Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
ТЕЛЕВИЗОР И ДЕТИ
2 слайд
Телевидение давно стало частью жизни детей, его возможности в развитии ребёнка очевидны. Дети довольно много проводят времени у телевизоров, смотрят передачи и для детей и для взрослых.
3 слайд
Вопросы для обсуждения с родителями:
Какие телепередачи положительно влияют на личность ребёнка, а какие наоборот?
Согласны ли вы с точкой зрения, что запретами на просмотр телепередач воспитанию не поможешь?
Подбираете ли вы репертуар для ребёнка или он решает сам, что ему смотреть?
Согласны ли вы, что надо беседовать с детьми на различные темы после просмотра телепередач?
4 слайд
Результаты анкетирования:
Что тебе больше всего нравится делать в свободное время?
Какие фильмы ты предпочитаешь смотреть?
Обсуждаете ли вы с родителями просмотренные телепередачи?
Какие телепередачи тебя больше всего интересуют?
Сколько часов в день ты смотришь телевизор?
Рекомендуют ли тебе родители, какие телепередачи смотреть?
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
Какую пользу и какой вред приносит телевизор?
13 слайд
14 слайд
РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ:
1. Почему смотрите телевизор?
2. На Ваш взгляд, просмотр передач Вашим ребенком, увеличился или уменьшился по времени?
3. Вы сами стали больше и ли меньше уделять внимания тому, что и как смотрит Ваш ребенок?
4. Вы считаете, теле, видео пристрастия Вашего ребенка изменились за год?
15 слайд
Почему смотрите телевизор?
16 слайд
На Ваш взгляд, просмотр передач Вашим ребенком увеличился или уменьшился по времени
?
17 слайд
Вы сами стали больше или меньше уделять внимания тому, что и как смотрит Ваш ребенок?
18 слайд
Вы считаете теле, видео пристрастия Вашего ребенка изменились за год?
19 слайд
Признавая несомненную пользу, которую может оказать телевидение в воспитании детей, необходимо помнить, что эту пользу надо еще суметь извлечь. А для этого важно представить себе, какое место в режиме дня должен занять просмотр передач, какие передачи следует смотреть младшим школьникам, какую воспитательную работу необходимо проводить после того, как дети посмотрели ту или иную передачу.
20 слайд
Какую опасность таит в себе просмотр телевизионных передач?
21 слайд
Телевизионная программа – калейдоскоп звуков и образов. Пытаясь проследить за ними и разобраться в них, ребёнок тратит много сил. Для сравнения, просмотр полуторачасового фильма равнозначен полуторачасовому приему гостей. При этом телепередачи вызывают не просто усталость, а перевозбуждение.
22 слайд
НЕРВНЫЕ И ВОЗБУЖДЁННЫЕ
НЕУРАВНОВЕШЕННЫЕ, БЕСПОКОЙНЫЕ
ПЛОХО СПЯТ
ХУЖЕ УЧАТСЯ
23 слайд
Особенно опасными для ещё не сформировавшейся детской психики являются сцены агрессии, жестокости и насилия.
ГОТОВЫ К ЖЕСТОКОСТИ
САМ СТАНОВИТСЯ ЖЕСТОКИМ И АГРЕССИВНЫМ
ПУГАЮТСЯ РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНИ
КОНТРОЛЬ ЗА ТЕЛЕПРОГРАММОЙ СО СТОРОНЫ РОДИТЕЛЕЙ
24 слайд
зависимость, страсть к телевидению, замещение им всех остальных ценностей
25 слайд
УТЕШИТ И ОТВЛЕЧЁТ ОТ НЕПРИЯТНЫХ МЫСЛЕЙ
НИ ОЧЁМ НЕ ПРОСИТ И НЕ ОБИЖАЕТСЯ
26 слайд
Общение с телевизором - одностороннее, ребёнок не является собеседником
НЕ НАУЧАТСЯ ХОРОШО И ГРАМОТНО ГОВОРИТЬ, ЯСНО ИЗЛАГАТЬ СВОИ МЫСЛИ
27 слайд
Дети смотрят больше программы развлекательные,
а не развивающие.
Напряжение мысли
Сосредоточение
Способность думать
28 слайд
Звуковой фон действует на детей плохо, вызывает у них дискомфортные ощущения, чувство утомления, усталость.
Иногда нужно побыть в тишине, покое, наедине с собой и своими близкими.
29 слайд
ЧТО ДЕЛАТЬ?
Родителям на заметку:
- договоритесь с ребенком о «квоте» на просмотр телевизора. Важно, чтобы он придерживался утвержденного расписания;
- если вы считаете, что выбор ребенком той или иной передачи не совсем удачен, объясните свою позицию;
- детская - не место для телевизора: столь доступное удовольствие составит серьезную конкуренцию чтению и развивающим играм;
- не используйте телевизор в качестве «фона» - дети быстро перенимают у родителей эту вредную привычку;
- объясните малышу, что такое реклама. Научите его не принимать на веру все, о чем вещают с экрана.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 730 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Камынина Галина Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.