Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыҚөркем әдебиет "Жалғас атайдың бақшасында"

Қөркем әдебиет "Жалғас атайдың бақшасында"

Скачать материал

                        КМҚК «Дәншік» балабақшасы

 

 

 

 

              Көркем әдебиет

                                Тақырыбы;     

          «Жалғас атайдың  бақшасында...»

                    («Шалқан» ертегісінің желісі бойынша)

                        «Балбөбек» 2- сәбилер тобы

 

 

 

               

 

 

 

                                                                            Тәрбиеші-педагог ; 

                                                                             Кезенбаева Лаура Жомартқызы.

 

                                      Самар ауылы 2013 жыл

 

Тақырыбы; «Жалғас атайдың бақшасында...»

«Шалқан» ертегісінің желісі бойынша.

Мақсаты; Балалардың ертегі бойынша танымдық қабілеттерін арттыру,тіл-байлығын,сөздік қорын,қарым-қатынастарын, көңіл-күйлерін ояту,балалармен  уақытты көңілді ,әрі қызықты және тартысты өтуіне ықпал жасау.Ойын арқылы бір –біріне деген достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

Көрнекілігі; ертегі кейіпкерлерінің атрибуттары,хрестоматия.

Қолданған әдіс-тәсілдер; сұрақ-жауап,көрсету, түсіндіру,ойын-жаттығулар,диалог,монолог,көркем сөздер.

Қос тілдік компанент; Шалқан-репка,дедушка- ата, бабушка- әже,ертегі –сказка.

 

 

Тәрбиешінің әректі

 

                Іс-әрекет кезеңі

 

Балалардың іс-әрекеті

 

 

 

Мотивациялық қозғаушы

 

 

 

 

 

 

 

 

Іздену- ұйымдастыру

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рефлексифті коррекциялаушы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Шаттық шеңбері:

              Алақанды ашайық,

Күннің нұрын салайық,

              Таза ауадан салайық,

    Достық мейірін салайық,

   Жүрек жылуын салайық,

Осы жақсы лебіздерді,

   Бір-бірімізге сыйлайық!

Кіріспе әңгіме.

-Балалар,біз бүгін «Шалқан» ертегісімен танысамыз.Ол үшін сендер зейіндеріңіңді маған аударып,құлақ салып тыңдаңдар.Ертегіні оқып беру.

Сұрақ-жауап арқылы ертегіні талдау.

-Балалар, қандай кейіпкерлерді есте сақтадыңдар?

-Шалқан қайда өседі?

- Атай кімді көмекке шақырды?

-Әжей кімді шақырды?

-Немере қыз кімді шақырды?

-Күшік кімді шақырды?

-Мысық кімді шақырды?

-Сонымен бәрі бірігіп не істеді?

-Өте тамаша, балалар сендер бәріне дұрыс жауап бердіңдер.Ал,шалқанды орысша –репка деп айтамыз.Атай-дедушка,әже-бабушка деп айтылады.(3-4 баладан сұрау)

Енді мен сендерді Жалғас атайдың бақшасына саяхат жасап қайтуға шақырамын.Біз ұзақ жол жүретін болғандықтан шаршағанымызды басып сергіту сәтін жасап алайық.Сендер келісесіңдер ме?!

Сергіту сәті.

- Жақсы демалдыңдар ма?Ендеше мына ат арбаға отырыңдар,жолға шығайық.

Балалар жайғасады.Олар Жалғас атайдың бақшасына келеді. Амандық сұрасқаннан кейін атайдың көңілсіз екенін байқаған тәрбиеші оның себебін сұрайды.Атай:

-Иә,балалар сендер дұрыс таптыңдар, менің көңіл күйім жоқ,өйткені мына шалқан тым үлкен болып өсіп кетіпті.Ал жалғыз менің күшім жетер емес.Сендер маған көмектесесіңдер ме? Едеше іске кірісейік.

Балалар шалқан ертегісінің желісі бойынша шалқанды жұлады.

Атай балаларға риза болып,өзінің сый-сияпатын береді.

-Сендер қандай жақсы баласыңдар,мен сендерге риза болдым,маған тағы да қонаққа келіңдер!Сауболыңдар!

-Балалар біз Жалғас атайға көмектестік пе?

-Бізге риза болды ма?

-Не үшін алғыс айтты?

- Жалғас атайдың бақшасында не бар екен? Бақшаны қалай күтеді?Ең үлкен қандай көкеніс болды?Біз не істедік?

Сендерге ұнады ма?

Ендеше балалар біздің бүгінгі уақытымыз  «Жұмыла көтерген жүк жеңіл» демекші бірліктің арқасында шалқанды жұлып алдық,үлен еңбектің арқасында атайға көмек көрсетіп алғысына бөлендік.

Ендеше бүгінгі сабағымызды мына бір өлең жолдарымен аяқтайық.

Жақсы бала еңбекшіл,

Ер азамат болады.

Қиындықты жеңсе кім,

Құшағы гүлге толады.

Қайырымды осындай,

 Болайықшы досым-ай!

 

 

 

 

 

Балалар шеңбер бойына тұрып орындайды.

 

 

 

 

 

 

 

 

Зейін қойып тыңдайды.

 

 

 

Жауап береді

 

Бақшада

Әжейді

Немересін

Күшікті

Мысықты

Шалқанды жұлып алды.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сергіту сәтін жасайды

 

 

Иә

Арбаға отырады.

 

 

 

 

Амандасады

 

 

 

Атайға көмектесіп,шалқан

ды жұлады

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Балалар сұраққа толықтай жауап береді.

 

 

 

 

 

 

 

Өлеңді бірігіп орындайды.

 

 

 

Күтілетін нәтиже; Сабақ ойдағыдай өтті.

Біледі; Ертегінің мазмұнын біледі

Игерді: Кейіпкерлердің іс-әрекетіне талдау жасау

Меңгерді: Ертегі желісімен кейіпкерлердің рөліне енеді.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Қөркем әдебиет "Жалғас атайдың бақшасында""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Семейный психолог

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Көркем әдебиет

                                Тақырыбы;     

          «Жалғас атайдың  бақшасында...»

                    («Шалқан» ертегісінің желісі бойынша)

                        «Балбөбек» 2- сәбилер тобы

 

 

 

               

 

 

 

                                                                            Тәрбиеші-педагог ; 

                                                                             Кезенбаева Лаура Жомартқызы.

 

                                      Самар ауылы 2013 жыл

 

Тақырыбы; «Жалғас атайдың бақшасында...»

«Шалқан» ертегісінің желісі бойынша.

Мақсаты; Балалардың ертегі бойынша танымдық қабілеттерін арттыру,тіл-байлығын,сөздік қорын,қарым-қатынастарын, көңіл-күйлерін ояту,балалармен  уақытты көңілді ,әрі қызықты және тартысты өтуіне ықпал жасау.Ойын арқылы бір –біріне деген достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

Көрнекілігі; ертегі кейіпкерлерінің атрибуттары,хрестоматия.

Қолданған әдіс-тәсілдер; сұрақ-жауап,көрсету, түсіндіру,ойын-жаттығулар,диалог,монолог,көркем сөздер.

Қос тілдік компанент; Шалқан-репка,дедушка- ата, бабушка- әже,ертегі –сказка.

 

 

Тәрбиешінің әректі

 

                Іс-әрекет кезеңі

 

Балалардың іс-әрекеті

 

 

 

Мотивациялық қозғаушы

 

 

 

 

 

 

 

 

Іздену- ұйымдастыру

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рефлексифті коррекциялаушы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Шаттық шеңбері:

              Алақанды ашайық,

Күннің нұрын салайық,

              Таза ауадан салайық,

    Достық мейірін салайық,

   Жүрек жылуын салайық,

Осы жақсы лебіздерді,

   Бір-бірімізге сыйлайық!

Кіріспе әңгіме.

-Балалар,біз бүгін «Шалқан» ертегісімен танысамыз.Ол үшін сендер зейіндеріңіңді маған аударып,құлақ салып тыңдаңдар.Ертегіні оқып беру.

Сұрақ-жауап арқылы ертегіні талдау.

-Балалар, қандай кейіпкерлерді есте сақтадыңдар?

-Шалқан қайда өседі?

- Атай кімді көмекке шақырды?

-Әжей кімді шақырды?

-Немере қыз кімді шақырды?

-Күшік кімді шақырды?

-Мысық кімді шақырды?

-Сонымен бәрі бірігіп не істеді?

-Өте тамаша, балалар сендер бәріне дұрыс жауап бердіңдер.Ал,шалқанды орысша –репка деп айтамыз.Атай-дедушка,әже-бабушка деп айтылады.(3-4 баладан сұрау)

Енді мен сендерді Жалғас атайдың бақшасына саяхат жасап қайтуға шақырамын.Біз ұзақ жол жүретін болғандықтан шаршағанымызды басып сергіту сәтін жасап алайық.Сендер келісесіңдер ме?!

Сергіту сәті.

- Жақсы демалдыңдар ма?Ендеше мына ат арбаға отырыңдар,жолға шығайық.

Балалар жайғасады.Олар Жалғас атайдың бақшасына келеді. Амандық сұрасқаннан кейін атайдың көңілсіз екенін байқаған тәрбиеші оның себебін сұрайды.Атай:

-Иә,балалар сендер дұрыс таптыңдар, менің көңіл күйім жоқ,өйткені мына шалқан тым үлкен болып өсіп кетіпті.Ал жалғыз менің күшім жетер емес.Сендер маған көмектесесіңдер ме? Едеше іске кірісейік.

Балалар шалқан ертегісінің желісі бойынша шалқанды жұлады.

Атай балаларға риза болып,өзінің сый-сияпатын береді.

-Сендер қандай жақсы баласыңдар,мен сендерге риза болдым,маған тағы да қонаққа келіңдер!Сауболыңдар!

-Балалар біз Жалғас атайға көмектестік пе?

-Бізге риза болды ма?

-Не үшін алғыс айтты?

- Жалғас атайдың бақшасында не бар екен? Бақшаны қалай күтеді?Ең үлкен қандай көкеніс болды?Біз не істедік?

Сендерге ұнады ма?

Ендеше балалар біздің бүгінгі уақытымыз  «Жұмыла көтерген жүк жеңіл» демекші бірліктің арқасында шалқанды жұлып алдық,үлен еңбектің арқасында атайға көмек көрсетіп алғысына бөлендік.

Ендеше бүгінгі сабағымызды мына бір өлең жолдарымен аяқтайық.

Жақсы бала еңбекшіл,

Ер азамат болады.

Қиындықты жеңсе кім,

Құшағы гүлге толады.

Қайырымды осындай,

 Болайықшы досым-ай!

 

 

 

 

 

Балалар шеңбер бойына тұрып орындайды.

 

 

 

 

 

 

 

 

Зейін қойып тыңдайды.

 

 

 

Жауап береді

 

Бақшада

Әжейді

Немересін

Күшікті

Мысықты

Шалқанды жұлып алды.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сергіту сәтін жасайды

 

 

Иә

Арбаға отырады.

 

 

 

 

Амандасады

 

 

 

Атайға көмектесіп,шалқан

ды жұлады

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Балалар сұраққа толықтай жауап береді.

 

 

 

 

 

 

 

Өлеңді бірігіп орындайды.

 

 

 

Күтілетін нәтиже; Сабақ ойдағыдай өтті.

Біледі; Ертегінің мазмұнын біледі

Игерді: Кейіпкерлердің іс-әрекетіне талдау жасау

Меңгерді: Ертегі желісімен кейіпкерлердің рөліне енеді.

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 793 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.04.2015 769
    • DOCX 18 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сулейменова Айзат Талгатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сулейменова Айзат Талгатовна
    Сулейменова Айзат Талгатовна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 128532
    • Всего материалов: 79

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Каллиграфия. Искусство красивого почерка

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1472 человека из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 794 человека

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида

Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 280 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 887 человек

Курс повышения квалификации

Методика повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 104 человека из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 414 человек

Мини-курс

Детско-родительские отношения: эмоциональный аспект

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов

Мини-курс

Проектный анализ: стратегии и инструменты управления успешными проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство звука: путешествие по музыкальным жанрам

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе