Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Все революции происходят от того, что правительства вовремя не удовлетворяют народные потребности …, остаются глухими к народным нуждам
С.Ю.Витте
2 слайд
Проблема урока. В чем заключались противоречивый характер и значение революции 1905—1907 гг. в истории России?
В революции 1905-1907 гг. большая часть интеллигенции заняла враждебную по отношению к власти позицию.
Через несколько лет после революционных событий в России был выпущен сборник статей под названием «Вехи», в котором некоторые представители либеральной интеллигенции отказывались от своих прежних общественно-политических взглядов и призывали к поддержке правящего режима.
3 слайд
Революция 1905 – 1907 гг. в России
4 слайд
Из петиции рабочих и жителей Петербурга
Государь!
Мы обнищали, нас угнетают, обременяют непосильным трудом... к нам относятся как к рабам. Мы терпели, но нас толкают всё дальше в омут нищеты, бесправия и невежества, нас душат деспотизм и произвол, мы задыхаемся. Нет больше сил терпеть, государь...
Необходимо народное представительство, необходимо, чтобы сам народ помогал себе и управлял собой. Ведь ему только и известны истинные его нужды. Не отталкивай его помощь, прими её, повели немедленно, сейчас же призвать представителей земли русской от всех классов, от всех сословий, представителей и от рабочих. Пусть каждый будет равен и свободен в праве избрания, — и для этого повели, чтобы выборы в Учредительное собрание происходили при условии всеобщей, тайной и равной подачи голосов.
Из петиции рабочих и жителей Петербурга
Государь!
Мы обнищали, нас угнетают, обременяют непосильным трудом... к нам относятся как к рабам. Мы терпели, но нас толкают всё дальше в омут нищеты, бесправия и невежества, нас душат деспотизм и произвол, мы задыхаемся. Нет больше сил терпеть, государь...
Необходимо народное представительство, необходимо, чтобы сам народ помогал себе и управлял собой. Ведь ему только и известны истинные его нужды. Не отталкивай его помощь, прими её, повели немедленно, сейчас же призвать представителей земли русской от всех классов, от всех сословий, представителей и от рабочих. Пусть каждый будет равен и свободен в праве избрания, — и для этого повели, чтобы выборы в Учредительное собрание происходили при условии всеобщей, тайной и равной подачи голосов.
5 слайд
1.Причины:
• Противостояние самодержавия и общества, вызванное отсутствием политических свобод и парламента как формы представительной власти.
• Нерешённость аграрного вопроса: сохранение помещичьего землевладения, крестьянской общины, малоземелья крестьян, выкупных платежей.
• Позорное поражение России в войне с Японией (1904–1905).
6 слайд
1.Причины:
• Противостояние самодержавия и общества, вызванное отсутствием политических свобод и парламента как формы представительной власти.
• Нерешённость аграрного вопроса: сохранение помещичьего землевладения, крестьянской общины, малоземелья крестьян, выкупных платежей.
• Позорное поражение России в войне с Японией (1904–1905).
7 слайд
Кровавое воскресенье
9 января 1905 г.
Гапон Георгий Аполлонович
8 слайд
9 слайд
В чем заключались противоречивый характер и значение революции 1905—1907 гг. в истории России?
задачи
события
Свержениесамодержавия и введение демократических свобод.
Ликвидация помещичьего землевладения и наделение крестьян землёй.
Сокращение продолжительности рабочего дня до 8 часов
Признание прав рабочих на стачки и создание профессиональных союзов.
10 слайд
Важным событием весны - лета 1905 г. стала стачка иваново-вознесенских текстильщиков, в ходе которой был создан первый совет рабочих уполномоченных.
За 1905 г. рабочие советы появились в 50 городах России.
Впоследствии они станут (начиная с 1917 г.) основной структурой новой большевистской власти.
Крестьяне создали свою организацию — Всероссийский крестьянский союз.
11 слайд
В июне 1905 г. произошло восстание на броненосце "Князь Потемкин-Таврический" Черноморского флота. Матросы подняли красный флаг, но поддержки от других кораблей не получили и были вынуждены уйти в Румынию, и там сдаться местным властям.
Революционное брожение захватило армию и флот.
Осенью 1905 г. состоялось еще 195 антиправительственных выступлений в армии и на флоте, в 62 случаях дело доходило до вооруженных столкновений. Самым масштабным оказалось восстание экипажа крейсера "Очаков" в Севастополе, к которому присоединились команды и других судов. Руководил восставшими лейтенант П.П. Шмидт,
12 слайд
13 слайд
Периодизация революции
14 слайд
6 августа 1905 г. появился манифест о создании Государственной думы,
Согласно этому документу Дума должна была носить лишь законосовещательный характер, а избирательные права предоставлялись в основном имущим слоям, исключая рабочих и батраков
Вокруг «булыгинской» Думы развернулась острая борьба различных политических сил, приведшая к массовым протестам и всероссийской Октябрьской политической стачке, охватившей все жизненные центры страны.
6 августа 1905 г. был издан высочайший манифест составленный комиссией под руководством А.Г. Булыгина. об учреждении Государственной думы — первого парламента в России. Шаг, казалось бы, явно прогрессивный. Однако значительная часть представителей либерального и революционного лагеря высказалась за бойкот думы. Почему?
15 слайд
Периодизация революции
16 слайд
Манифест 17 октября 1905 года
17 октября 1905 г. вышел царский манифест "Об усовершенствовании государственного порядка"
17 слайд
Образование партии кадетов
12 октября 1905 г. открылся учредительный съезд конституционно-демократической партии – первой легальной политической партии России.
Костяк партии составили члены «Союза освобождения» (интеллигенция и крупные помещики).
Цель: конституционное устройство России на основе всеобщего избирательного права.
П.Н. Милюков
- историк, доцент. Создатель и лидер партии кадетов
18 слайд
Союз 17 октября (Октябристы)
Крупные промышленники, торговцы, помещики полностью поддерживали царский манифест
А.И. Гучков
- лидер и основатель партии октябристов, крупный промышленник
М.В. Родзянко
- один из основателей партии октябристов, камергер двора, непримиримый противник Распутина
19 слайд
Периодизация революции
20 слайд
В чем заключались противоречивый характер и значение революции 1905—1907 гг. в истории России?
задачи
итоги
Свержениесамодержавия и введение демократических свобод.
Ликвидация помещичьего землевладения и наделение крестьян землёй.
Сокращение продолжительности рабочего дня до 8 часов
Признание прав рабочих на стачки и создание профессиональных союзов.
Признание царизмом основных прав и свобод личности
Легализация политических партий.
Начало превращения России в конституционную монархию.
21 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 210 материалов в базе
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Левандовский А.А. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
§ 30. Первая российская революция и политические реформы 1905— 1907 гг.
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Бурдина Ольга Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.