Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Решение задач на тему "Определение элемента в веществе". 9 класс, подготовка к олимпиаде.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Химия

Решение задач на тему "Определение элемента в веществе". 9 класс, подготовка к олимпиаде.

библиотека
материалов

Задачи на определение элемента в веществе.


  1. При термическом разложении 20 г карбоната щелочноземельного металла образовалось 11,2 г нелетучего оксида. Определите металл.


  1. При термическом разложении 5,35 г гидроксида трехвалентного металла образовалось 4,00 г оксида. Определите металл.


  1. При взаимодействии с водой 11,2 г оксида металла (11) образовалось 14,8 г гидроксида. Определите, оксид какого металла был взят.


  1. При действии воды на гидрид металла массой 0,84 г выделился водород, объем которого при н.у. составил 896 мл. Определите, гидрид какого элемента был взят, если известно, что этот элемент проявляет степень окисления +2.


  1. При взаимодействии щелочноземельного металла массой 3,425 г с водой выделился водород объемом 560 мл (н.у.). Определите, какой металл взят для реакции.


  1. 0,200 г галогенида кальция при взаимодействии с раствором нитрата серебра дали 0,376 г галогенида серебра Исходя из этих данных, решите, какая именно соль кальция взята для анализа


  1. При взаимодействии 1,11 г щелочного металла с водой образуется 0,16 г водорода. Назовите металл.


  1. При прокаливании на воздухе трехвалентного металла массой 5,4г было получено 10,2 г оксида зтого металла. Какой металл был взят для прокаливания?


  1. При разложении 0,4373 г двухосновной кислоты, образованной шестивалентным элементом, образуется 0,4058 г ангидрида этой кислоты. Какая это кислота?


  1. Масса 1 л меси двух газообразных оксидов при н.у. равна 2.63 г Оба оксида имеют состав ЭО2. Массовая доля кислорода в первом оксиде равна 0,727, во втором - 0,500. Определите оксиды, их массовые и объемные доли в смеси.


  1. При взаимодействии 2,5 г щелочноземельного металла со 150 г воды образуется раствор гидроксида металла, причем массовая доля гидроксида металла в растворе составила 3,03 %. Определите металл.


  1. Имеется смесь порошков алюминия и оксида неизвестного металла, в котором металл проявляет степень окисления +2. Образец этой смеси массой 3,58 г поместили в раствор щелочи, получив газ, при сгорании которого образовалась вода массой 1,08 г. На растворенье твердого остатка затратили раствор объемом 25,8 мл с массовой долей серной кислоты 20 % и плотностью 1,14 г/мл. Какой оксид находится в смеси с алюминием?



  1. Газ, образовавшийся при обжиге 48,5 г сульфида металла, расположенного во 2 группе периодической системы, был окислен сильным окислителем, а продукт окисления растворен в воде. Для полной нейтрализации полученного раствора потребовалось 404 мл раствора с массовой долей 9% ,p =1,1 г/мл, Сульфид какого металла был подвергнут обжигу?


Краткое описание документа:

Задачи данного вида не входят в обязятельную программу по химии, но они обязательны при выполнении любых конкурсных, олимпиадных или экзаменационных задач расчетного типа.

Подборка произведена из различных пособий, различных авторов.

Данные задачи рекомендованы для самостоятельного решения учащимися 8,9 классов при подготовке к олимпиадам и итоговым экзаменам.

Для решения используются знания не только химических свойств веществ и их состава, но и основных законов химии: закон постоянства состава вещества и количественные отношения, знание периодической системы химических элементов Д.И.Менделеева.

Автор
Дата добавления 30.11.2014
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров887
Номер материала 164485
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх