Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Тесты / RİYAZİYYAT QANUNLARINI ƏLAQƏLƏNDİRƏN MƏLUMAT
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

RİYAZİYYAT QANUNLARINI ƏLAQƏLƏNDİRƏN MƏLUMAT

библиотека
материалов

hello_html_33f9e915.jpg


Intel® “Gələcək üçün təhsil” üzrə

İlkin Sorğu


Hörmətli dostlar!

Siz Intel® “Gələcək üçün təhsil” layihəsinin iştirakçısısınız. Sizdən bu anketi doldurmağı xahiş etməkdə məqsədimiz verdiyiniz cavablar əsasında keçirilən treninqləri daha effektiv və faydalı etməkdir. Bununla siz bizim ekspertlərə də kömək etmiş olacaqsınız. Sualı və cavab variantlarını diqqətlə oxuyun. Sizin fikirlərinizə daha çox uyğun gələn cavabı seçin və onu qeyd edin. Ətraflı cavabı isə bunun üçün ayrılmış sətirlərdə qeyd edin.

Anket anonimdir. Sizin cavabları tədqiqatçılardan başqa heç kim görməyəcək. Sizin cavablar, digər iştirakçıların cavabları kimi yalnız ümumi şəkildə təqdim ediləcəkdir.


Uğurlar diləyirik və əməkdaşlığa ümid edirik!


  1. Sizin yaşınız:

  1. 30 yaşa qədər

  2. 31- 40 yaş

  3. 41 – 50 yaş

  4. 51 yaşdan yuxarı


  1. Cinsiniz:

  1. Kişi

  2. Qadın


  1. Tədris etdiyiniz fənn:

  1. Təbiət – riyaziyyat elmləri

  2. Humanitar elmlər

  3. İbtidai sinif

  4. Başqa (ixtisas): _____________________


  1. Sizin kvalifikasiya dərəcəniz:

  1. İxtisas müəllimi

  2. Başqa__________________


  1. Sizin vəzifəniz:

  1. Müəllim

  2. Direktor müavini

  3. Direktor

  4. Tərbiyəçi

  5. Metodist

  6. Başqa ________________


  1. Pedoqoji fəaliyyət stajınız:

  1. 0 – 3 il

  2. 4 – 10 il

  3. 11 – 20 il

  4. 20 ildən artıq


  1. Hansı sistemdə işləyirsiniz?

  1. Məktəbəqədər təhsil

  2. Məktəb təhsili

  3. Əlavə təhsil

  4. Orta ixtisas təhsili

  5. Ali təhsil

  6. Ali təhsildən sonrakı təhsil

  7. Başqa___________________________________





  1. Siz yaşayırsınız:

  1. Təlim keçirilən şəhərdə

  2. Başqa şəhərdə

  3. Kənd yerində



  1. Bu təlimdən öncə sizin Intel® “Gələcək üçün təhsil” layihəsi barədə məlumatınız var idimi?

  1. Bəli

  2. Xeyr




  1. Bu barədə haradan bilirdiniz?

    1. Öz həmkarlarımdan

    2. Rəhbərlikdən

    3. Mətbuatdan

    4. Başqa ______________


  1. Siz bu təlimə necə cəlb olundunuz?

  1. Öz həmkarlarımdan öyrəndim və məni istiqamətləndirməyi xahiş etdim

  2. Rəhbərlik göndərdi

  3. Müstəqil gəldim

  4. Başqa ______________


  1. Intel® “Gələcək üçün təhsil” təlimində iştirak məqsədiniz? (maksimum 3 cavab qeyd edin)

  1. Yeni bir şey öyrənmək maraqlıdır

  2. Öz peşəkar fəaliyyətimi təkmilləşdirmək üçün

  3. Bu mənim ixtisasım üçün gərəklidir

  4. Sertifikat almaq üçün

  5. Peşəkar əlaqələr qurmaq üçün

  6. Ola bilər ki, gələcəkdə zəruri olsun

  7. Təhsilimi davam etdirmək üçün

  8. Elmi fəaliyyətimi dəstəkləmək məqsədilə

  9. Rəhbərliklə münasibətləri pozmamaq üçün

  10. Kollektivdə öz statusumu yüksəltmək üçün

  11. Öz şagirdlərimdən geri qalmamaq, onları başa düşmək üçün

  12. Dəqiq bilmirəm

  13. Başqa ____________________________________________________


  1. Sizin kompüterdə işləmə bacarıqlarınız varmı?

  1. İstifadə edə bilmirəm

  2. Yalnız mətn yığmaq barədə ümumi təsəvvürüm var

  3. Kompüterdə inamla işləyirəm


  1. Hansı Microsoft Office proqramlarında sərbəst işləyə bilirsiniz?

  1. MS* Word

  2. MS* Excell

  3. MS*Access

  4. MS* Internet Explorer

  5. MS*Publisher

  6. MS*Acrobat Reader

  7. MS* Power Point

  8. MS* Photoshop

  9. Başqa ___


  1. Sizin mütəmadi olaraq kompüterdə işləmək imkanınız varmı?

  1. Bəli

  2. Xeyr


  1. Kompüterdən daha çox harada istifadə edirsiniz?

  1. İş yerinizdə

  2. Evdə

  3. Dərs otaqlarında

  4. Başqa_______________


  1. İnternet şəbəkəsinə daxil olmaq imkanınız varmı?

  1. Bəli

  2. Xeyr


  1. İnternet şəbəkəsindən nə üçün istifadə edirsiniz?

  1. Həmkarlarımla ünsiyyətdə olmaq üçün (forumlar, toplantılar, elektron poçt)

  2. İşimlə əlaqəli suallara əlavə məlumat əldə etmək üçün

  3. Öz ailə problemlərimi həll etmək üçün

  4. Yeniliklərlə tanış olmaq üçün

  5. Digər



  1. Öz pedoqoji fəaliyyətinizdə kompüter texnologiyalarından istifadə edirsinizmi?

  1. Bəli

  2. Xeyr 22-ci suala keçin


  1. Öz pedaqoji fəaliyyətinizdə kompüter texnologiyalarından nə qədər tez-tez istifadə edirsiniz?

  1. Hər gün

  2. 2 həftədə 1 dəfə

  3. Ayda 1 dəfə

  4. Rübdə 1 dəfə

  5. Hərdən


  1. Öz pedaqoji fəaliyyətinizdə kompüter texnologiyalarından əsasən nə məqsədlə istifadə edirsiniz?

Hər sətir üzrə cavab verin

İstifadə edirəm

İstifadə etmirəm

  1. Dərslərdə materialın və mövzunun təqdimatı üçün



  1. Dərslərə hazırlıq zamanı informasiya axtarışı üçün



  1. Film və fotoları göstərmək üçün



  1. Şagirdlərin biliklərini test vasitəsilə yoxlamaq üçün



  1. Dərslər üçün didaktik materiallar hazırlamaq məqsədilə



  1. Başqa _______________________________________





  1. Sizin fənn üzrə tapşırıqları yerinə yetirərkən şagirdləriniz kompüter texnologiyalarından istifadə edirlərmi?

  1. Bəli

  2. Xeyr 24-cü suala keçin


  1. Onlar kompüterdən məhz üçün istifadə edirlər?


Hər sətir üzrə cavab verin

İstifadə edirlər

İstifadə etmirlər

  1. Dərslərdə materialın və mövzunun təqdimatı üçün



  1. İnformasiya axtarışı üçün



  1. Filmlərin, fotoların nümayişi üçün.



  1. Başqa _______________________________________




  1. Sizin fikrinizcə, kompüter texnologiyalarının istifadəsi nə üçün zəruri sayılır?

  1. Dərslərə hazırlaşan zaman lazım olan informasiyanı əldə etməkdə şagirdlərə kömək edir

  2. Dərsi şagirdin marağına uyğun qurmağa kömək edir

  3. Tədris prosesini daha aktiv və anlaşıqlı edir

  4. Bunlarsız da effektiv öyrətmək olar








  1. Kompüter texnologiyalarının tədris prosesinə tətbiqi ilə bağlı sizin təcrübənizi əks etdirən bir fikri seçməyiniz xahiş olunur:

  1. Heç vaxt sinifdə istifadə etməmişəm

  2. Dərs zamanı bir neçə dəfə şagirdlərlə istifadə etməyə cəhd göstərmişəm

  3. Kompüter texnologiyalarından istifadə etməklə bir neçə uğurlu məşğələ keçirmişəm

  4. Dərs zamanı daim kompüter texnologiyalarından istifadə edirəm və şagirdlərimi də prosesə cəlb edirəm

  5. Məktəbdə kompüter texnologiyalarından əminliklə istifadə edirəm və bunu həmkarlarıma, digər müəllimlərə öyrədirəm.


  1. Bu gün özünüzü necə hiss edirsiniz?

  1. Əla, güc və təşəbbüs dolu

  2. Yaxşı, adi iş əhvalı

  3. Normal, problemlər var

  4. Problem çoxdur, özümü yorğun hiss edirəm

  5. Cavab verməyə çətinlik çəkirəm




  1. Sizin bu təlimdən gözləntiləriniz:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Yaşadığınız rayonu qeyd etməyi xahiş edirik:





Səmimi cavablarınız üçün minnətdarıq!







4

ITE.F.141/Nəşr02/Tarix 09.01.2014

Краткое описание документа:

RİYAZİYYAT QANUNLARINI ƏLAQƏLƏNDİRƏN MƏLUMAT

Автор
Дата добавления 08.04.2015
Раздел Математика
Подраздел Тесты
Просмотров259
Номер материала 478537
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх