Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Презентации / Решение задач на применение закона Ома
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физика

Решение задач на применение закона Ома

библиотека
материалов
Решение задач по теме: «Закон Ома для участка цепи». И днем, и ночью кот учен...
Наша цель: научиться решать задачи различных видов, используя закон Ома. Сего...
Оценочный лист № Вид деятельности Баллы 1 Устный ответ 2 Эксперимент 3 Заполн...
Внимание! Вопрос: Какие три величины связывает закон Ома?
Внимание! Вопрос: Что такое сила тока?
Внимание! Вопрос: Что такое напряжение?
Внимание! Вопрос: Как рассчитать сопротивление?
Внимание! Вопрос: Сформулируйте закон Ома для участка цепи
Заполните таблицу № Физическая величина Обозначение в физике (буква) Единица...
ПРОВЕРЬ СЕБЯ: № Физическая величина Обозначение в физике (буква) Единица изме...
Задание №1 Перед вами электрическая лампа, на цоколе которой написано 3,5 В;...
Задание №2 Даны графики зависимости I от U для двух резисторов. Используя эти...
«Делай с нами, делай как мы, делай лучше нас!»
Задача №1 Сопротивление тела рыбы в среднем равно 180 Ом, напряжение вырабаты...
Задача №2 Определите силу тока в никелиновой проволоке длиной 4 м и площадью...
Задача №3 Какое сопротивление имеет тело человека от ладони одной руки до лад...
Задача №4 При напряжении на резисторе 110 В сила тока равна 4 А. Какое напряж...
Подведем итоги 15 и более баллов – «5» 10 – 14 баллов – «4» 5 – 10 баллов– «3»
Домашнее задание Решить задачи. При напряжении 110 В сила тока в спирали ламп...
Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Вс...
Я желаю каждому как можно больше решить трудных интересных задач на уроках, и...
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Решение задач по теме: «Закон Ома для участка цепи». И днем, и ночью кот учен
Описание слайда:

Решение задач по теме: «Закон Ома для участка цепи». И днем, и ночью кот ученый Все ходит по цепи кругом ток включенный

№ слайда 2 Наша цель: научиться решать задачи различных видов, используя закон Ома. Сего
Описание слайда:

Наша цель: научиться решать задачи различных видов, используя закон Ома. Сегодня мы: Повторим основные понятия. Проведём эксперимент. Будем составлять и решать задачи.

№ слайда 3 Оценочный лист № Вид деятельности Баллы 1 Устный ответ 2 Эксперимент 3 Заполн
Описание слайда:

Оценочный лист № Вид деятельности Баллы 1 Устный ответ 2 Эксперимент 3 Заполнение таблицы 4 Решение задач у доски 5 Самостоятельная работа «Делай с нами! Делай как мы! Делай лучше нас!»

№ слайда 4 Внимание! Вопрос: Какие три величины связывает закон Ома?
Описание слайда:

Внимание! Вопрос: Какие три величины связывает закон Ома?

№ слайда 5 Внимание! Вопрос: Что такое сила тока?
Описание слайда:

Внимание! Вопрос: Что такое сила тока?

№ слайда 6 Внимание! Вопрос: Что такое напряжение?
Описание слайда:

Внимание! Вопрос: Что такое напряжение?

№ слайда 7 Внимание! Вопрос: Как рассчитать сопротивление?
Описание слайда:

Внимание! Вопрос: Как рассчитать сопротивление?

№ слайда 8 Внимание! Вопрос: Сформулируйте закон Ома для участка цепи
Описание слайда:

Внимание! Вопрос: Сформулируйте закон Ома для участка цепи

№ слайда 9 Заполните таблицу № Физическая величина Обозначение в физике (буква) Единица
Описание слайда:

Заполните таблицу № Физическая величина Обозначение в физике (буква) Единица измерения в системе СИ Формула для вычисления этой физической величины Баллы 1 Сила тока 2 Напряжение 3 Сопротивление 4 Удельное сопротивление 5 Длина проводника 6 Поперечное сечение проводника Итого:

№ слайда 10 ПРОВЕРЬ СЕБЯ: № Физическая величина Обозначение в физике (буква) Единица изме
Описание слайда:

ПРОВЕРЬ СЕБЯ: № Физическая величина Обозначение в физике (буква) Единица измерения в системе СИ Формулы для вычисления этой физической величины Баллы 1 Сила тока I А , 2 Напряжение U В , 3 Сопротивление R Ом , 4 Удельное сопротивление ρ Ом∙м 5 Длина проводника l м 6 Поперечное сечение проводника S м2

№ слайда 11 Задание №1 Перед вами электрическая лампа, на цоколе которой написано 3,5 В;
Описание слайда:

Задание №1 Перед вами электрическая лампа, на цоколе которой написано 3,5 В; 0,28 А. Используя эти данные составьте и решите задачу. Дано СИ Решение Вычисления

№ слайда 12 Задание №2 Даны графики зависимости I от U для двух резисторов. Используя эти
Описание слайда:

Задание №2 Даны графики зависимости I от U для двух резисторов. Используя эти данные составьте и решите задачу. I,А U,В 0 2 4 6 1 2 3 Дано СИ Решение Вычисления

№ слайда 13 «Делай с нами, делай как мы, делай лучше нас!»
Описание слайда:

«Делай с нами, делай как мы, делай лучше нас!»

№ слайда 14 Задача №1 Сопротивление тела рыбы в среднем равно 180 Ом, напряжение вырабаты
Описание слайда:

Задача №1 Сопротивление тела рыбы в среднем равно 180 Ом, напряжение вырабатываемое электрическим скатом 60В. Установите какое значение имеет для него сила тока. Дано СИ Решение Вычисления

№ слайда 15 Задача №2 Определите силу тока в никелиновой проволоке длиной 4 м и площадью
Описание слайда:

Задача №2 Определите силу тока в никелиновой проволоке длиной 4 м и площадью поперечного сечения 2 мм2. При напряжении на ее концах 9В. (Удельное сопротивление никелина 0,4 Ом∙мм2/м). Дано СИ Решение Вычисления

№ слайда 16 Задача №3 Какое сопротивление имеет тело человека от ладони одной руки до лад
Описание слайда:

Задача №3 Какое сопротивление имеет тело человека от ладони одной руки до ладони другой, если при напряжении 200 В по нему течет ток силой 2мА? Дано СИ Решение Вычисления

№ слайда 17 Задача №4 При напряжении на резисторе 110 В сила тока равна 4 А. Какое напряж
Описание слайда:

Задача №4 При напряжении на резисторе 110 В сила тока равна 4 А. Какое напряжение следует подать на резистор, чтобы сила тока стала равной 8 А? Дано СИ Решение Вычисления

№ слайда 18 Подведем итоги 15 и более баллов – «5» 10 – 14 баллов – «4» 5 – 10 баллов– «3»
Описание слайда:

Подведем итоги 15 и более баллов – «5» 10 – 14 баллов – «4» 5 – 10 баллов– «3»

№ слайда 19 Домашнее задание Решить задачи. При напряжении 110 В сила тока в спирали ламп
Описание слайда:

Домашнее задание Решить задачи. При напряжении 110 В сила тока в спирали лампы равна 0,5 А. Какой будет сила тока, если напряжение уменьшится на 40 В? Найти изменение веса и сопротивления провода из одного и того же материала, если при неизменной длине взять провод вдвое большего диаметра. или Составить и решить разноуровневую самостоятельную работу по теме: «Закон Ома».

№ слайда 20 Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Вс
Описание слайда:

Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Всякий, кто желает к ним приобщиться, должен достигнуть этого собственной деятельностью, собственными силами, собственным напряжением. Адольф Дистервег.

№ слайда 21 Я желаю каждому как можно больше решить трудных интересных задач на уроках, и
Описание слайда:

Я желаю каждому как можно больше решить трудных интересных задач на уроках, и тогда физика сама откроет дверь в свой чудесный мир, и каждый из вас сможет «осветить своей молнией комнаты, ещё погруженные во мрак». О.А. Томилина

Краткое описание документа:

Цели урока:

  •  способствовать формированию навыков решения задач на закон Ома;
  • способствовать формированию навыков работать в коллективе;
  •  способствовать развитию коммуникативных компетенций.
  • способствовать развитию креативных способностей  учащихся
  • способствовать формированию  элементов информационной культуры.
  • способствовать самореализации учеников;

Задачи урока:

  • способствовать формированию навыков работать в коллективе при выполнении групповых заданий;
  •  способствовать развитию коммуникативных компетенций при работе в группах;(при выполнении в группах практического задания)
  • способствовать развитию креативных способностей  учащихся при решении нестандартных задач;
  •  способствовать совершенствованию аналитических навыков учащихся при решении задач;
  •  способствовать формированию навыков и умений  использовать различные способы решения задач.

Презентация является приложением к конспекту урока "Решение задач на применение закона Ома"

 

Автор
Дата добавления 13.02.2015
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров734
Номер материала 384683
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх