Сабақтың тақырыбы: Алфавит
Сабақтың мақсаты: Балаларды алфавитпен
таныстыру.Әріптерден сөздер құрауға үйрету.Сөздерге дыбыстық талдау жасауға
уйрету.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру:
Жыл
мезгілдерін атау.
-Қазір
жылдың қай мезгілі?
-Көктем
мезгілінің қай айы қонақта ?
Өтілген
тақырыпты қайталап айтып өту.
Жаңа сабақ.
Жаңа сабақты
жұмбақ айту арқылы бастау.
Алфавит туралы
жұмбақ айту.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-Ия
бұл алфавит. Қазақ алфавитінде 42 әріп бар (40 әріп, 2 таңба).
-Балалар,
бізге қонаққа алфавитпен бірге «Мақта қыз» ертегісіде келіпті.
Мақта қыз
ертегісін айтып беру.
-Ал
енді балалар «Мақта қыз» ертегісіндегі мысық бізден көмек сұрап тұр екен. (Осы
жерде бір оқушыны мысық етіп сөйлету керек).
Мысық: Маған көмек
беріңдерші? Мақта қыз құйрығымды қайтып беруі үшін сендердің бүгінгі танысқалы
тұрған «Алфавит» тақырыбы арқылы сұрақтарға жақсы жауап берсеңдер, менің
құйрығым өзіме қайтып келеді.
Тәрбиеші: Көмек береміз
бе мысыққа?
Балалар: - Ия, көмек
береміз.
1.- тапсырма:
ағаштың тапсырмасы:
1. Алфавит қай
дыбыстан басталады? (А дыбысынан). Алфавитті айту (хормен).
2. Ойын «Сөз
ойла, тез ойла». (Тәрбиеші әріп қалтасынан кез келген әріпті көрсетеді. Балалар
сол әріптен басталатын сөздер айтады. Мысалы : А дыбысы (алма, ай, алмұрт,
асқабақ, т.б ))
2. – тапсырма: Сиырдың
тапсырмасы:
Ай,
алма, шана сөздеріне дыбыстық талдау жасату.
А -
дауысты /қызыл текшемен көрсету/
Й -
дауыссыз /көк текшемен көрсету/
А -
дауысты /қызыл текшемен көрсету/
Л -
дауыссыз /көк текшемен көрсету/
М -
дауыссыз /көк текшемен көрсету/
А -
дауысты /қызыл текшемен көрсету/
Ш –
дауыссыз /көк текшемен көрсету/
А –
дауысты /қызыл текшемен көрсету/
Н –
дауыссыз /көк текшемен көрсету/
А –
дауысты /қызыл текшемен көрсету/
3- тапсырма:
Қыздардың тапсырмасы:
Қыздар
сендермен ойын ойнағысы келеді екен.
«Сөзжұмбақ»
Суреттердің
біріншісі әріптерінен сөз құрандар.
«Бақа» сөзі пайда
болады.
Сергіту сәті
орындалады.
4 – тапсырма: Дүкеншінің
тапсырмасы: (карточка таратылады)
(Дауысты,
дауыссыз дыбыстарды айтып өту керек)
Дауысты,
дауыссыз дыбыстарды бояу.
А,Ш,Б,Ү,И,I, т.б.
5 – тапсырма :
Тауықтың тапсырмасы: Сиыр, тышкан, дүкенші,ағаш сөзінде неше буын
бар, неше дыбыс бар?
Сиыр
– 2 буын, 4 дыбыс.
Тышкан
– 2 буын, 6 дыбыс.
Дүкенші
– 3 буын, 7 дыбыс.
Ағаш
– 2 буын, 4 дыбыс.
6 – тапсырма:
Тышканнның тапсырмасы: Дыбыстарға арналған жұмбақтарды шешу.
1.
Сақинаны,
сағызды,
Сарымсақты,
сәбізді,
Бастап
тұрған қай әріп,
Сапсыз
орақ тәрізді. /С дыбысы/
2.
Шананың
да, шардың да,
Мен
тұрамын алдында ,
Менімен
ғана басталар,
Шұғыла
да, шалғын да. / Ш дыбысы/
3.
Уық
деген немене?
Уыз
жегің келе ме?
Қай
әріптен аулар
Басталып
тұр атаңдар / У дыбысы/
4.
Ұя,
ұлу, ұшақтың
Басын
бастап беремін,
Құс,
жұмыртқа, бұтақтың
Ортасында
келемін / Ұ дыбысы/
5.
Өнеге
мен өнерді,
Өсімдік
пен өренді,
Менен
бастап жазасың
Өрнек
пенен өлеңді /Ө дыбысы/
6.
Қоянда
бар, түйеде жоқ,
Шаянда
бар, биеде жоқ,
Аязда
бар, боранда жоқ,
Ол
қай әріп? /Я дыбысы/
Сабақты
қорыту.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Мадақтау .
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.