Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Конспекты / Решение уравнений на формулы сокращённого умножения
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Решение уравнений на формулы сокращённого умножения

библиотека
материалов

Решение уравнений на формулы сокращённого умножения с построением на плоскости. 7 класс.


Решить уравнения

ответ

корд.

Решить уравнения.

ответ

корд.

1. (х – 7)2 + 3 = (х - 2) ∙ (х +2)

-0,1

(5;-6)

8. ( 4х – 3)∙(3+4х) – 2х∙(8х – 1) = 0

4,5

(1;2)

2. (х +1) ∙ (х +2) – (х - 3) ∙ (х + 4) = 6

21

(6;6)

9. (3х -1)∙( 2х +7) – ( х+1)∙( 6х – 5) = 7

7

(-1;5)

3. 8m∙(1+ 2m) – (4m + 3)∙(4m – 3) = 2m

4

(-4;2)

10. х - 3х∙(1 – 12х) = 11 – (5 – 6х)∙(6х + 5)

1,5

(6;1)

4. (2х – 3)2 – 2х∙ (4 + 2х) = 11

2,625

(-3;7)

11. (2х – 3)2 – (7 – 2х)2 = 2

01

(-4;5)

5. (8 – 9а)∙а = - 40 + (6 – 3а)∙(6 + 3а)

-0,5

(2;-3)

12. 24 –( 3у + 1)∙( 4у – 5) = (11 – 6у)∙(2у – 7)

-1,5

(-1;-6)

6. ( х + 6)2 – (х -5)∙(х + 5) = 79

22

(-5;5)

13. ( 6х – 1)∙(6х + 1) – 4х∙(9х + 2) = -1

02

(-4;2)

7. (6у +2)∙(5 –у) = 47–(2у -3)∙(3у – 1)

-4

(1;-4)

14. ( 5х – 1)2 – ( 1 – 3х)2 = 16х∙(х – 3)

0,5

(-1;2)


Ответ:

hello_html_2b44bcd5.png

Краткое описание документа:

После того, как изучили формулы сокращённого умножения,решила немного разнообразить работу на уроке и тем самымрешить несколько проблем сразу: повторить решение уравнений, закрепить умение пользоваться формулами на практике, повторение построений на координатной плоскости. Работа заключается в следующем: дети решают уравнения, находят в во втором столбике таблицы ответ и соответствующую ему координату. Затем, по этим координатам они строят фигуру. Учащимся такая работа очень нравится.Они с удовольствием решают уравнения, стараясь быстрее узнать, что за рисунок спрятан. Желаю успеха всем ученикам. которые будут решать эти уравнения. 

Автор
Дата добавления 19.02.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров2749
Номер материала 398994
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх