Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Свидeтельство СМИ «Проект «Инфоурок»
Эл. ФС77-60625
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Құрманғазы Сағырбаев – ұлы күйші
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Құрманғазы Сағырбаев – ұлы күйші
библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы:

Құрманғазы Сағырбаев

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: қазақ халқының ұлы күйшісі туралы түсінік беру, шығармаларымен таныстыру, тақырып бойынша өтетін сөздер мен шақтарды дұрыс пайдалану, етістікті қайталау.

Дамытушылық: ауызша, жазбаша тіл байлығын дамыту, сөздік қорларын молайту, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: тарихтағы ұлы күйшінің өмірбаяның үлгі ете отырып құрмет, мақтаныш, сүйіспеншілік сезімдерін ояту.

Түрі:

Әдісі: жаңа сөздермен, мәтінмен, интерактивті тақтамен жұмыс жасау, әңгімелесу, СТО элементтерін пайдалану.

Көрнекілігі: күйшінің портреті, интерактивті тақта.

Сабақтың барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі

  2. Үй жұмысын тексеру

  1. Сазгер сөзін талдау

  2. Д.Нұрпейісова туралы әңгімелесу

Ол кім?

Қай жерде туған?

Неше жасында домбыраны тартуды үйренген?

Динаның қандай күйлері бар?

  1. «Ой қозғау» стратегиясы, тақырыпты ашу, интерактивті тақтада күй ойнайды. («Балбырауын»)

  • Естіген музыка қай жанрға жатады?

  • Күй деген не?

  • Күйді шығарған кім?

  • Кімнің күйі деп ойлайсындар?



  1. Жаңа тақырып: Қ.Сағырбаев.

Мәтінмен жұмыс – 135 бет.

Жаңа сөздер:

алып – гигант, великий.

Әділетсіздік – несправедливость

Озбырлық – эксплуататор

Қажымас – неустанный

Қайрат – сила

  1. Сұрақтар құрастыру

Құрманғазы кім?

Құрманғазының өмірі мен шығармашылығы қалай өтті?

Құрманғазы қандай күйлер шығарған?

Ол күйлерінде нені суреттеген?

«Құрманғазы» поэмасын кім жазды?

Алматыда Құрманғазы есімімен нелер аталады?

  1. Құрманғазы күйлері қазақ халқының тарихымен тығыз байланысты. Тарихта орын алған күйлерінің бірі «Ақсақ құлан» күйі.

Осы күйдің халық арасында кең тараған аңызы бар. Бұл аңыздың үзіндісін бірге көрейік.

Сұрақтар:

  1. Аңыз ұнады ма?

  2. Аңыз немен аяқталады?

  1. 1. Етістік деген не? Сұрақтары?

2.Етістіктің қандай райларын білесіндер?

3.Тұйық етістік қалай жасалады?

Тапсырма:

Етістіктің райын тап.

(интерактивті тақтамен жұмыс)

Етістіктің райын тап:

Ашық рай, Бұйрық рай, Шартты рай, Қалау рай.

  1. Баласы жақсы ән айтса, анасы қуанады.

  2. Мен жазда Астана қаласындағы опера және балет театрына барғым келеді.

  3. Музыканы мұқият тыңда.

  4. Бүгін мәдениет үйінде классикалық музыка кеші болады.

  1. Тапсырма: берілген етістіктерден қалау рай жасап, жіктеңіз.

1 нұсқа – ойнау, 2 нұсқа – тыңдау

  1. Домбыра сөзімен «5 жолды Өлең» стратегиясын құрастырыңыз

  1. Домбыра

  2. Әдемі, оюлы

  3. Жасау, ойнау, орындау

  4. Шебер өте әдемі домбыра жасады.

  5. Музыкалық аспап.

  1. Тақтада сұрақтар берілген, оның жауаптары араласып жазылған, жауаптарын дұрыс табу.

  1. Қазақтың музыкалық аспаптарының неше түрі бар?

  2. Қазақ халқының арасында өте ерте және кең тараған қандай аспап?

  3. Домбыра қалай жасалады?

  4. Күй деген не?

  5. Құрманғазының шәкірті кім?

  1. Рефлексия

Білемін Білдім Білгім келеді

  1. Үйге тапсырма: 136 бет, 4 тапсырма, кестені толтыру






















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы:    

Құрманғазы Сағырбаев

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: қазақ халқының ұлы күйшісі туралы түсінік беру, шығармаларымен таныстыру, тақырып бойынша өтетін сөздер мен шақтарды дұрыс пайдалану, етістікті қайталау.

Дамытушылық: ауызша, жазбаша тіл байлығын дамыту, сөздік қорларын молайту, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: тарихтағы ұлы күйшініңөмірбаяның үлгі ете отырып құрмет, мақтаныш, сүйіспеншілік сезімдерін ояту.

Түрі:

Әдісі: жаңа сөздермен, мәтінмен, интерактивті тақтамен жұмыс жасау, әңгімелесу, СТО элементтерін пайдалану.

Көрнекілігі: күйшінің портреті, интерактивті тақта.

Сабақтың барысы:

I.            Ұйымдастыру кезеңі

II.            Үй жұмысын тексеру

1)    Сазгер сөзін талдау

2)    Д.Нұрпейісова туралы әңгімелесу

Ол кім?

Қай жерде туған?

Неше жасында домбыраны тартуды үйренген?

Динаның қандай күйлері бар?

III.            «Ой қозғау» стратегиясы, тақырыпты ашу,  интерактивті тақтада күй ойнайды. («Балбырауын»)

ØЕстіген музыка қай жанрға жатады?

ØКүй деген не?

ØКүйді шығарған кім?

ØКімнің күйі деп ойлайсындар?

 

IV.            Жаңа тақырып: Қ.Сағырбаев.

Мәтінмен жұмыс – 135 бет.

Жаңа сөздер:

алып – гигант, великий.

Әділетсіздік – несправедливость

Озбырлық – эксплуататор

Қажымас – неустанный

Қайрат – сила

V.            Сұрақтар құрастыру

Құрманғазы кім?

Құрманғазының өмірі мен шығармашылығы қалай өтті?

Құрманғазы қандай күйлер шығарған?

Ол күйлерінде нені суреттеген?

«Құрманғазы» поэмасын кім жазды?

Алматыда Құрманғазы есімімен нелер аталады?

VI.             Құрманғазы күйлері қазақ халқының тарихымен тығыз байланысты. Тарихта орын алған күйлерінің бірі «Ақсақ құлан» күйі.

Осы күйдің халық арасында кең тараған аңызы бар. Бұл аңыздың үзіндісін бірге көрейік.

Сұрақтар:

1.     Аңыз ұнады ма?

2.     Аңыз немен аяқталады?

VII.              1. Етістік деген не? Сұрақтары?

2.Етістіктің қандай райларын білесіндер?

3.Тұйық етістік қалай жасалады?

Тапсырма:

Етістіктің райын тап.

(интерактивті тақтамен жұмыс)

Етістіктің райын тап:

Ашық рай, Бұйрық рай, Шартты рай, Қалау рай.

1.     Баласы жақсы ән айтса, анасы қуанады.

2.     Мен жазда Астана қаласындағы опера және балет театрына барғым келеді.

3.     Музыканы мұқият тыңда.

4.     Бүгін мәдениет үйінде классикалық музыка кеші болады.

VIII.            Тапсырма: берілген етістіктерден қалау рай жасап, жіктеңіз.

1 нұсқа – ойнау,                         2 нұсқа – тыңдау

IX.            Домбыра сөзімен «5 жолды Өлең» стратегиясын құрастырыңыз

1.     Домбыра

2.     Әдемі, оюлы

3.     Жасау, ойнау, орындау

4.      Шебер өте әдемі домбыра жасады.

5.     Музыкалық аспап.

X.            Тақтада сұрақтар берілген, оның жауаптары араласып жазылған, жауаптарын дұрыс табу.

1.     Қазақтың музыкалық аспаптарының неше түрі бар?

2.     Қазақ халқының арасында өте ерте және кең тараған қандай аспап?

3.     Домбыра қалай жасалады?

4.     Күй деген не?

5.     Құрманғазының шәкірті кім?

XI.            Рефлексия

Білемін                                       Білдім                                    Білгім келеді

XII.            Үйге тапсырма: 136 бет, 4 тапсырма, кестені толтыру

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 12.01.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров454
Номер материала 287664
Получить свидетельство о публикации
Скачать материал
Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь

Каталог репетиторов

Зарегистрироваться Бесплатно

Педагогу

Внимание Скидка 50% на курсы! Спешите подать
заявку

Курсы

Профессиональной
переподготовки 30 курсов от 6900 руб.

Курсы для всех от 3000 руб. от 1500 руб.

Повышение
квалификации 36 курсов от 1500 руб.

Перейти

Лицензия №037267 от 17.03.2016 г.
выдана департаментом образования г. Москвы

Доктор Комаровский ответил на вопросы посетителей проекта «Инфоурок»
Смотреть видео
Новый бесплатный вебинар

«Рейтинг и портфолио: альтернативные средства оценивания учебных достижений»

Смотреть вебинар
Похожие материалы
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх