Инфоурок / Иностранные языки / Статьи / Родительский ликбез по иностранному языку
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Родительский ликбез по иностранному языку

библиотека
материалов

Уважаемые родители!

Надеемся, что наши советы помогут Вам и Вашему ребенку

  1. Если Вы не владеете языком, который начал изучать Ваш сын (дочь), это хороший повод расширить своё образование, начать учить язык вместе с ребёнком, учебники и интернет Вам помогут.

  2. Ученики начальной школы часто боятся выполнять задание, т.к. неуверенны в своих силах. Постарайтесь вселить в них уверенность в успешном результате, для этого:

  • Начните вместе;

  • Прочитайте задание, выясните, понял ли ребёнок, что нужно сделать;

  • Обратите внимание сына (дочери) на образец выполнения;

  • Выполните вместе пару заданий;

  • Посидите рядом, пока ребёнок не закончит выполнение.

  1. Одним из очень важных аспектов изучения иностранного языка является, конечно, заучивание новых слов. Помните, без лексического состава нет языка! Ученики с большой неохотой выполняют это, по сути, рутинное задание. Постарайтесь превратить его выполнение в увлекательный процесс. Для этого:

  • Учите слова вместе: зачитывайте иностранные слова, а ребёнок пусть называет перевод, затем, наоборот;

  • Наверняка, у вас дома много книг и журналов с картинками, пусть ребёнок поищет изображения тех предметов, иностранные названия которых он запомнил;

  • Поменяйтесь ролями, пусть ребёнок почувствует себя «учителем», особенно, если данный язык Вы не знаете;

  • По мнению психологов, очень полезно повторять заученные слова перед сном и утром «на свежую голову», так они запомнятся надолго.

  1. Прочтение текста (фонетически правильное) – одно из заданий именно на начальном этапе обучения, когда ребята осваивают алфавит, буквосочетания, правила чтения.

  • Важным условием здесь является хорошие навыки чтения на родном языке;

  • Необходимо добиться автоматического заучивания алфавита, чтобы глядя на любую букву, ребёнок мог не задумываясь сказать, как она читается;

  • Методика обучения чтению на немецком языке – слоговая, как и в родном, все буквосочетания Вы найдёте в учебнике; если Вы владеете немецким языком, просите Вашего ребёнка чаще читать, во время чтения ненавязчиво поправляйте его, через некоторое время Вы заметите, что ошибки практически исчезли, а скорость чтения увеличилась;

  • Больше проблем возникает при обучении чтению на английском языке из-за большой разницы между орфографической и грамматической формами слова. Без паники! Тексты в начальной школе практически целиком строятся на изученной лексике. Здесь применяется методика чтения целым словом. Попросите ребёнка сосредоточиться и вспомнить, как называется тот или иной предмет по-английски, а затем запомнить его графическое изображение.

  1. Перевод текста – часто становится домашним заданием, ведь всегда необходимо знать, о чём идёт речь в заданном упражнении. Обратите внимание на следующее:

  • На первом этапе, когда словарный запас не большой, ученику поможет словарная тетрадь, которую заводят в школе, обратите внимание ребёнка на необходимость всегда брать её на урок;

  • Словарь небольшого объёма есть в учебнике иностранного языка, важно также приобрести сыну (дочери) двуязычный словарь большего объёма и научить пользоваться им;

  • Мы не рекомендуем постоянно пользоваться онлайн-переводчиком, т.к. в нём часто бывают неточности, мешающие понять смысл текста;

  • На первых этапах помогите ребёнку правильно построить фразу по-русски, обращая внимание на слова, которые не переводятся (артикли, глагол-связку и т.п.);

  • После небольшой подготовки, ученик научится сам переводить тексты.

  1. Выполнение грамматических заданий часто становится проблемой для учащихся из-за больших различий между родным и иностранным языком.

  • Главное не пугаться! Ваша уверенность в успехе непременно передастся ребёнку;

  • Помните, что главные грамматические правила почти всегда даются учителем под запись, загляните в тетрадь сына (дочери), обратите его (её) внимание на необходимость заучивать основные правила, также, как лексику;

  • Кроме этого, грамматический справочник содержится почти в каждом учебнике в конце,

  • Любое грамматическое упражнение всегда сопровождается образцом, это хорошая опора для успешного выполнения задания.

  1. Выполнение творческих заданий-проектов – немаловажная часть изучения иностранного языка. В связи с отсутствием языковой среды именно такие задания будут способствовать применению полученных знаний и умений на практике.

  • Темы проектов (творческих работ) в начальной школе обычно сообщаются учителем заранее;

  • Помогите Вашему сыну (дочери) подобрать материал (текстовой и изобразительный) в книгах, журналах, интернете, помогите перевести его на другой язык;

  • Оформите полученный материал вместе, если Вы владеете программой PowerPoint, выполните презентацию по теме;

  • Помните, что любая качественно выполненная творческая работа всегда высоко оценивается учителем, это будет способствовать успешности Вашего ученика, а время, проведённое в творчестве вместе с родителями, доставит массу положительных эмоций Вашему маленькому творцу!

Итак, подведём итог:

Ваша помощь в овладении иностранным языком на начальном этапе его изучения станет залогом успешности Вашего сына (дочери) в средней и старшей школе.

Любая совместная деятельность родителей и ребёнка всегда сближает, способствует установлению доверительных отношений!

Желаем успеха!



Общая информация

Номер материала: ДБ-354182

Похожие материалы