фраза, несущая определенный смысл.

5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).


Домашнее задание


410, проект №419(на альбомном листе)

417, №394

















Приложение самостоятельная работа

1 вариант

Гена купил 5 фломастеров по 14р. и 8 ручек по 12р. Сколько сдачи должен получить Гена с 200 рублей?

2 вариант

В швейную мастерскую завезли 11 рулонов ткани по

35 метров и 9 рулонов по 28 метров. Сколько метров ткани останется, после того как израсходуют 270 метров?



1 вариант

Гена купил 5 фломастеров по 14р. и 8 ручек по 12р. Сколько сдачи должен получить Гена с 200 рублей?

2 вариант

В швейную мастерскую завезли 11 рулонов ткани по

35 метров и 9 рулонов по 28 метров. Сколько метров ткани останется, после того как израсходуют 270 метров?









Выбранный для просмотра документ умножение 28.11.pptx

библиотека
материалов
«Незнающие пусть научатся, знающие - вспомнят еще раз». (Античный афоризм.)
Решение задач на умножение натуральных чисел.
Восстановите цепочку +9 :3 -15 *12 +12 69 23 8 96 :2 48
А В С D 38◦ 38◦ Угол АВС= ВD- это
Задача с уравнением: У мальчика было 16 почтовых марок. Он купил еще нескольк...
Рефлексия Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) – это творческая работа...
6 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Незнающие пусть научатся, знающие - вспомнят еще раз». (Античный афоризм.)
Описание слайда:

«Незнающие пусть научатся, знающие - вспомнят еще раз». (Античный афоризм.)

№ слайда 2 Решение задач на умножение натуральных чисел.
Описание слайда:

Решение задач на умножение натуральных чисел.

№ слайда 3 Восстановите цепочку +9 :3 -15 *12 +12 69 23 8 96 :2 48
Описание слайда:

Восстановите цепочку +9 :3 -15 *12 +12 69 23 8 96 :2 48

№ слайда 4 А В С D 38◦ 38◦ Угол АВС= ВD- это
Описание слайда:

А В С D 38◦ 38◦ Угол АВС= ВD- это

№ слайда 5 Задача с уравнением: У мальчика было 16 почтовых марок. Он купил еще нескольк
Описание слайда:

Задача с уравнением: У мальчика было 16 почтовых марок. Он купил еще несколько марок, после этого подарил младшему брату 23 марки, и у него осталось 19 марок. Сколько марок купил мальчик?

№ слайда 6 Рефлексия Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) – это творческая работа
Описание слайда:

Рефлексия Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) – это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк. Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам: 1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна. 2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль. 3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы. 4 строка – фраза, несущая определенный смысл. 5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров63
Номер материала ДБ-393461
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх