Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / Родительское собрание «Агрессивные формы поведения»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Родительское собрание «Агрессивные формы поведения»

Выбранный для просмотра документ Агрессивное поведение Собрание.docx

библиотека
материалов

Тема «Агрессивные формы поведения»

Цель: знакомство родителей с представлением о агрессивном поведении и его основными формами. Формирование психологической грамотности. Представление психолого-педагогических рекомендаций.

Слайд 2.

Агрессия у детей выступает проявлением негативной реакции на поступки и действия окружающих, которые пришлись им не по нраву.

Агрессия, в той или иной степени, присуща каждому человеку, так как является инстинктивной формой поведения, основной целью которого является самозащита и выживание в мире. Но человек, в отличие от животных, с возрастом приучается трансформировать свои природные агрессивные инстинкты в социально-приемлемые способы реагирования, т.е. у нормальных людей происходит социализация агрессии.

Слайд 3.

Выделяют следующие виды агрессии:

Физическуюпроявляющуюся в конкретных физических действиях, направленных против какого-либо лица, либо наносящие вред предметам (ребенок дерется, кусается, ломает, швыряет предметы и т.п.)

Вербальнуювыражающуюся в словесной форме (ребенок кричит, угрожает, оскорбляет других)

Косвеннуюнепрямая агрессия (ребенок сплетничает, ябедничает, провоцирует сверстников, и т.п.).

Кроме того, при подавлении проявления агрессии и в некоторых других случаях агрессия может быть направлена на самого себя (аутоагрессия) – она выражается в нанесении себе вреда (обкусывании ногтей, выдирании волос, частом травмировании и т.п.).

Слайд 4.

Причины агрессивного поведения:

  • Семья, в которой нормой является демонстрация агрессивного поведения. Это могут быть угрозы отца матери, либо постоянные угрозы родителей своему ребенку, бабушкам или дедушкам, живущим рядом. Часто агрессивность детей берет истоки в семьях с так называемыми двойными стандартами: на людях родители демонстрируют доброту и вежливость, а наедине с детьми проявляют физическую силу. 

  • Дефицит родительского внимания, неудовлетворенная потребность в родительской любви и принятии.

  • Повсеместная демонстрация сцен насилия (СМИ, компьютерные игры).

  • Нестабильная социально-экономическая обстановка.

  • Отвержение в среде сверстников (изгой).

  • Индивидуальные особенности ребенка (особенности темперамента, сниженная произвольность, низкий уровень активного торможения и т.д.).

Слайд 6.

Гендерные различия агрессивного поведения:

  • Девочки в основном склонны к косвенной и вербальной агрессии (насмешки, дразнилки, прозвища) или, напротив, выражают свое негативное отношение через молчание и полное игнорирование.

  • Мальчики, как правило, действуют открыто, используя физическую деструктивную форму реагирования.

Слайд 7.

Для педагога важно объективно оценить наличие признаков агрессивности учащихся, которые необходимо учитывать при дальнейшей работе. Открытая, явная агрессивность легко диагностируется наблюдением за состоянием и поведением ученика. Признаки агрессивности:

  • упрямство, постоянные возражения, отказы даже от легких поручений, игнорирование просьб учителя;

  • драчливость;

  • постоянная или длительная подавленность, раздраженность;

  • беспричинные вспышки гнева, озлобленность;

  • жестокое обращение с животными;

  • стремление оскорбить; унизить;

  • властность, стремление настоять на своем;

  • эгоцентризм, неспособность понять других;

  • эмоциональная глухота, душевная черствость;

  • самоуверенность, завышенная самооценка.

Слайд 8.

Проведение коррекции агрессивного поведения ребенка;

  • Если у ребенка появляются приступы агрессии, то необходимо знать, в чем заключается  коррекция агрессивного поведения у детей, и сразу же начинать ее проводить.

  • Для начала нужно работать взрослым над собой, ведь их поступки и поведение всегда служат примером  для детей. При ребенке не должно быть никаких ссор и конфликтов.

  • Не нужно родителям наказывать ребенка по любому поводу. Ребенок больше нуждается в любви и понимании, а не в постоянных наказаниях.

  • Когда ребенка начинает одолевать злоба, нужно постараться сразу переключить его внимание на что-то интересное и увлекательное.

  • Если ребенок проявил агрессию, нагрубил или кого-то обидел, нужно с ним поговорить. Объяснить, что так поступать нехорошо, что такие поступки огорчают маму или папу, но при этом любить меньше его никто не стал. Он должен чувствовать поддержку своих близких.

  • Если ребенку нужно избавиться от негативных эмоций, можно предложить ему побить подушку или порвать старые газеты. А также специально для этой цели купить боксерскую грушу.



Выбранный для просмотра документ Агрессивные формы поведения.pptx

библиотека
материалов
Агрессивные формы поведения педагог-психолог: Теняева А.О. МОУ «Гимназия г. Н...
Агрессия у детей выступает проявлением негативной реакции на поступки и дейст...
Выделяют следующие виды агрессии: Физическую — проявляющуюся в конкретных физ...
Причины агрессивного поведения: Семья, в которой нормой является демонстрация...
Для педагога важно объективно оценить наличие признаков агрессивности учащихс...
Проведение коррекции агрессивного поведения ребенка  Если у ребенка появляютс...
Спасибо за внимание!
9 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Агрессивные формы поведения педагог-психолог: Теняева А.О. МОУ «Гимназия г. Н
Описание слайда:

Агрессивные формы поведения педагог-психолог: Теняева А.О. МОУ «Гимназия г. Надыма»

№ слайда 2 Агрессия у детей выступает проявлением негативной реакции на поступки и дейст
Описание слайда:

Агрессия у детей выступает проявлением негативной реакции на поступки и действия окружающих, которые пришлись им не по нраву. Агрессия, в той или иной степени, присуща каждому человеку, так как является инстинктивной формой поведения, основной целью которого является самозащита и выживание в мире. Но человек, в отличие от животных, с возрастом приучается трансформировать свои природные агрессивные инстинкты в социально-приемлемые способы реагирования, т.е. у нормальных людей происходит социализация агрессии.

№ слайда 3 Выделяют следующие виды агрессии: Физическую — проявляющуюся в конкретных физ
Описание слайда:

Выделяют следующие виды агрессии: Физическую — проявляющуюся в конкретных физических действиях, направленных против какого-либо лица, либо наносящие вред предметам (ребенок дерется, кусается, ломает, швыряет предметы и т.п.) Вербальную — выражающуюся в словесной форме (ребенок кричит, угрожает, оскорбляет других) Косвенную — непрямая агрессия (ребенок сплетничает, ябедничает, провоцирует сверстников, и т.п.). Кроме того, при подавлении проявления агрессии и в некоторых других случаях агрессия может быть направлена на самого себя (аутоагрессия) – она выражается в нанесении себе вреда (обкусывании ногтей, выдирании волос, частом травмировании и т.п.).

№ слайда 4 Причины агрессивного поведения: Семья, в которой нормой является демонстрация
Описание слайда:

Причины агрессивного поведения: Семья, в которой нормой является демонстрация агрессивного поведения. Это могут быть угрозы отца матери, либо постоянные угрозы родителей своему ребенку, бабушкам или дедушкам, живущим рядом. Часто агрессивность детей берет истоки в семьях с так называемыми двойными стандартами: на людях родители демонстрируют доброту и вежливость, а наедине с детьми проявляют физическую силу.  Дефицит родительского внимания, неудовлетворенная потребность в родительской любви и принятии. Повсеместная демонстрация сцен насилия (СМИ, компьютерные игры). Нестабильная социально-экономическая обстановка. Отвержение в среде сверстников (изгой). Индивидуальные особенности ребенка (особенности темперамента, сниженная произвольность, низкий уровень активного торможения и т.д.).

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Для педагога важно объективно оценить наличие признаков агрессивности учащихс
Описание слайда:

Для педагога важно объективно оценить наличие признаков агрессивности учащихся, которые необходимо учитывать при дальнейшей работе. Открытая, явная агрессивность легко диагностируется наблюдением за состоянием и поведением ученика. Признаки агрессивности: упрямство, постоянные возражения, отказы даже от легких поручений, игнорирование просьб учителя; драчливость; постоянная или длительная подавленность, раздраженность; беспричинные вспышки гнева, озлобленность; жестокое обращение с животными; стремление оскорбить; унизить; властность, стремление настоять на своем; эгоцентризм, неспособность понять других; эмоциональная глухота, душевная черствость; самоуверенность, завышенная самооценка.

№ слайда 8 Проведение коррекции агрессивного поведения ребенка  Если у ребенка появляютс
Описание слайда:

Проведение коррекции агрессивного поведения ребенка  Если у ребенка появляются приступы агрессии, то необходимо знать, в чем заключается  коррекция агрессивного поведения у детей, и сразу же начинать ее проводить. Для начала нужно работать взрослым над собой, ведь их поступки и поведение всегда служат примером  для детей. При ребенке не должно быть никаких ссор и конфликтов. Не нужно родителям наказывать ребенка по любому поводу. Ребенок больше нуждается в любви и понимании, а не в постоянных наказаниях. Когда ребенка начинает одолевать злоба, нужно постараться сразу переключить его внимание на что-то интересное и увлекательное. Если ребенок проявил агрессию, нагрубил или кого-то обидел, нужно с ним поговорить. Объяснить, что так поступать нехорошо, что такие поступки огорчают маму или папу, но при этом любить меньше его никто не стал. Он должен чувствовать поддержку своих близких. Если ребенку нужно избавиться от негативных эмоций, можно предложить ему побить подушку или порвать старые газеты. А также специально для этой цели купить боксерскую грушу.

№ слайда 9 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Автор
Дата добавления 29.11.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров60
Номер материала ДБ-400307
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх