Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / "Родительный падеж имён прилагательных в мужском и среднем роде"

"Родительный падеж имён прилагательных в мужском и среднем роде"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Русский язык.4 б класс. Учитель: Халилова Т.М.

Тема : Родительный падеж имён прилагательных в мужском и среднем роде.

Цель: Развивать умение распознавать падеж имени прилагательного. Формировать навык правописания окончаний прилагательных в родительном падеже.

Оборудование: презентация, карточки.

Материал: учебник Т.Г.Рамзаева «Русский язык» 2 х частях стр. 10-12

Тип урока: Закрепление изученного материала.

Ход урока.

I.Актуализация знаний.

1.Подготовка к уроку.

2. Проверка домашнего задания

3.- Добрый день, ребята. Давайте поприветствуем друг друга и

пожелаем всем успехов.(по плечу, по лицу)слайд 1

-Скажите, пожалуйста, о чём мы с вами говорили на предыдущем

уроке? (О прилагательных) – У вас на столе есть карточка. Что это у нас?

(словосочетание). Какие окончание пропущены у прилагательных. Давайте

поработаем в парах по плечу в определённому времени. ТАЙМД- ПЭА- ШЭА
с высок.. дома до соседн…здания

у стар… дерева у дальн… озера

до нов… города от син…моря

-Проверим, что у вас получилось .Отвечает ученик под номерам №2.

(Повторяем об окончании прилагательных родительного падежа.)

-А теперь каждый ученик определить род и падеж в своих листочках. О чём мы сегодня будем говорить? Сформулируем тему нашего урока. (Тема урока – «Родительный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода») Слайд №2

- Значит, какие окончания имеют прилагательные родительного падежа мужского и среднего рода? При каком вопросе вставим эти окончания? Все смотрите на экран, прочитай про себя. А теперь хором. Какие окончания? (-ого, - его).Минутки чистописания будем писать на одну строку окончание, а на вторую строку пишем эти прилагательные .Все открыли тетради, сели правильно, пишем сегодняшнее число, классная работа

4.Чистописание.

б)Работа в тетради. число, классная работа, прописываем образцы букв. -

ого, - его

II .Работа по теме.

а)А теперь работаем СИМАЛТИНУС РАУНД ТЭЙБЛ. Упражнение «Придумайте прилагательных» У вас на карточках написаны словосочетания в 2 столбика , где пропущены основа прилагательных. Если вы не знаете ставите черточку, не задерживайте . У вас должны получится по 4 прилагательного. ( Работа учеников . до …ого дерева, из …его окна.

- Теперь проверьте правильность выполненного задания друг у друга.

-Проверим, что у вас получилось. Читает 1 столбик по №1 , 2 столбик читает под № 3.

- Молодцы. Какие окончания у прилагательных в родительном падеже в мужском и среднем роде? (-ого, -его).

б) Работа по учебнику. Открываем учебники стр. 10. Нашли упражнение 295, читаем задание самостоятельно. Вопрос читает ученик № 4. Напишите словосочетания в родительном падеже.

-Обмениваемся тетрадями с партнёрами по лицу, проверяем правильность работы.

III.Закрепление нового материала.

а )Игра в снежки. А мы с вами поиграем в снежки по образцу. №1читает слова для справок. Как мы это называем. (словосочетание) По образцу берем из круга существительное, которое подходят к словосочетанию и согласуем письменно . Выделите окончание прилагательных. Проверим написанные .

Слова для справок: огромный дуб, маленький мальчик, яркое солнце, горячее молоко, соседний дом, лесное озеро.

Образец. Аромат – аромат свежего хлеба.(лыжи, лучи, стакан, крыша, гладь)

б)- Под музыку играем снежки. Ребята мы играли в тетради. По сингапурской системе ФОЛОУ ЗЕ ЛИДЕР повторяем за Исламом. Сначала берем снег, сделаем ком и бросаем друг на друга.

- Хорошо, весело поиграли. А теперь сели и мы с вами продолжим игру

в) «Собери в корзину.» У нас уже прилагательного есть, надо подобрать того же падежа и рода существительного. Выделяем окончание и род существительного и прилагательного. Все написали , проверяем. Проверяет этот стол. Проверяем выполненные задания по одному по часовой стрелке.

г) МИКС ПЭА ШЭА. (музыка играет СМЕШИВАЕТС, ОБРАЗОВЫВАЮТ ПАРЫ, когда музыка прекращается ,ученики встают в парах )

- Как определить падеж прилагательного ?

- Какие окончание имеют прилагательные мужского и среднего рода в родительном падеже?

- Молодцы, все как я вижу тему поняли . Я приготовила вам проверочную самостоятельную работу разноуровного вида. Кто выполнит все задания, будет молодец. В 1 задание только ставит окончание родительного падежа. А во 2 задании пишите существительное и прилагательное на строчках. А.в третьем задании находите окончание прилагательных зачеркните ошибку и исправьте. Я думаю, что исправитесь с двумя заданиями .

Задания: « каждому своё» задание (микс фриз груп-СМЕШИВАЮТСЯ по музыку,ЗАМИРАЮТ когда музыка прекращается, объединяются в группы, сколько заданий они сделали.

IV. 1.Дом.зад.упр.301. стр.12


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 31.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров336
Номер материала ДA-024374
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх