1121762
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыҚөркем әдебиет "Жалғас атайдың бақшасында"

Қөркем әдебиет "Жалғас атайдың бақшасында"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

КМҚК «Дәншік» балабақшасы







Көркем әдебиет

Тақырыбы;

«Жалғас атайдың бақшасында...»

(«Шалқан» ертегісінің желісі бойынша)

«Балбөбек» 2- сәбилер тобы













Тәрбиеші-педагог ;

Кезенбаева Лаура Жомартқызы.



Самар ауылы 2013 жыл



Тақырыбы; «Жалғас атайдың бақшасында...»

«Шалқан» ертегісінің желісі бойынша.

Мақсаты; Балалардың ертегі бойынша танымдық қабілеттерін арттыру,тіл-байлығын,сөздік қорын,қарым-қатынастарын, көңіл-күйлерін ояту,балалармен уақытты көңілді ,әрі қызықты және тартысты өтуіне ықпал жасау.Ойын арқылы бір –біріне деген достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

Көрнекілігі; ертегі кейіпкерлерінің атрибуттары,хрестоматия.

Қолданған әдіс-тәсілдер; сұрақ-жауап,көрсету, түсіндіру,ойын-жаттығулар,диалог,монолог,көркем сөздер.

Қос тілдік компанент; Шалқан-репка,дедушка- ата, бабушка- әже,ертегі –сказка.





Тәрбиешінің әректі



Іс-әрекет кезеңі



Балалардың іс-әрекеті







Мотивациялық қозғаушы

















Іздену- ұйымдастыру









































































































Рефлексифті коррекциялаушы






















Шаттық шеңбері:

Алақанды ашайық,

Күннің нұрын салайық,

Таза ауадан салайық,

Достық мейірін салайық,

Жүрек жылуын салайық,

Осы жақсы лебіздерді,

Бір-бірімізге сыйлайық!

Кіріспе әңгіме.

-Балалар,біз бүгін «Шалқан» ертегісімен танысамыз.Ол үшін сендер зейіндеріңіңді маған аударып,құлақ салып тыңдаңдар.Ертегіні оқып беру.

Сұрақ-жауап арқылы ертегіні талдау.

-Балалар, қандай кейіпкерлерді есте сақтадыңдар?

-Шалқан қайда өседі?

- Атай кімді көмекке шақырды?

-Әжей кімді шақырды?

-Немере қыз кімді шақырды?

-Күшік кімді шақырды?

-Мысық кімді шақырды?

-Сонымен бәрі бірігіп не істеді?

-Өте тамаша, балалар сендер бәріне дұрыс жауап бердіңдер.Ал,шалқанды орысша –репка деп айтамыз.Атай-дедушка,әже-бабушка деп айтылады.(3-4 баладан сұрау)

Енді мен сендерді Жалғас атайдың бақшасына саяхат жасап қайтуға шақырамын.Біз ұзақ жол жүретін болғандықтан шаршағанымызды басып сергіту сәтін жасап алайық.Сендер келісесіңдер ме?!

Сергіту сәті.

- Жақсы демалдыңдар ма?Ендеше мына ат арбаға отырыңдар,жолға шығайық.

Балалар жайғасады.Олар Жалғас атайдың бақшасына келеді. Амандық сұрасқаннан кейін атайдың көңілсіз екенін байқаған тәрбиеші оның себебін сұрайды.Атай:

-Иә,балалар сендер дұрыс таптыңдар, менің көңіл күйім жоқ,өйткені мына шалқан тым үлкен болып өсіп кетіпті.Ал жалғыз менің күшім жетер емес.Сендер маған көмектесесіңдер ме? Едеше іске кірісейік.

Балалар шалқан ертегісінің желісі бойынша шалқанды жұлады.

Атай балаларға риза болып,өзінің сый-сияпатын береді.

-Сендер қандай жақсы баласыңдар,мен сендерге риза болдым,маған тағы да қонаққа келіңдер!Сауболыңдар!

-Балалар біз Жалғас атайға көмектестік пе?

-Бізге риза болды ма?

-Не үшін алғыс айтты?

- Жалғас атайдың бақшасында не бар екен? Бақшаны қалай күтеді?Ең үлкен қандай көкеніс болды?Біз не істедік?

Сендерге ұнады ма?

Ендеше балалар біздің бүгінгі уақытымыз «Жұмыла көтерген жүк жеңіл» демекші бірліктің арқасында шалқанды жұлып алдық,үлен еңбектің арқасында атайға көмек көрсетіп алғысына бөлендік.

Ендеше бүгінгі сабағымызды мына бір өлең жолдарымен аяқтайық.

Жақсы бала еңбекшіл,

Ер азамат болады.

Қиындықты жеңсе кім,

Құшағы гүлге толады.

Қайырымды осындай,

Болайықшы досым-ай!







Балалар шеңбер бойына тұрып орындайды.

















Зейін қойып тыңдайды.







Жауап береді



Бақшада

Әжейді

Немересін

Күшікті

Мысықты

Шалқанды жұлып алды.



























Сергіту сәтін жасайды





Иә

Арбаға отырады.









Амандасады







Атайға көмектесіп,шалқан

ды жұлады







































Балалар сұраққа толықтай жауап береді.















Өлеңді бірігіп орындайды.







Күтілетін нәтиже; Сабақ ойдағыдай өтті.

Біледі; Ертегінің мазмұнын біледі

Игерді: Кейіпкерлердің іс-әрекетіне талдау жасау

Меңгерді: Ертегі желісімен кейіпкерлердің рөліне енеді.



Краткое описание документа:

Көркем әдебиет

                                Тақырыбы;     

          «Жалғас атайдың  бақшасында...»

                    («Шалқан» ертегісінің желісі бойынша)

                        «Балбөбек» 2- сәбилер тобы

 

 

 

               

 

 

 

                                                                            Тәрбиеші-педагог ; 

                                                                             Кезенбаева Лаура Жомартқызы.

 

                                      Самар ауылы 2013 жыл

 

Тақырыбы; «Жалғас атайдың бақшасында...»

«Шалқан» ертегісінің желісі бойынша.

Мақсаты; Балалардың ертегі бойынша танымдық қабілеттерін арттыру,тіл-байлығын,сөздік қорын,қарым-қатынастарын, көңіл-күйлерін ояту,балалармен  уақытты көңілді ,әрі қызықты және тартысты өтуіне ықпал жасау.Ойын арқылы бір –біріне деген достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

Көрнекілігі; ертегі кейіпкерлерінің атрибуттары,хрестоматия.

Қолданған әдіс-тәсілдер; сұрақ-жауап,көрсету, түсіндіру,ойын-жаттығулар,диалог,монолог,көркем сөздер.

Қос тілдік компанент; Шалқан-репка,дедушка- ата, бабушка- әже,ертегі –сказка.

 

 

Тәрбиешінің әректі

 

                Іс-әрекет кезеңі

 

Балалардың іс-әрекеті

 

 

 

Мотивациялық қозғаушы

 

 

 

 

 

 

 

 

Іздену- ұйымдастыру

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рефлексифті коррекциялаушы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Шаттық шеңбері:

              Алақанды ашайық,

Күннің нұрын салайық,

              Таза ауадан салайық,

    Достық мейірін салайық,

   Жүрек жылуын салайық,

Осы жақсы лебіздерді,

   Бір-бірімізге сыйлайық!

Кіріспе әңгіме.

-Балалар,біз бүгін «Шалқан» ертегісімен танысамыз.Ол үшін сендер зейіндеріңіңді маған аударып,құлақ салып тыңдаңдар.Ертегіні оқып беру.

Сұрақ-жауап арқылы ертегіні талдау.

-Балалар, қандай кейіпкерлерді есте сақтадыңдар?

-Шалқан қайда өседі?

- Атай кімді көмекке шақырды?

-Әжей кімді шақырды?

-Немере қыз кімді шақырды?

-Күшік кімді шақырды?

-Мысық кімді шақырды?

-Сонымен бәрі бірігіп не істеді?

-Өте тамаша, балалар сендер бәріне дұрыс жауап бердіңдер.Ал,шалқанды орысша –репка деп айтамыз.Атай-дедушка,әже-бабушка деп айтылады.(3-4 баладан сұрау)

Енді мен сендерді Жалғас атайдың бақшасына саяхат жасап қайтуға шақырамын.Біз ұзақ жол жүретін болғандықтан шаршағанымызды басып сергіту сәтін жасап алайық.Сендер келісесіңдер ме?!

Сергіту сәті.

- Жақсы демалдыңдар ма?Ендеше мына ат арбаға отырыңдар,жолға шығайық.

Балалар жайғасады.Олар Жалғас атайдың бақшасына келеді. Амандық сұрасқаннан кейін атайдың көңілсіз екенін байқаған тәрбиеші оның себебін сұрайды.Атай:

-Иә,балалар сендер дұрыс таптыңдар, менің көңіл күйім жоқ,өйткені мына шалқан тым үлкен болып өсіп кетіпті.Ал жалғыз менің күшім жетер емес.Сендер маған көмектесесіңдер ме? Едеше іске кірісейік.

Балалар шалқан ертегісінің желісі бойынша шалқанды жұлады.

Атай балаларға риза болып,өзінің сый-сияпатын береді.

-Сендер қандай жақсы баласыңдар,мен сендерге риза болдым,маған тағы да қонаққа келіңдер!Сауболыңдар!

-Балалар біз Жалғас атайға көмектестік пе?

-Бізге риза болды ма?

-Не үшін алғыс айтты?

- Жалғас атайдың бақшасында не бар екен? Бақшаны қалай күтеді?Ең үлкен қандай көкеніс болды?Біз не істедік?

Сендерге ұнады ма?

Ендеше балалар біздің бүгінгі уақытымыз  «Жұмыла көтерген жүк жеңіл» демекші бірліктің арқасында шалқанды жұлып алдық,үлен еңбектің арқасында атайға көмек көрсетіп алғысына бөлендік.

Ендеше бүгінгі сабағымызды мына бір өлең жолдарымен аяқтайық.

Жақсы бала еңбекшіл,

Ер азамат болады.

Қиындықты жеңсе кім,

Құшағы гүлге толады.

Қайырымды осындай,

 Болайықшы досым-ай!

 

 

 

 

 

Балалар шеңбер бойына тұрып орындайды.

 

 

 

 

 

 

 

 

Зейін қойып тыңдайды.

 

 

 

Жауап береді

 

Бақшада

Әжейді

Немересін

Күшікті

Мысықты

Шалқанды жұлып алды.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сергіту сәтін жасайды

 

 

Иә

Арбаға отырады.

 

 

 

 

Амандасады

 

 

 

Атайға көмектесіп,шалқан

ды жұлады

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Балалар сұраққа толықтай жауап береді.

 

 

 

 

 

 

 

Өлеңді бірігіп орындайды.

 

 

 

Күтілетін нәтиже; Сабақ ойдағыдай өтті.

Біледі; Ертегінің мазмұнын біледі

Игерді: Кейіпкерлердің іс-әрекетіне талдау жасау

Меңгерді: Ертегі желісімен кейіпкерлердің рөліне енеді.

 

Общая информация

Номер материала: 481499

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.