Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Доп. образование / Презентации / Родительский лекторий " Дети и телевизор"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

Родительский лекторий " Дети и телевизор"

библиотека
материалов
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ ТЕЛЕВИЗОР И ДЕТИ
Телевидение давно стало частью жизни детей, его возможности в развитии ребёнк...
Вопросы для обсуждения с родителями: Какие телепередачи положительно влияют н...
Результаты анкетирования: Что тебе больше всего нравится делать в свободное в...
Какую пользу и какой вред приносит телевизор?
РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ: 1. Почему смотрите телевизор? 2. На Ваш взгляд, про...
Почему смотрите телевизор?
На Ваш взгляд, просмотр передач Вашим ребенком увеличился или уменьшился по в...
Вы сами стали больше или меньше уделять внимания тому, что и как смотрит Ваш...
Вы считаете теле, видео пристрастия Вашего ребенка изменились за год?
Признавая несомненную пользу, которую может оказать телевидение в воспитании...
Какую опасность таит в себе просмотр телевизионных передач?
Телевизионная программа – калейдоскоп звуков и образов. Пытаясь проследить за...
НЕРВНЫЕ И ВОЗБУЖДЁННЫЕ НЕУРАВНОВЕШЕННЫЕ, БЕСПОКОЙНЫЕ ПЛОХО СПЯТ ХУЖЕ УЧАТСЯ
Особенно опасными для ещё не сформировавшейся детской психики являются сцены...
зависимость, страсть к телевидению, замещение им всех остальных ценностей
УТЕШИТ И ОТВЛЕЧЁТ ОТ НЕПРИЯТНЫХ МЫСЛЕЙ НИ ОЧЁМ НЕ ПРОСИТ И НЕ ОБИЖАЕТСЯ
Общение с телевизором - одностороннее, ребёнок не является собеседником НЕ НА...
Дети смотрят больше программы развлекательные, а не развивающие. Напряжение м...
Звуковой фон действует на детей плохо, вызывает у них дискомфортные ощущения,...
ЧТО ДЕЛАТЬ? Родителям на заметку: - договоритесь с ребенком о «квоте» на прос...
29 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ ТЕЛЕВИЗОР И ДЕТИ
Описание слайда:

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ ТЕЛЕВИЗОР И ДЕТИ

№ слайда 2 Телевидение давно стало частью жизни детей, его возможности в развитии ребёнк
Описание слайда:

Телевидение давно стало частью жизни детей, его возможности в развитии ребёнка очевидны. Дети довольно много проводят времени у телевизоров, смотрят передачи и для детей и для взрослых.

№ слайда 3 Вопросы для обсуждения с родителями: Какие телепередачи положительно влияют н
Описание слайда:

Вопросы для обсуждения с родителями: Какие телепередачи положительно влияют на личность ребёнка, а какие наоборот? Согласны ли вы с точкой зрения, что запретами на просмотр телепередач воспитанию не поможешь? Подбираете ли вы репертуар для ребёнка или он решает сам, что ему смотреть? Согласны ли вы, что надо беседовать с детьми на различные темы после просмотра телепередач?

№ слайда 4 Результаты анкетирования: Что тебе больше всего нравится делать в свободное в
Описание слайда:

Результаты анкетирования: Что тебе больше всего нравится делать в свободное время? Какие фильмы ты предпочитаешь смотреть? Обсуждаете ли вы с родителями просмотренные телепередачи? Какие телепередачи тебя больше всего интересуют? Сколько часов в день ты смотришь телевизор? Рекомендуют ли тебе родители, какие телепередачи смотреть?

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Какую пользу и какой вред приносит телевизор?
Описание слайда:

Какую пользу и какой вред приносит телевизор?

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ: 1. Почему смотрите телевизор? 2. На Ваш взгляд, про
Описание слайда:

РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ: 1. Почему смотрите телевизор? 2. На Ваш взгляд, просмотр передач Вашим ребенком, увеличился или уменьшился по времени? 3. Вы сами стали больше и ли меньше уделять внимания тому, что и как смотрит Ваш ребенок? 4. Вы считаете, теле, видео пристрастия Вашего ребенка изменились за год?

№ слайда 15 Почему смотрите телевизор?
Описание слайда:

Почему смотрите телевизор?

№ слайда 16 На Ваш взгляд, просмотр передач Вашим ребенком увеличился или уменьшился по в
Описание слайда:

На Ваш взгляд, просмотр передач Вашим ребенком увеличился или уменьшился по времени ?

№ слайда 17 Вы сами стали больше или меньше уделять внимания тому, что и как смотрит Ваш
Описание слайда:

Вы сами стали больше или меньше уделять внимания тому, что и как смотрит Ваш ребенок?

№ слайда 18 Вы считаете теле, видео пристрастия Вашего ребенка изменились за год?
Описание слайда:

Вы считаете теле, видео пристрастия Вашего ребенка изменились за год?

№ слайда 19 Признавая несомненную пользу, которую может оказать телевидение в воспитании
Описание слайда:

Признавая несомненную пользу, которую может оказать телевидение в воспитании детей, необходимо помнить, что эту пользу надо еще суметь извлечь. А для этого важно представить себе, какое место в режиме дня должен занять просмотр передач, какие передачи следует смотреть младшим школьникам, какую воспитательную работу необходимо проводить после того, как дети посмотрели ту или иную передачу.

№ слайда 20 Какую опасность таит в себе просмотр телевизионных передач?
Описание слайда:

Какую опасность таит в себе просмотр телевизионных передач?

№ слайда 21 Телевизионная программа – калейдоскоп звуков и образов. Пытаясь проследить за
Описание слайда:

Телевизионная программа – калейдоскоп звуков и образов. Пытаясь проследить за ними и разобраться в них, ребёнок тратит много сил. Для сравнения, просмотр полуторачасового фильма равнозначен полуторачасовому приему гостей. При этом телепередачи вызывают не просто усталость, а перевозбуждение.

№ слайда 22 НЕРВНЫЕ И ВОЗБУЖДЁННЫЕ НЕУРАВНОВЕШЕННЫЕ, БЕСПОКОЙНЫЕ ПЛОХО СПЯТ ХУЖЕ УЧАТСЯ
Описание слайда:

НЕРВНЫЕ И ВОЗБУЖДЁННЫЕ НЕУРАВНОВЕШЕННЫЕ, БЕСПОКОЙНЫЕ ПЛОХО СПЯТ ХУЖЕ УЧАТСЯ

№ слайда 23 Особенно опасными для ещё не сформировавшейся детской психики являются сцены
Описание слайда:

Особенно опасными для ещё не сформировавшейся детской психики являются сцены агрессии, жестокости и насилия. ГОТОВЫ К ЖЕСТОКОСТИ САМ СТАНОВИТСЯ ЖЕСТОКИМ И АГРЕССИВНЫМ ПУГАЮТСЯ РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНИ КОНТРОЛЬ ЗА ТЕЛЕПРОГРАММОЙ СО СТОРОНЫ РОДИТЕЛЕЙ

№ слайда 24 зависимость, страсть к телевидению, замещение им всех остальных ценностей
Описание слайда:

зависимость, страсть к телевидению, замещение им всех остальных ценностей

№ слайда 25 УТЕШИТ И ОТВЛЕЧЁТ ОТ НЕПРИЯТНЫХ МЫСЛЕЙ НИ ОЧЁМ НЕ ПРОСИТ И НЕ ОБИЖАЕТСЯ
Описание слайда:

УТЕШИТ И ОТВЛЕЧЁТ ОТ НЕПРИЯТНЫХ МЫСЛЕЙ НИ ОЧЁМ НЕ ПРОСИТ И НЕ ОБИЖАЕТСЯ

№ слайда 26 Общение с телевизором - одностороннее, ребёнок не является собеседником НЕ НА
Описание слайда:

Общение с телевизором - одностороннее, ребёнок не является собеседником НЕ НАУЧАТСЯ ХОРОШО И ГРАМОТНО ГОВОРИТЬ, ЯСНО ИЗЛАГАТЬ СВОИ МЫСЛИ

№ слайда 27 Дети смотрят больше программы развлекательные, а не развивающие. Напряжение м
Описание слайда:

Дети смотрят больше программы развлекательные, а не развивающие. Напряжение мысли Сосредоточение Способность думать

№ слайда 28 Звуковой фон действует на детей плохо, вызывает у них дискомфортные ощущения,
Описание слайда:

Звуковой фон действует на детей плохо, вызывает у них дискомфортные ощущения, чувство утомления, усталость. Иногда нужно побыть в тишине, покое, наедине с собой и своими близкими.

№ слайда 29 ЧТО ДЕЛАТЬ? Родителям на заметку: - договоритесь с ребенком о «квоте» на прос
Описание слайда:

ЧТО ДЕЛАТЬ? Родителям на заметку: - договоритесь с ребенком о «квоте» на просмотр телевизора. Важно, чтобы он придерживался утвержденного расписания; - если вы считаете, что выбор ребенком той или иной передачи не совсем удачен, объясните свою позицию; - детская - не место для телевизора: столь доступное удовольствие составит серьезную конкуренцию чтению и развивающим играм; - не используйте телевизор в качестве «фона» - дети быстро перенимают у родителей эту вредную привычку; - объясните малышу, что такое реклама. Научите его не принимать на веру все, о чем вещают с экрана.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.08.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Презентации
Просмотров67
Номер материала ДБ-155165
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх