Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / RКонспект урока по русскому языку 2 класс "Единственное и множественное число имен существительных " урок 1

RКонспект урока по русскому языку 2 класс "Единственное и множественное число имен существительных " урок 1


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема: Единственное и множественное число имен существительных. Урок 1

Цели: дать понятие об изменении имен существительных по числам; учить определять число имен существительных, употреблять в речи формы единственного и множественного числа; развивать наблюдательность, речь; формировать навыки грамот­ного письма.

Планируемые результаты: учащиеся научатся определят!, грамматический признак имен существительных - число; изме­нять имена существительные по числам; использовать специальную терминологию при определении признаков части речи.

Оборудование: картинки или фотографии для орфографиче­ской минутки.

Ход урока

I. Организационный момент

И. Актуализация знаний

  1. Словарная работа

(Словарный диктант.)

Отец, фамилия, улица, город, Россия, Москва, товарищ.

  1. Орфографическая минутка

(Учитель показывает фотографии или рисунки и просит учащихся записать имена собственные.

Один ученик записывает слова на доске. Можно показать фотографии известных людей, городов, учеников класса, собак - космонавтов и т. п.)

  1. Самоопределение к деятельности

  • Запишите словарные слова в столбик.

Береза, ветер, заяц, карандаш, месяц, тарелка, мебель.

  • Поставьте ударение, подчеркните орфограммы.

  • Какие части речи вы записали?

  • Эти слова обозначают один предмет или много?

  • Измените слова так, чтобы они обозначали много предме­тов, запишите их во второй столбик.

  • У какого существительного вы не смогли образовать такую форму?

  • Чему мы будем учиться сегодня на уроке?

  1. Работа по теме урока

  1. Работа по учебнику

  2. Упр. 104 (с. 61).

(Устное выполнение.)

  • Объясните значения слов: один — единственное, много — мно­жественное.

  • Сколько предметов обозначают имена существительные в единственном числе? во множественном числе?

  1. Игра «Один — много»

(Учитель называет имена существительные в единственном числе — учащиеся поднимают одну руку, во множественном чис­ле — поднимают две руки.)

  1. Физкультминутка

Почему повсюду лужи?

(Развести руки в стороны, пожать плечами.)

Мама зонтик свой берет.

(Раскрыть воображаемый зонтик.)

Почему же? Почему же?

(Развести руки в стороны, пожать плечами.) Потому что дождь вдет!

(Хлопок в ладоши.)

  1. Закрепление изученного материала

Упр. 105 (с. 61).

(Выполнение с комментированием.)

  • Прочитайте правило тетушки Совы на с. 62.

  • При изменении формы меняется значение имени сущест­вительного?

Упр. 107 (с. 62).

(Самостоятельное выполнение.)

  1. Рефлексия

(Учитель читает имена существительные, учащиеся распре­деляют их в две группы. У доски работают два ученика. Взаимо­проверка. Взаимооденка.)

Дождь, малыши, чайник, груши, уж, чайка, ворчун, машины, щука, ежи.

  1. Подведение итогов урока

  • О каком признаке имени существительного вы узнали?

  • Все ли вам было понятно?

  • Какое задание вам было интересно выполнять?

  • Кому нужна помощь учителя или товарищей?

Домашнее задание

Выполнить упр. 106 (с. 62).



Общая информация

Номер материала: ДВ-528246


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»