РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО ИТОГАМ МОНИТОРИНГА

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО ИТОГАМ МОНИТОРИНГА

ФГОС дошкольного образования ставит проблему педагогической диагностики в новом контексте развития образовательной деятельности, а именно поддержка разнообразия детства, личностно – развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых и детей, уважение личности ребенка, ориентирует педагога на индивидуализацию образовательной деятельности и предлагает ее построение на диагностической основе. Необходимость индивидуалього подхода обусловлена тем, что любое воздействие на ребенка преломляется через его индивидуальные особенности. Без учета невозможно достичь эффективности образовательной деятельности.

Диагностика необходима для того, чтобы оказать помощь в выборе для каждого ребенка оптимальных благоприятных условий для обучения и развития. Она позволяет мне понять, в верном ли направлении осуществляю свою деятельность с детьми, все ли образовательные потребности ребенка удовлетворяю, обеспечиваю ли переход в процессе образования «зоны ближайшего развития» конкретного ребенка в «уровень актуального развития».

Педагогическая диагностика – это основа для осуществления педагогического мониторинга, который является обязательным условием развития образовательной деятельности.

Педагогическая диагностика осуществляется педагогом работающем на группе на основе наблюдений, систематического сбора и анализа информации за развитием каждого ребенка в повседневной жизни и в процессе образовательной деятельности и определят уровень эффективности педагогических воздействий по образовательным областям в отношении каждого ребенка. Данные систематизируются и отражаются в таблицах. Разрабатываются рекомендации по совершенствованию образовательной деятельности в направлении ее индивидуализации как с конкретными детьми, так и с группой детей.

Мониторинг проводится 2 раза в год: в начале и в конце учебного года.

Результаты развития умений и навыков следующие:

Образовательная область	Уровень	2014- 2015 младшая группа	2015 - 2016 средняя группа	2016-2017 старшая группа
Социально-коммуникативное развитие	В	25 %	35 %	50%
	С	60 %	45 %	45%
	Н	15 %	20 %	5 %
Познавательное развитие	В	30 %	40 %	60 %
	С	45 %	45 %	35 %
	Н	25 %	15 %	5 %
Речевое развитие	В	20 %	35 %	55 %
	С	60 %	50 %	35 %
	Н	20 %	15 %	10 %
Физическое развитие	В	15 %	25 %	55 %
	С	55 %	65 %	45 %
	Н	30 %	10 %	0 %
Художественно-эстетическое развитие	В	20 %	30 %	70 %
	С	50 %	50 %	30 %
	Н	30%	20 %	0 %
Общая		В- 22 % С- 54 % Н- 24 %	В-33 % С-51 % Н-16 %	В-58% С-38% Н-4%

При реализации программы мной была проведена оценка эффективности педагогических воздействий, индивидуального развития детей в рамках педагогической диагностики, было обследовано 20 детей в каждый возрастной период.

Данные мониторингового исследования позволили выявить индивидуальные особенности развития детей, определить его перспективы, и дальнейшее планирование образовательной деятельности.

По результатам диагностики выявлено, что доля воспитанников, имеющих высокий уровень эффективности педагогических воздействий в младшей группе (2014 – 2015 учебный год) составил 22 %, в средней группе (2015 – 2016) – 33 %, в старшей группе (2016 – 2017 учебный год) – 58 %, что свидетельствует об эффективно проведенной работе с дошкольниками и хорошей динамике развития.

Средний уровень развития снизился с 54 % (младшая группа), до 51 % (средняя группа), и до 38 %(старшая группа) из – за повышения высокого уровня эффективности педагогических воздействий.

Общий же анализ показал, что дети любознательны, активны, эмоционально отзывчивы, умения и навыки большинства детей соответствуют возрасту, сформированы некоторые целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования.

Можно с уверенностью отметить: динамика развития была достигнута благодаря тому, что образовательная деятельность проводилась в системе. Использовались разнообразные технологии, приемы, методы, а также индивидуальная работа с детьми, которые предупреждают переутомление воспитанников и не нарушают ход образовательного процесса.

Диаграмма развития дошкольников за 3 года:

Таким образом, сравнительный анализ результатов мониторинга образовательного процесса эффективности педагогических воздействий за три года показал положительную динамику уровня овладения необходимыми умениями и навыками по образовательным областям, что видно на диаграмме.

ВЫЯВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ У ВОСПИТАННИКОВ СПОСОБНОСТЕЙ К НАУЧНОЙ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ), ТВОРЧЕСКОЙ, ФИЗКУЛЬТУРНО – СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, А ТАКЖЕ ИХ УЧАСТИЯ В ОЛИМПИАДАХ, КОНКУРСАХ, ФЕСТИВАЛЯХ, СОРЕВНОВАНИЯХ.

Дошкольный возраст – это период становления личности, период формирования самосознания и мотивационной сферы. Время, когда ребёнок учится принимать самостоятельные решения, то есть осуществлять выбор, руководствуясь при этом личными мотивами.

В настоящие время актуальна проблема выявления и развитие одарённого ребёнка, создание условий для их воспитания и развития. Моя задача – выявить одарённого воспитанника, и развить в нём определённые качества, создать благоприятные условия для развития индивидуальных способностей реализации интересов и потребностей воспитанников.

Обеспечивая возможность участия воспитанников в детских конкурсах, учитываю возрастные особенности детей. В большинстве конкурсов, детям, в период пребывания в моей группе, удается принять самостоятельное участие в творческих конкурсах. Если конкурс подразумевает совместное творчество – на помощь приходят родители.

Поэтому часто дети участвуют в детских конкурсах с помощью родителей: информирую их о конкурсах с помощью стендовой информации, буклетов, листовок, бесед. Даю рекомендации о подготовке конкурсных материалов, их оформлении. Сама провожу подготовку участников – организую совместную деятельность. Ежегодно количество участников и победителей растет.

Участие воспитанников в мероприятиях ДОО

Год	Название мероприятия	Уровень
2013	Выставка детских рисунков «Мамочка милая моя»	ДОО
2013	Конкурс чтецов «Приамурье мое!»	ДОО
2013	Выставка творческих работ «Лети, ракета, к звездам!»	ДОО
2013	Фестиваль русской народной песни «Песни, пляски, хороводы»	ДОО
2013	Фотовыставка «Родной край – любимые места»	ДОО
2013	Выставка коллажей «Полезные продукты»	ДОО
2013	Фотовыставка «В гостях у осени»	ДОО
2013	Выставка детских рисунков «Зимушка хрустальная»	ДОО
2013	Конкурс на лучшее оформление групп к Новому году	ДОО
2014	Выставка детских рисунков «Спорт и здоровье»	ДОО
2014	Фотовыставка «Такие разные мальчишки»	ДОО
2014	Выставка головных уборов, сделанных своими руками «Все дело в шляпе!»	ДОО
2014	Выставка творческих работ «Подари открытку маме»	ДОО
2014	Выставка рисунков «Зеленая планета глазами детей»	ДОО
2014	Конкурс на лучшее оформление коллажей «Звездное небо»	ДОО
2014	Фестиваль русской народной песни «Песня русская, родная»	ДОО
2014	Конкурс чтецов «Пою мое Отечество»	ДОО
2014	Конкурс на лучшее оформление газет – коллажей «Наша семья дружит со спортом»	ДОО
2014	Конкурс на лучшую сказку, сочиненную родителями о соблюдении личной гигиены	ДОО
2014	Фотовыставка «Моя семья лучшая на свете»	ДОО
2014	Выставка творческих работ «Птичий домик»	ДОО
2014	Выставка природного материала «Причуды природы»	ДОО
2014	Выставка творческих работ «Огородные фантазии»	ДОО
2014	Конкурс «Огород на окошке»	ДОО
2015	Конкурс чтецов «Приамурье мое»	ДОО
2016	Выставка работ «Вторая жизнь пуговицы»	ДОО
2016	Творческий конкурс для детей и родителей «Пушистая целительница»	ДОО
2016	Выставка самодельных кукол «Путешествие в Кукляндию»	ДОО
2017	Фестиваль народного творчества	ДОО
2017	Фестиваль песни и танца «Приамурье мое»	ДОО
2017	Праздничный концерт для ветеранов «Мы этой памяти верны»	ДОО
2017	Выставка – конкурс совместного творчества детей и родителей «Осенний калейдоскоп»	ДОО

Воспитанники моей группы принимают участие в конкурсах муниципального, регионального, всероссийского уровней и занимают призовые места.

Результативность участия воспитанников в мероприятиях ДОО и на муниципальном, региональном, всероссийском уровне.

(Приложение № 4)

Год	Название мероприятия с указанием статуса (международного, всероссийского, районного, уровень ДОУ)	Количество воспитанников, принявших участие (Фамилия, Имя)	Результат Участия (участник, победитель)
2013	Международны детский творческий конкурс поделок для дошкольников	Пашихина Валерия	участник
2014	Выставка головных уборов, сделанных своими руками «Все дело в шляпе!»(ДОУ)	1.                 Панащенко Дмитрий 2.                 Афанасов Рома 3.                 Юферева Кристина 4.                 Тесля Полина	участник участник участник участник
2014	Районный конкурс рисунков «Природа родного края» Номинация «Аппликация»	Семья Афанасова Романа	2 место
2014	Конкурс  рисунков, посвященного Дню защитника Отечества (районный)	Семья Солопова Егора	2 место
2014	Конкурс на лучшее оформление газет – коллажей «Наша семья дружит со спортом» (ДОУ)	1.                 Семья Афанасовых 2.                 Семья Юферевых 3.                 Семья Тесля	участник участник 3 место
2014	Конкурс на лучшую сказку о соблюдении личной гигиены (ДОУ)	1.                 Семья Тесля Полины 2.                 Семья Афанасова Ромы 3.                 Семья Панащенко Димы 4.                 Семья Юферевой Кристины	2 место 3 место участник участник
2014	Конкурс елочной игрушки «Новогоднее чудо» (районный)	1.                 Тесля Полина 2.                 Романовский Кирилл 3.                 Солопов Егор	2 место участник участник
2015	Конкурс чтецов «Приамурье мое»(ДОУ)	1.                 Тесля Полина 2.                 Авсенин Богдан 3.                 Юрченко Настя	1 место 3 место участник
2015	Фотоконкурс (районный) ко Дню Защитника Отечества номинация «Будущие защитники Отечества»	1.                 Афанасов Рома 2.                 Кузьмиров Артур	2 место 3 место
2016	Всеросийский конкурс изобразительного искусства «Ангел вдохновения» конкурсный тур «Путешествие в страну мечты»	1.                 Бурняш Диана 2.                 Юферева Кристина	Лауреат 2 степени участник
2016	Всеросийский конкурс изобразительного искусства «Ангел вдохновения» конкурсный тур «Путешествие в страну мечты» Номинация «Общественное признание»	1.                 Бурняш Диана 2.                 Юферева Кристина	Лауреат 1 степени Лауреат 1 степени
2017	Творческий конкурс для детей и родителей «Пушистая целительница» (ДОО). Номинация «Декоративно-прикладное искусство»	1.                 Семья Мелекесцевой Полины 2.                 Семья Афанасова Романа 3.                 Семья Тесля Полины 4.                 Семья Белоусовой Кристины 5.                 Семья Романовского Кирилла	2 место 1 место 3 место 2 место 3 место
2017	Творческий конкурс для детей и родителей «Пушистая целительница» (ДОО). Номинация «Изобразительное искусство»	1.                 Семья Мелекесцевой Полины 2.                 Семья Шукало Вероники	2 место 1 место
2017	Творческий конкурс для детей и родителей «Пушистая целительница» (ДОО). Номинация «Общественное признание»	Семья Шукало Вероники	1 место
2017	Районный заочный экологический конкурс «Зеленая планета – 2017». Номинация «Зеленая планета глазами детей»	1.                 Наумова Лиза 2.                 Солопов Егор 3.                 Юферева Кристина	1 место участник участник
2017	Выставка – конкурс совместного творчества детей и родителей «Осенний калейдоскоп» Номинация «Осенние фантазии»»	1.                 Семья Панащенко Дима 2.                 Сухоруков Ефим	3 место 3 место
2017	Выставка-конкурс совместного творчества детей и родителей «Осенний калейдоскоп» Номинация «Осенний вернисаж»	1.                 Семья Сухорукова Ефима 2.                 Семья Бондарь Леши 3.                 Семья Панащенко Димы	3 место 1 мест 1 место
2017	Выставка – конкурс совместного творчества детей и родителей «Осенний калейдоскоп» Номинация «Чудеса с грядки»	1.                 Семья Юрченко Насти 2.                 Семья Солопова Егора	1 место 3 место

Дошкольное детство является очень важным и благоприятным периодом для развития одаренности. Одарённость ребёнка, проявляемая в интеллектуальной или творческой деятельности, привлекает особого внимания. Чем раньше педагог обнаружит приоритеты в личностном развитии ребёнка, тем легче и быстрее становится формирование собственной самооценки. Поэтому необходимо постоянно выявлять одарённость детей, стимулировать её развитие.

Многое зависит от родителей. В семье закладывается личность ребёнка, она же играет и большую роль в её формировании. Родителям следует принимать детей такими, какие они есть, а не рассматривать их в качестве носителей талантов. Их таланты произрастают из индивидуальности личности, а достижения, в конечном счёте, зависят от того, как эта личность разовьётся.

Семьи воспитанников активно принимают участие во всех мероприятиях, проводимых детским садом: спортивные соревнования, конкурсы, выставки рисунков, фотовыставки, инсценировки сказок, и многое другое.

2014 год. Выставка головных уборов, изготовленных руками родителей и детей «Все дело в шляпе» стали семьи: Панащенко Димы, Афанасова Ромы, Юферевой Кристины, Тесля Полины.

2014 год. Районный конкурс рисунков. Номинация «Аппликация» – семья Афанасова Ромы (2 место)

2014 год. Конкурс рисунков, посвященного Дню защитника Отечества – семья Солопова Егора (районный – 2 место)

2014 г. Конкурс на лучшее оформление газет – коллажей «Наша семья дружит со спортом» – Семья Афанасова Ромы (участник), семья Юферевой Кристины(участник), семья Тесля Полины (3 место), семья Кузьмирова Артура (участник)

2014 год. Конкурс на лучшую сказку о соблюдении личной гигиены, где родители вместе с детьми сочиняли сказку и изготавливали книжки – семья Тесля Полины (2 место), семья Афонасова Ромы (3 место), семья Панащенко Димы (участник), семья Юферевой Кристины (участник).

2014 год. Районный конкурс елочной игрушки «Новогоднее чудо» – семья Тесля Полины (2 место), семья Романовского Кирилла (участник), семья Солопова Егора (участник)

2017 год. Творческий конкурс для детей и родителей «Пушистая целительница» (ДОО). Номинация «Декоративно – прикладное искусство» – семья Мелекесцевой Полины (1 место), семья Афанасова Романа (3 место), семья Тесля Полины (2 место), семья Белоусовой Кристины (2 место), семья Романовского Кирилла (2 место)

2017 год. Творческий конкурс для детей и родителей «Пушистая целительница» (ДОО). Номинация «Изобразительное искусство» – семья Мелекесцевой Полины (2 место), семья Шукало Вероники (1 место)

2017 год. Творческий конкурс для детей и родителей «Пушистая целительница» (ДОО). Номинация «Общественное признание» Семья Шукало Вероники (1 место)

2017 год. Выставка – конкурс совместного творчества детей и родителей «Осенний калейдоскоп» – семья Панащенко Дима (3 место), семья Сухорукова Ефима. Номинация «Осенние фантазии» (3 место)

2017 год. Выставка – конкурс совместного творчества детей и родителей «Осенний калейдоскоп». Номинация «Осенний вернисаж» семья Сухорукова Ефима (3 место), семья Бондарь Леши (1 место), семья Панащенко Димы (1 место).

2017 год. Выставка – конкурс совместного творчества детей и родителей «Осенний калейдоскоп». Номинация «Чудеса с грядки» – семья Юрченко Насти (1 место), семья Солопова Егора (3 место)