107390
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияДругие методич. материалыРешение задач на тему "Определение элемента в веществе". 9 класс, подготовка к олимпиаде.

Решение задач на тему "Определение элемента в веществе". 9 класс, подготовка к олимпиаде.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Задачи на определение элемента в веществе.


  1. При термическом разложении 20 г карбоната щелочноземельного металла образовалось 11,2 г нелетучего оксида. Определите металл.


  1. При термическом разложении 5,35 г гидроксида трехвалентного металла образовалось 4,00 г оксида. Определите металл.


  1. При взаимодействии с водой 11,2 г оксида металла (11) образовалось 14,8 г гидроксида. Определите, оксид какого металла был взят.


  1. При действии воды на гидрид металла массой 0,84 г выделился водород, объем которого при н.у. составил 896 мл. Определите, гидрид какого элемента был взят, если известно, что этот элемент проявляет степень окисления +2.


  1. При взаимодействии щелочноземельного металла массой 3,425 г с водой выделился водород объемом 560 мл (н.у.). Определите, какой металл взят для реакции.


  1. 0,200 г галогенида кальция при взаимодействии с раствором нитрата серебра дали 0,376 г галогенида серебра Исходя из этих данных, решите, какая именно соль кальция взята для анализа


  1. При взаимодействии 1,11 г щелочного металла с водой образуется 0,16 г водорода. Назовите металл.


  1. При прокаливании на воздухе трехвалентного металла массой 5,4г было получено 10,2 г оксида зтого металла. Какой металл был взят для прокаливания?


  1. При разложении 0,4373 г двухосновной кислоты, образованной шестивалентным элементом, образуется 0,4058 г ангидрида этой кислоты. Какая это кислота?


  1. Масса 1 л меси двух газообразных оксидов при н.у. равна 2.63 г Оба оксида имеют состав ЭО2. Массовая доля кислорода в первом оксиде равна 0,727, во втором - 0,500. Определите оксиды, их массовые и объемные доли в смеси.


  1. При взаимодействии 2,5 г щелочноземельного металла со 150 г воды образуется раствор гидроксида металла, причем массовая доля гидроксида металла в растворе составила 3,03 %. Определите металл.


  1. Имеется смесь порошков алюминия и оксида неизвестного металла, в котором металл проявляет степень окисления +2. Образец этой смеси массой 3,58 г поместили в раствор щелочи, получив газ, при сгорании которого образовалась вода массой 1,08 г. На растворенье твердого остатка затратили раствор объемом 25,8 мл с массовой долей серной кислоты 20 % и плотностью 1,14 г/мл. Какой оксид находится в смеси с алюминием?



  1. Газ, образовавшийся при обжиге 48,5 г сульфида металла, расположенного во 2 группе периодической системы, был окислен сильным окислителем, а продукт окисления растворен в воде. Для полной нейтрализации полученного раствора потребовалось 404 мл раствора с массовой долей 9% ,p =1,1 г/мл, Сульфид какого металла был подвергнут обжигу?


Краткое описание документа:

Задачи данного вида не входят в обязятельную программу по химии, но они обязательны при выполнении любых конкурсных, олимпиадных или экзаменационных задач расчетного типа.

Подборка произведена из различных пособий, различных авторов.

Данные задачи рекомендованы для самостоятельного решения учащимися 8,9 классов при подготовке к олимпиадам и итоговым экзаменам.

Для решения используются знания не только химических свойств веществ и их состава, но и основных законов химии: закон постоянства состава вещества и количественные отношения, знание периодической системы химических элементов Д.И.Менделеева.

Общая информация

Номер материала: 164485

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.