Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Өрнектердегі амалдар тәртібі (3 сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Өрнектердегі амалдар тәртібі (3 сынып)

библиотека
материалов


Сынып: 3

Пән: математика

Тақырыбы: өрнектердегі амалдар тәртібі

Сабақтың мақсаты: өрнектердегі амалдар тәртібі ережесімен таныстыру.


Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

- Күнге қолдарыңды созыңдар. Күннің жомарт сәулелері ананың нәзік алақанындай аялайды, сипалайды, жылытады.Сиқырлы күн барлық өкпе мен мұңды ерітіп жібереді. Жүрегімізді жылу мен махаббатқа толтырады.

Барлығы: Күн жарығын алақанға саламын,

Жүрегіме басып ұстай қаламын.

Ізгі әрі нәзік, жарық, мейірімді,

Болып кетер сонда дереу жан-жағым.

-Міне, жүрегіміздегіосындай жылумен сабағымызды бастаймыз.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. № 5

ІІІ. Өткенді пысықтау. Ауызша жұмыс.

  1. 4 = 8 5 ∙ 2 = 10

2 ∙ 8 = 16 2 ∙ 2 = 4

2 ∙ 6 = 12 3 ∙ 2 = 6

2 ∙ 7 = 14 1 ∙ 2 = 2

2 ∙ 9 = 18 0 ∙ 2 = 0

ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру.

Тақтаға оқулықтағы суретке ұқсас құрал іліп қоюға болады.


Егер өрнекте

тек «+» және

«-» болса

Егер өрнекте

тек «-»және «:»

болса

Егер өрнекте «+»

және «-» , «•»

және «:»

болса

Егер өрнекте бір неме-

се бірнеше(), және «+», «-», «:»,

«•» болса




Барлықамалдар ретбойынша




Барлық амалдар рет бойынша




1) «•» және «:» рет бойынша

1) алдымен жақша ішіндегі амалдар

2) содан кейін «+» және «-» рет бойынша

2) «:» және «•» рет бойынша



3) «+» және «-» рет бойынша


- Бұл ережелерді оқулықтан қарауға болады.

2 тапсырма. Тақтада орындайды. Шешу барысында амалды көрсетеді

3. Жаңа тақырыпты бекіту.

3 тапсырма. Жақшалар қойып, қолайлы тәсілмен есептеу .Тақтаға шығып, шешу барысын түсіндіру.

4 Теңдеулерді шеш.

А*5=10

А=10:5

А=2

2*5=10

10=10

С:6=2

C=6*2

С=12

12:6=2

2=2


14=7

А=14:7

а=2

14:2=7

7=7


5 (а және ә) тапсырма. Амалдарды орындау тәртібінін ережеге сүйеніп орындау.

4. Өткен тақырыппен жұмыс.

6 тапсырмамен (1-ші және 2-бағандар) жүмысты жеке үйымдастыру.

7 тапсырма. Таза жазу минуты.

Сабақты қорытындылау.
Үй жүмысы: №3 (3 баған) тапсырма







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 30.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров168
Номер материала ДБ-060455
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх