Карта
результативности профессиональной
деятельности
педагогического работника Республики Татарстан
1. Личные
данные
1.1.
|
Фамилия
|
Бадрутдинова
|
1.2.
|
Имя
|
Гелюся
|
1.3.
|
Отчество
|
Габдулловна
|
1.4.
|
Должность, по
которой аттестуется работник(дополнительно указывается преподаваемый предмет,
специальность, для педагогических работников дополнительного
образования детей – профиль, направление образовательной деятельности; для
методистов – направление методической работы)
|
Учитель русского
языка и литературы
|
1.5.
|
Место работы
(полное наименование учреждения в соответствии с Уставом, с какого года
работает в данном учреждении)
|
Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение «Пелевская средняя
общеобразовательная школа», со 2 октября 1996 года
|
1.6.
|
Населенный пункт
(город, район)
|
Село Пелево Лаишевского
муниципального района
|
1.7.
|
Стаж
(педагогический)
|
19 лет
|
1.8.
|
Стаж (по
специальности)
|
5 лет
|
1.9.
|
Образование
(уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего
профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с
указанием даты выдачи)
Ученая степень,
год присвоения (при наличии) (реквизиты удостоверяющего документа)
|
Высшее
профессиональное образование, Казанский государственный педагогический
университет, квалификация по диплому «Учитель русского языка и
литературы», диплом ВСБ 0648373, рег.№441/04, дата выдачи 3 марта 2004 год
|
1.10
|
Курсы повышения
квалификации(тематика курсов, количество учебных часов,место проведения, наименование
образовательного учреждения,реквизиты документа по итогам обучения с
указанием даты выдачи)
Профессиональная
переподготовка(при наличии)(наименование образовательного учреждения, где
проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов,
полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием
даты выдачи)
|
Курсы повышения
квалификации для учителей русского языка и литературы по теме «Системно-деятельностный
подход: творческие задания на уроках русского языка и литературы», в объеме 108
часов, в Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и
профессиональной переподготовки работников образования ИПиП КФУ ,
05.10.2015-23.10.2015, г.Казань. Удостоверение о повышении квалификации, КФУ
УПК 041105, рег.№ УПК-20-015795/2015, дата выдачи 23 октября 2015 года
|
1.11
|
Квалификационная
категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия
квалификационной категории
|
первая
квалификационная категория по должности «учитель», дата присвоения –
30.12.2010, срок действия до 30.12.2015 г. Приказ МО и Н РТ №5129/10 от
30.12.2010
|
1.12
|
Государственные
и отраслевые награды, включая Почетные грамоты(полное наименование награды, год
награждения)
Иные поощрения
(Благодарственные письма и др.)
|
· Почетная
грамота Районного отдела образования, 2010 год
· Грамота, 3
место в муниципальном
этапе республиканского конкурса “Воспитать человека”, в
номинации “Классный
руководитель года”, 2011 год
· Диплом
за организацию сверхпрограммного конкурса «Альбус», объявленного Институтом
Развития Школьного Образования, 2012
· Диплом
за подготовку победителя в муниципальном конкурсе «1812 год: Война и мир», 2012
г.
· Диплом
за организацию сверхпрограммной общероссийской предметной олимпиады
«Олимпус»,2013 г.
· Диплом
за подготовку победителя в конкурсе “Толстой – это целый
мир”, 2010 год
· Диплом
“Учитель
цифрового века”,
в Общероссийском
проекте “Школа
цифрового
века”,
2012
|
2. Сведения
о профессиональном рейтинге и достижениях за последние 5 лет
2.4. Распространение
педагогического опыта за период (3-5 лет), предшествующий аттестации
2.4.1.Проведенные
открытые уроки, занятия, мероприятия
№
|
Тема, класс
(группа, курс)
|
Уровень
(образовательное учреждение, район, город, межрегиональный, республиканский,
федеральный, международный уровень)
|
Вид, тематика,
место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводилось открытый
урок, занятие, мероприятие (заседание методического объединения, предметная
неделя, семинар, конкурс и др.)
|
Дата
|
1
|
«Питание и
здоровье» (на татарском языке), 8 класс
|
муниципальный
|
Внеклассное
мероприятие в рамках конкурса
«Классный
руководитель года»,
МБОУ «Кирбинская средняя
общеобразовательная школа», Лаишевского муниципального района РТ
|
Октябрь,
2011
|
2
|
“Авторская
позиция в рассказе Л.Н.Андреева “Кусака” ,6
класс
|
муниципальный
|
Открытый урок по
литературе в рамках семинара завучей по учебной части по теме “Индивидуальный
подход в обучении школьников”,МБОУ “Пелевская средняя общеобразовательная
школа”
Лаишевского муниципального района РТ
|
Апрель, 2011
|
3
|
“Современный
урок в условиях ФГОС”
|
межрегиональный
|
Мастер-класс в
рамках семинара учителей татарского языка и литературы по теме “Системно-деятельностный
подход в условиях внедрения ФГОС”, МБОУ “Пелевская средняя общеобразовательная
школа” Лаишевского
муниципального района РТ
|
23.04
2015
|
4
|
«Контрольно-измерительные
материалы для оценки планируемых результатов обучения по русскому языку к
разделу «Фразеология» в 6 классе», учителя русского языка и литературы
|
республиканский
|
Проектная
работа в рамках курсов повышения квалификации и профессиональной
переподготовки работников образования ИПиП КФУ по теме
«Системно-деятельностный подход: творческие задания на уроках русского языка
и литературы»
|
23
октября, 2015 года
|
2.4.2.Проведение, участие в семинарах
№
|
Тема выступления
|
Уровень
(образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский,
федеральный, международный уровень)
|
Тема семинара,
кем и для кого организован, место проведения
|
Дата
|
1
|
Индивидуальный
подход в обучении школьников русскому языку
|
муниципальный
|
“Индивидуальный
подход в обучении школьников”, семинар завучей по учебной части,
МБОУ “Пелевская
средняя общеобразовательная
школа”
Лаишевского муниципального района РТ
|
Апрель,2011
|
2
|
“Инновационные
технологии в преподавании русского языка и литературы как средство повышения
качества знаний”
|
муниципальный
|
“Инновационные
технологии в преподавании русского языка и литературы как средство повышения
качества знаний”, семинар учителей русского языка и литературы, МБОУ “Песчано-Ковалинская средняя общеобразовательная школа” Лаишевского муниципального района
РТ
|
Апрель,2014
|
3
|
Системно-деятельностный
подход на уроках русского языка в условиях внедрения ФГОС
|
зональный
|
“Системно-деятельностный
подход в условиях внедрения ФГОС”, семинар учителей татарского языка и
литературы, МБОУ “Пелевская средняя общеобразовательная школа”
Лаишевского муниципального района РТ
|
23.04.2015
|
2.4.3. Выступления на конференциях
№
|
Тема выступления
|
Уровень
(образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский,
федеральный, международный уровень)
|
Тема
конференции, кем организована, для каких категорий работников образования
проведена, место проведения
|
Дата
|
1
|
«Современный
урок в условиях введения ФГОС основного общего образования»
|
муниципальный
|
Выступление в
рамках августовской конференции работников образования Лаишевского
муниципального района на секции районного методического объединения учителей
русского языка и литературы
|
28.08.2013
|
2
|
“М.М.Пришвин «Кладовая
солнца». Нравственная суть взаимоотношений Насти и Митраши.”
|
муниципальный
|
Участие в районной научно-практической конференции "Все
мы родом из детства" (Современная детская и подростковая литература),
посвящённой памяти Ю.И. Коваля в номинации «Лучшая
методическая разработка урока»
|
Январь, февраль 2014
года
|
2.4.4. Методические публикации
№
|
Тема
(название),вид публикации, количество страниц
|
Уровень
(образовательное учреждение, муниципальный, республиканский, федеральный,
международный уровень)
|
Где
напечатана
(наименование
научно-методического издания, учреждения, осуществлявшего издание
методической публикации
|
Год
издания
|
1
|
Тест по
литературе для 10 класса
по теме «Русская
литература 19 века»
|
республиканский
|
Публикация
в сообществе для учителей русского языка и литературы «Тесты и контрольные работы по
русскому языку и литературе + рабочие программы» в информационной
системе «Электронное образование Республики Татарстан
|
15.02.2011
|
2
|
Тест по теме
"Сложносочиненные предложения», 9 класс
|
республиканский
|
Публикация
в сообществе для учителей русского языка и литературы «Тесты и контрольные работы по
русскому языку и литературе + рабочие программы» в информационной
системе «Электронное образование Республики Татарстан
|
20.01.2011
|
3
|
Тест по теме
«Лексика: паронимы, антонимы, синонимы, омонимы», 10 класс
|
республиканский
|
Публикация
в сообществе для учителей русского языка и литературы «Тесты и контрольные работы по
русскому языку и литературе + рабочие программы» в информационной
системе «Электронное образование Республики Татарстан
|
28.09.2011
|
4
|
Тест по разделу
«Имя существительное» ,6 класс
|
республиканский
|
Публикация
в сообществе для учителей русского языка и литературы «Тесты и контрольные работы по
русскому языку и литературе + рабочие программы» в информационной
системе «Электронное образование Республики Татарстан
|
21.01.2012
|
2.5.
Результаты участия в конкурсах (конкурс в рамках реализации приоритетного
национального проекта «Образование», конкурсы профессионального мастерства,
методические конкурсы и др.)
№
|
Название
конкурса
|
Уровень (образовательное
учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный
уровень)
|
Результат
|
Год участия
|
1
|
«Классный
руководитель года»
|
Муниципальный
этап республиканского конкурса «Воспитать человека»
|
3 место
|
2011
|
2.7.
Другое
(участие в проектах, в том числе по созданию новых образовательных программ,
учебников, социально-значимых инициативах, мероприятиях педагогических
сообществ, руководство педагогических практикой студентов педагогических
учебных заведений и др.)
№
|
Вид, тема
(название или описание) мероприятия
|
Уровень
(образовательное учреждение, муниципальный республиканский, федеральный международный
уровень)
|
Год
|
1
|
Проектная работа
по теме «Контрольно-измерительные материалы для оценки планируемых
результатов обучения по русскому языку к разделу «Фразеология» в 6 классе»
|
республиканский
|
2015
|
2
|
Администратор
сообщества для учителей русского языка и литературы «Тесты и контрольные работы по
русскому языку и литературе + рабочие программы» в информационной
системе «Электронное образование Республики Татарстан
|
республиканский
|
Дата
создания: 18 ноября 2010
|
3. Результаты учебно-воспитательной работы
за последние 3-5 лет
3.1.
Результаты сдачи ЕГЭ, ЕРЭ по преподаваемому предмету аттестуемого работника
(для
учителей и преподавателей общеобразовательных предметов)
Учебный год
|
Предмет
|
Численность
участников ЕГЭ, ЕРЭ (чел.,% от общей численности выпускников
образовательного
учреждения в данном учебном году)
|
Численность
участников ЕГЭ, ЕРЭ, подтвердивших годовые оценки по итогам экзамена (чел., %
от общей численности участников ЕГЭ, ЕРЭ)
|
Численность
участников, не справившихся с ЕГЭ, ЕРЭ (не набравших минимальный балл) (чел.,
% от общей численности участников ЕГЭ, ЕРЭ)
|
Средний балл
|
2010-2011
|
Русский язык
|
4 ученика, 100%
|
4 ученика, 100%
|
-
|
80,3
(РТ 62,4), (РФ
60,5)
|
2011-2012
|
Русский язык
|
4 ученика, 100%
|
4 ученика, 100%
|
-
|
59,5
(РТ 64,3), (РФ
61,5)
|
2012-2013
|
Русский язык
|
2 ученика, 100%
|
2 ученика, 100%
|
-
|
69
(РТ 67,3)
|
3.2.
Результаты сдачи ГИА по преподаваемому предмету аттестуемого работника
(
для учителей общеобразовательных предметов)
Учебный год
|
Предмет
|
Численность
участников ГИА
|
Качество
обученности по итогам ГИА
(% учащихся,
получивших оценки «4» и 5» по итогам ГИА,
в общей
численности участников ГИА)
|
Успеваемость по
итогам ГИА
(% учащихся, не
набравших минимальное количество баллов и получивших оценку «2», в общей
численности участников ГИА)
|
2010-2011
|
Русский язык
|
8
|
38
|
87.5
|
2011-2012
|
Русский язык
|
6
|
67
|
100
|
2012-2013
|
Русский язык
|
13
|
62
|
100
|
3.3. Результаты
республиканского тестирования учащихся 4, 6, 8, 10, 11 классов
(для
учителей общеобразовательных учреждений)
Учебный год
|
Предмет
|
Класс
|
Численность
участников республиканского тестирования, % от общей численности учащихся
|
Численность
обучающихся, не справившихся с тестированием, % от обшей численности
участников тестирования
|
Средний балл
|
2010-2011
|
Русский язык
|
6
|
8 учащихся, 100%
|
0
|
68
|
|
Русский
язык
|
11
|
4 учащихся, 100%
|
0
|
57,3
|
2011-2012
|
Русский
язык
|
6
|
12 учащихся,
100%
|
0
|
78,5
|
|
Русский
язык
|
8
|
14 учащихся,
100%
|
0
|
84,6
|
2012-2013
|
Русский
язык
|
9
|
14 учащихся,
100%
|
0
|
87,4
|
|
Русский
язык
|
11
|
2 ученика,
100%
|
0
|
90
|
3.4.
Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах(для учителей и
преподавателей)
Предмет
|
Уровень
(образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный
уровень)
|
Результат
(занятое место)
|
Дата проведения
олимпиады
|
Документы
(материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)
|
Русский язык (10
класс)
|
муниципальный
|
победитель
|
Ноябрь, 2012
|
грамота
|
Русский язык (11
класс)
|
муниципальный
|
победитель
|
Ноябрь, 2012
|
грамота
|
Русская
литература
(9 класс)
|
муниципальный
|
призер
|
Ноябрь, 2012
|
грамота
|
Русская
литература
(11 класс)
|
муниципальный
|
призер
|
Ноябрь, 2012
|
грамота
|
Русский язык
(10 класс)
|
республиканский
|
участник
|
Январь, 2013
|
сертификат
|
Русский язык
(11 класс)
|
республиканский
|
участник
|
Январь, 2013
|
сертификат
|
3.6.
Результаты участия обучающихся (воспитанников) в конкурсах, смотрах,
концертах, соревнованиях и др. мероприятиях по предмету (профилю
образовательной программы, реализуемой педагогическим работником) как в
очной, так и в дистанционной форме
Вид, название
мероприятия
|
Уровень
(образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный,
международный уровень)
|
Результат
(занятое место)
|
Дата проведения
|
Документы
(материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)
|
Победитель
муниципального конкурса «Толстой – это целый мир»
|
муниципальный
|
победитель
|
24 марта 2010
|
грамота
|
Муниципальный
этап республиканского межведомственного конкурса, посвященного Прокуратуре
РТ
|
муниципальный
|
призер
|
2012 год
|
грамота
|
Победитель
муниципального конкурса «1812 год: Война и мир»
|
муниципальный
|
победитель
|
17 мая 2012 год
|
грамота
|
Победитель
муниципального тура в конкурсе «Ученик года-2013»
|
муниципальный
|
призер
|
22 апреля 2013
|
грамота
|
3.7.
Результаты обучающихся на основе годовых оценок по преподаваемому предмету
аттестуемого педагогического работника (для учителей, преподавателей,
мастеров производственного обучения, других педагогических работников, ведущих учебные
занятия)
Учебный год
|
Предмет
|
Качество
обучения
(% обучающихся
на «4» и «5» в общей численности обучающихся у аттестуемого педагогического
работника)
|
Успеваемость (%)
|
2010-2011
|
Русский язык
|
48
|
100
|
|
Литература
|
61
|
100
|
2011-2012
|
Русский
язык
|
53
|
100
|
|
Литература
|
63
|
100
|
2012-2013
|
Русский
язык
|
56
|
100
|
|
Литература
|
75
|
100
|
3.23.
Эффективность использования современных информационных технологий, мультимедийных
средств в профессиональной деятельности, образовательной практике
(Для всех
категорий педагогических работников)
Какие средства
используются (DVD проигрыватель, проектор,
компьютер, интерактивная доска и т.д.)
|
проектор,
компьютер, интерактивная доска
|
Как часто
|
Постоянно, на
уроках и во время мероприятий
|
В каких целях (мотивация
обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический
мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное
образование Республики Татарстан, электронные презентации методического
опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ,
презентаций и др.)
|
мотивация
обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, учебное
документирование в информационной системе «Электронное образование Республики
Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой
лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций
|
Подпись
аттестуемого работника ______________ Бадрутдинова Г.Г.
(расшифровка подписи)
Заверяю
достоверность сведений в карте результативности профессиональной деятельности
учителя, Бадрутдиновой
Гелюси Габдулловны и подлинность документов, представленных
(должность,
ФИО аттестуемого работника)
мне аттестуемым
работником в подтверждение своих достижений и результатов.
Заключение: уровень
квалификации учитель
соответствует требованиям, предъявляемым к первой квалификационной категории
Руководитель
образовательной организации
_________________Хафизов
Рашит Салихович _- директор____________________________
(подпись) (расшифровка
подписи)
(
указывается должность
Муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения “Пелевская
средняя общеобразовательная школа” Лаишевского
муниципального района Республики Татарстан_
и наименование
организации)
Заместитель
начальника отдела образования по учебной части
___________________________________________________________________________
(указывается
должность и наименование организации)
Дата: 1 ноября
2015
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.