Ритм в работах мастеров. Создаём панно

Технология.

Тема: Ритм в работах мастеров. Создаём панно

(проектирование, конструирование, технологии обработки)

Цели:

1. Развивать умение рассуждать, обсуждать, анализировать, выполнять работу с опорой на схемы и инструкционные карты.

2. Учить использовать свои знания и умения в новых ситуациях, проводить аналогии.

3. Развивать художественные и конструкторско-технологические способности.

4. Учить проектной деятельности, работе в группе, сотрудничеству, распределению и выполнению ролей.

Оборудование: рабочее место для работы с бумагой, картоном.

Этапы урока	Ход урока
Актуализация знаний.	Беседа. Беседа об оформлении класса, о тематических стендах и выборе тем для них.(Учебник, с. 27)
Постановка учебной проблемы.	Анализ образца (учебник, с. 28–30) – Как называется изделие, каково его назначение? – Каковы конструктивные особенности панно? Какие варианты конструкции можно предложить? – Из какого материала изготовлен каркас? Какие материалы можно использовать? – Как можно соединить рейки? – Какие темы можно использовать для оформления каркаса?
Развитие умения - применения нового знания.	Самостоятельная работа. Ученики делятся на группы по 4–6 человек. Каждая группа определяет свой замысел, выбирает тему, распределяет роли и изготавливает панно с опорой на инструкционную карту. 2. Уборка рабочих мест. 3. Оценка работы.
Итог урока.	– Что нового вы узнали на уроке, чему научились? Какие знания и умения помогли вам сегодня аккуратно и красиво выполнить работу? – Что у вас получилось лучше всего? – В чём испытали затруднения?