Международный конкурс

Для всех учеников 1-11 классов и дошкольников
Интересные задания по 16 предметам

Подать заявку

Инфоурок › Математика ›Другие методич. материалы›«Решение уравнений» 6 класс

«Решение уравнений» 6 класс

Скачать материал

Проверочная работа по теме «Решение уравнений»

Вариант 1	Вариант 2
1. 5x + 4 = x + 12 2. 13 – 5y = 8 – 2y 3. 5x + (3x – 7) = 9 4. 3y – (5 – y) = 11 5. (7a + 1) – ( 6a + 3) = 5 6. (8s + 11) – 13 = 9s– 5 7. (5x – 3)+(7x – 4) = 8 – (15 – 11x) 8. (7 – 5k) – (8 – 4k) + (5k + 6) = 8 9. 2x + 5 = 2(x + 1) + 11 10. 15(v + 2) – 30 = 15v 11. 5(3x + 1,2) + x = 6,8 12. 0,4b + 3 = 0,2(3b + 1) – b 13. 6(x – 1) = 9,4 – 1,7x 14. 3,5 – 9a = 2(0,5a – 4) 15. 3(2,4 – 1,1m) = 2,7m + 3,2 16. 3(x – 1) = 2(2 – x) + 6 17. 4(3 – h) – 11 = 7(2h– 5) 18. –3(3y + 4) + 4(2y – 1) = 0 19. 0,3(5x – 7) = 3(0,2x + 3,2) 20. 4(1,2b + 3,7) – 2,8 = 5,2b 21. 0,9(4y – 2) = 0,5(3y – 4) + 4,4 22. 4(0,2x – 7) – 5(0,3x + 6) = 5	1. 8x – 5 = x – 40 2. 9 + 13y = 35 + 26y 3. 6s+ (3s – 2) = 14 4. 8y – (7y – 142) = 51 5. (6x + 1) – (3 – 2x) = 14 6. (6 – 2c) + 4 = – 5c – 3 7. (10x–3) + (14x–4) = 8 – (15 – 22x) 8. (7–10k) – (8–8k) + (10k + 6) = – 8 9. 6y – 20 = 2(5y – 10) – 4y 10. 6(1 + 5v) = 5(1 + 6v) 11. 4(x + 3,6) = 3x – 1,4 12. 3,4 – 0,6b= 2b – (0,4b+ 1) 13. – 3(y + 2,5) = 6,9 – 4,2y 14. 0,5y + 7 = 5(0,2 + 1,5y) 15. 4(x – 0,8) = 3,8x – 5,8 16. 4(1 – 0,5a) = – 2(3 + 2a) 17. 2(h – 3) = 3(4 – h) + 5 18. 3x + 2(2x – 3) = 8 – 7(x + 2) 19. 0,7(5z – 3) = 5(0,1 + 0,5z) 20. 4(3 – 2x) + 24 = 2(3 + 2x) 21. 0,2(5y – 2) = 0,3(2y –1) – 0,9 22. 3(0,4x + 7) – 4(0,8x – 3) = 2
Вариант 3	Вариант 4
1. 1,3p – 11 = 0,8p + 5 2. 0,71x – 13 = 10 – 0,29x 3. 8c + 0,73 = 4,61 – 8c 4. 13 – (5x + 11) = 6x 5. 2 = (3x – 5) – (7 – 4x) 6. 8x + 5 = 119 + (7 – 3x) 7. (4y + 3) – (10y + 11) = 7 + (13 – 4y) 8. (3 – 2x) + (4 – 3x) + (5–5x) = 12 + 7x 9. 3y – (y – 19) = 2y 10. 3y + (y – 2) = 2(2y – 1) 11. 13 – 4,5a = 2(3,7 – 0,5a) 12. 0,8x – (0,7x + 0,36) = 7,1 13. 7(x – 8,2) = 3x + 19 14. 0,2(5x – 6) + 2x = 0,8 15. – (7y + 0,6) = 3,6 – y 16. 5(x + 2) = 4(3 – x) + 7 17. – 3(5 – 2x) + 4x = 5(x – 3) + 27 18. 0,4(6x – 7) = 0,5(3x + 7) 19. 7(1,4y + 1,8) – 27,6 = 10,1y 20. 3(5 – x) + 13 = 4(3x – 8) 21. 0,7(6y – 5) = 0,4(y – 3) – 1,16 22. – 7(0,3x – 8) + 3( 0,4x + 5) = 8	1. 0,3p – 5 = 6 – 0,7p 2. 9c + 2,65 = 36,85 – 9c 3. 5 = – 1 – (3 – 9x) 4. – 9 – (8x – 11) = 12 5. 12 = (7x – 9) – (11 – x) 6. 11x + 103 = 1 + (12x – 31) 7. (2x + 3) – (5x + 11) = 7 + (13 – 2x) 8. (2x + 3) + (3x + 4) + (5x + 5)=12 –7x 9. 6x = 1 – (4 – 6x) 10. 6y – (y – 4) = 4 + 5y 11. 5,6 – 7y = – 4(2y – 0,9) + 2,4 12. x – 0,5 = 2(0,3x – 0,2) 13. 3(2,5 – 2x) = 13,5 – 14x 14. 0,6y – 1,5 = 0,3(y – 4) 15. 0,5(4 – 2a) = a – 1,8 16. 7(3 + x) = 2(x – 5) + 8 17. – 0,2(5 – 0,7x) + 0,02 = 1,4(x – 1,6) 18. 1,2(3b + 5) = 2(2,4b – 3,6) 19. 3,2(5x – 1) = 3,6x – 9,4 20. 8(0,7x – 4) – 2(0,2x – 3) = – 39 21. – 3(2,1z – 4) – 4,2 = 1,2(– 5z + 0,5) 22. 6,4(2 – 3y) = 6(0,8y – 1) + 6,8

Ответы

Вариант 1

1. 5x + 4 = x + 12

2. 13 – 5y = 8 – 2y

3. 5x + (3x – 7) = 9

4. 3y – (5 – y) = 11

5. (7a + 1) – ( 6a + 3) = 5

6. (8s + 11) – 13 = 9s– 5

7. (5x – 3)+(7x – 4) = 8–(15 – 11x)

8. (7 – 5k) – (8 – 4k) + (5k + 6) = 8

9. 2x + 5 = 2(x + 1) + 11

10. 15(v + 2) – 30 = 15v

11. 5(3x + 1,2) + x = 6,8

12. 0,4b + 3 = 0,2(3b + 1) – b

13. 6(x – 1) = 9,4 – 1,7x

14. 3,5 – 9a = 2(0,5a – 4)

15. 3(2,4 – 1,1m) = 2,7m + 3,2

16. 3(x – 1) = 2(2 – x) + 6

17. 4(3 – h) – 11 = 7(2h– 5)

18. –3(3y + 4) + 4(2y – 1) = 0

19. 0,3(5x – 7) = 3(0,2x + 3,2)

20. 4(1,2b + 3,7) – 2,8 = 5,2b

21. 0,9(4y – 2) = 0,5(3y – 4) + 4,4

22. 4(0,2x – 7) – 5(0,3x + 6) = 5

1)х = 2

2)у =

3)х = 2

4)у = 4

5)а = 7

6)s = 3

7)x = 0

8)k =

9)x

10)

11)x = 0,05

12)b = –3,5

13)x = 2

14)a = 1,15

15)m =

16)x = 2,6

17)h = 2

18)y = –16

19)x = 1,3

20)b = 30

21)y = 2

22)x = –90

Вариант 2

1. 8x – 5 = x – 40

2. 9 + 13y = 35 + 26y

3. 6s+ (3s – 2) = 14

4. 8y – (7y – 142) = 51

5. (6x + 1) – (3 – 2x) = 14

6. (6 – 2c) + 4 = – 5c – 3

7. (10x–3) + (14x–4) = 8 – (15–22x)

8. (7–10k) – (8–8k) + (10k+6) = –8

9. 6y – 20 = 2(5y – 10) – 4y

10. 6(1 + 5v) = 5(1 + 6v)

11. 4(x + 3,6) = 3x – 1,4

12. 3,4 – 0,6b= 2b – (0,4b+ 1)

13. – 3(y + 2,5) = 6,9 – 4,2y

14. 0,5y + 7 = 5(0,2 + 1,5y)

15. 4(x – 0,8) = 3,8x – 5,8

16. 4(1 – 0,5a) = – 2(3 + 2a)

17. 2(h– 3) = 3(4 – h) + 5

18. 3x + 2(2x – 3) = 8 – 7(x + 2)

19. 0,7(5z – 3) = 5(0,1 + 0,5z)

20. 4(3 – 2x) + 24 = 2(3 + 2x)

21. 0,2(5y – 2) = 0,3(2y –1) – 0,9

22. 3(0,4x + 7) – 4(0,8x – 3) = 2

1)х = –5

2)у = –2

3)s =

4)у = – 91

5)x = 2

6)c = –

7)x = 0

8)k =

10)v

11)x= –15,8

12)b = 2

13)y = 12

14)y =

15)x = –13

16)a = –5

17)h = 4,6

18)x = 0

19)z = 2,6

20)x = 2,5

21)y = –2

22)x =–6,05

Вариант 3

1. 1,3p – 11 = 0,8p + 5

2. 0,71x – 13 = 10 – 0,29x

3. 8c + 0,73 = 4,61 – 8c

4. 13 – (5x + 11) = 6x

5. 2 = (3x – 5) – (7 – 4x)

6. 8x + 5 = 119 + (7 – 3x)

7. (4y +3) –(10y +11) = 7+(13 –4y)

8. (3 – 2x)+(4–3x)+(5–5x) = 12+7x

9. 3y – (y – 19) = 2y

10. 3y + (y – 2) = 2(2y – 1)

11. 13 – 4,5a = 2(3,7 – 0,5a)

12. 0,8x – (0,7x + 0,36) = 7,1

13. 7(x – 8,2) = 3x + 19

14. 0,2(5x – 6) + 2x = 0,8

15. – (7y + 0,6) = 3,6 – y

16. 5(x + 2) = 4(3 – x) + 7

17. – 3(5 – 2x) + 4x = 5(x – 3) + 27

18. 0,4(6x – 7) = 0,5(3x + 7)

19. 7(1,4y + 1,8) – 27,6 = 10,1y

20. 3(5 – x) + 13 = 4(3x – 8)

21. 0,7(6y – 5) = 0,4(y – 3) – 1,16

22. – 7(0,3x – 8) + 3( 0,4x + 5) = 8

1.p = 32

2.х = 23

3.у =0,2425

4.х =

5.x = 2

6.x = 11

7.y = –14

8.x = 0

9.y

10.

11.a = 1,6

12.x = 74,6

13.x = 19,1

14.x =

15.y = – 0,7

16.x = 1

17.x = 5,4

18.x = 7

19.y = 50

20.x = 4

21.y = 0,3

22.x =70

Вариант 4

1. 0,3p – 5 = 6 – 0,7p

2. 9c + 2,65 = 36,85 – 9c

3. 5 = – 1 – (3 – 9x)

4. – 9 – (8x – 11) = 12

5. 12 = (7x – 9) – (11 – x)

6. 11x + 103 = 1 + (12x – 31)

7. (2x + 3) –(5x + 11) = 7 + (13 –2x)

8. (2x + 3)+(3x+4)+(5x + 5)=12 –7x

9. 6x = 1 – (4 – 6x)

10. 6y – (y – 4) = 4 + 5y

11. 5,6 – 7y = – 4(2y – 0,9) + 2,4

12. x – 0,5 = 2(0,3x – 0,2)

13. 3(2,5 – 2x) = 13,5 – 14x

14. 0,6y – 1,5 = 0,3(y – 4)

15. 0,5(4 – 2a) = a – 1,8

16. 7(3 + x) = 2(x – 5) + 8

17. –0,2(5 – 0,7x) + 0,02 = 1,4(x–1,6)

18. 1,2(3b + 5) = 2(2,4b – 3,6)

19. 3,2(5x – 1) = 3,6x – 9,4

20. 8(0,7x – 4) – 2(0,2x – 3) = – 39

21. – 3(2,1z – 4)– 4,2 = 1,2(– 5z+ 0,5)

22. 6,4(2 – 3y) = 6(0,8y – 1) + 6,8

1.p = 11

2.c = 1,9

3.x = 1

4.х = –1,25

5.x = 4

6.x = 133

7.x = – 28

8.x = 0

9.x

10.

11.y = 0,4

12.x= –0,25

13.x = 0,75

14.y = 1

15.a = 1,9

16.x = – 4,6

17.x = 1

18.b = 11

19.x = – 0,5

20.x = – 2,5

21.z = 24

22.x = 0,5

Скачать материал

Скачать материал "«Решение уравнений» 6 класс"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Цели урока.

Образовательные:

построить алгоритм решения уравнения методом группировки известных и неизвестных слагаемых;
формирование умения пользоваться алгоритмом при решении уравнений.

Развивающие:

формирование умения выделять главное, сравнивать, анализировать и делать выводы;
формирование умения формулировать познавательные задачи, планировать познавательную деятельность;
развивать качества личности – трудолюбие, аккуратность, настойчивость в достижении цели.

Воспитательные:

выработка объективной оценки своих достижений;
формирование ответственности.

Алгоритм решения уравнений: ● По возможности упростите выражение (раскройте скобки, приведите подобные слагаемые) ● Перенесите слагаемые, содержащие неизвестное, в одну часть уравнения (обычно в левую), а остальные слагаемые в другую часть уравнения, изменив при этом их знаки на противоположные ● Приведем подобные слагаемые ● Найдем корень уравнения Закрепление. В тетрадях решаются уравнения: 1. 1,2(х-5)=0,2х+6 2. 2(х-6)-х=3х=4х 3. 3(х-4)=4(3х+6) 4. 0,77+0,3х=0,5-0,6х Прилагается документ с проверочной работой

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 872 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Индивидуально - дифференцированный подход при подготовке к ЕНТ по математике

21.01.2015
1548
3

docx

Урок математики в 6 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида по теме «Письменное сложение и вычитание четырехзначных чисел»

21.01.2015
1467
21

docx

Урок математики в 5 классе специальной (коррекционной) школе VIII вида по теме: "Умножение и деление двузначных и трехзначных чисел на однозначное число"

21.01.2015
2659
17

docx

Рабочая программа по алгебре (7-9 класс)

21.01.2015
2413
0

pptx

Презентация по теме "Сложение и вычитание десятичных дробей.

21.01.2015
639
0

docx

Статья "Инновационные технологии обучения на уроках математики в специальной (коррекционной) школе"

21.01.2015
1711
9

docx

Статья "Игровые технологии на уроках математики в специальной (коррекционной) школе"

21.01.2015
1968
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 21.01.2015 20857
- DOCX 28.2 кбайт
- 38 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Аметова Акиме Сейтмамбетовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Аметова Акиме Сейтмамбетовна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 3
- Всего просмотров: 46355
- Всего материалов: 13