1697006
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыРезультаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых МБОУ «СОШ с. Малокурильское"

Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых МБОУ «СОШ с. Малокурильское"

библиотека
материалов








2015-2016 учебный год














Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых МБОУ «СОШ с. Малокурильское»







Удельный вес численности выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования, среднего общего образования (в %), получивших положительные отметки или преодолевших «минимальный порог» по результатам итоговой аттестации в форме ОГЭ, ЕГЭ



Результаты ОГЭ (9 класс)


0

(0%)

3

(20%)

10

(67%)

2

(13%)

80%

100%

18

4









Сравнительный анализ годовой и экзаменационной отметки


Таким образом, подтвердили годовые оценки 8 обучающихся, что составляет 53%, получили на экзамене выше годовой 6 обучающихся (40%), не подтвердили годовую оценку 1 обучающийся (7%).



Результаты ЕГЭ

Математика базовая


0

(0%)

0

(0%)

4

(40%)

6

(60%)

100%

100%

17

5





Сравнительный анализ годовой и экзаменационной отметки


Таким образом, подтвердила свою годовую оценку только одна ученица (годовая и экзаменационная «5»), остальные обучающиеся получили на экзамене на один балл выше годовой отметки.




Математика профильная


Минималь

ный балл, полученный участником

Максимальный балл, полученный участником

Средний первичный балл

Средний тестовый балл

10

27

27

76

10

48,9













2014-2015 учебный год














Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых МБОУ «СОШ с. Малокурильское»








Удельный вес численности выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования, среднего общего образования (в %), получивших положительные отметки или преодолевших «минимальный порог» по результатам итоговой аттестации

в форме ОГЭ, ЕГЭ


Результаты ОГЭ (9 класс)


0

(0%)

4

(40%)

6

(60%)

0

(0%)

60%

100%

16

4









Сравнительный анализ годовой и экзаменационной отметки


Из таблицы видно, что годовую отметку подтвердили 7 обучающихся, что составляет 70% от числа сдававших, не подтвердили 2 (20%) и один ученик получил оценку, выше годовой (10%).








Результаты ЕГЭ

Математика базовая

1

(8%

5

(38%)

5

(38%)

2

(13%)

54%

92%

12

4





Сравнительный анализ годовой и экзаменационной отметки


Мониторинг показывает, что подтвердили свои годовые результаты 8 обучающихся, что составляет 62%, получили выше годовой 1 человек (8%), не подтвердили результаты 4 обучающихся, это 30%.




Математика профильная


Минималь

ный балл, полученный участником

Максимальный балл, полученный участником

Средний первичный балл

Средний тестовый балл

10

27

9

59

7

35














2013-2014 учебный год














Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией











Удельный вес численности выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования, среднего общего образования (в %), получивших положительные отметки или преодолевших «минимальный порог» по результатам итоговой аттестации в форме ОГЭ, ЕГЭ


Результаты ЕГЭ (11 класс)


Минималь

ный балл, полученный участником

Максимальный балл, полученный участником

Средний первичный балл

Средний тестовый балл

14

20

13

60

7

35























2012-2013 учебный год













Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией


5, 6 классы – математика

7, 9, 10 классы – алгебра, геометрия









Удельный вес численности выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования, среднего общего образования (в %), получивших положительные отметки или преодолевших «минимальный порог» по результатам итоговой аттестации в форме ОГЭ, ЕГЭ


Результаты ОГЭ (9 класс)

1

(7%)

5

(33%)

5

(33%)

4

(27%)

60%

93%

17,3

3,8












Средние показатели в межаттестационный период в динамике

ОГЭ

Средний балл




Средняя оценка


ЕГЭ (математика базовая)


Средний балл


Средняя оценка



ЕГЭ

(2013 - 2014 уч. г. – математика,

2014 – 2015 уч. г., 2015 – 2016 уч. год, – математика профильная)



Средний балл





Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.