Родительское собрание "Агрессия, ее причины и последствия"

 Родительское собрание классный руководитель: Бигалиева Гульбарам Шабдановна

Тема: «Агрессия, ее причины и последствия»

Задачи: обсудить с родителями причины агрессивности и ее влияния на взаимодействие подростка с окружающими людьми; формировать у родителей культуру понимания проблемы агрессии, возможных путей ее преодоления.
Ожидаемый результат: 1.      родители знают причины агрессивности; 2.      понимают  проблемы агрессии; 3.      знают пути ее преодоления.
Тема	Содержание	Действия учителя и родителей	Время
Агрессия, ее причины и последствия	Орг. момент	Приветствие, ознакомление с целью и задачами родительского собрания, деление родителей на группы по разноцветным бабочкам	2  мин.
	Вступительное слово учителя	Уважаемые родители!  Предлагаю обсудить сегодня очень серьезную тему. Это тема проявления детьми агрессии и жестокости. Как известно, эти явления живут среди нас, взрослых, и среди наших детей. Что же это за явление и стоит ли о нем говорить? Конечно же, стоит! Что же собой представляет агрессия и как мы, взрослые, можем помочь детям преодолеть ее?       В нашем мире всё чаще мы сталкиваемся с проявлением детской агрессии и жестокости. Понять причины её появления, помочь детям преодолеть трудности может только совместная работа педагогов и родителей. Данное родительское собрание призвано обратить внимание родителей на своё отношение к детям и другим членам семьи, ведь воспитание ребёнка начинается с воспитания себя.	3 мин
	Задания для родителей	На постере написать причины агрессивности, влияние на психологию подростка и пути и возможные пути их преодоления	5 мин
	Обсуждение	Каждая группа защищая свой постер обсуждают данную тему	6 - 8 мин
	Анализ анкет учащихся	1.Чаще всего я радуюсь, когда ___________ 2.Чаще всего я смеюсь, когда ____________ 3.Чаще всего у меня хорошое настроение, когда _________________ 4.Чаще всего я плачу, когда _______________ 5.Чаще всего я злюсь, когда ______________ 6.Чаще всего я обижаюсь, когда __________ 7.Мне хорошо, когда меня   ______________ 8.Мне плохо, когда меня  ________________
	Анкета для родителей	№1. Изменилось ли поведение вашего ребенка в последнее время? Бывает ли ваш ребенок агрессивным и грубым? Против кого он проявляет агрессию? Какими средствами вы стараетесь преодолеть агрессию своего ребенка? Находите ли вы понимание у всех членов семьи? Считаете ли вы необходимостью поднимать эту тему на родительском собрании?	5 мин
		№2 По моим наблюдениям, в характере моего ребенка чаще всего проявляются: -Доброта                  -Агрессивность -Безразличие           -Терпение -Нетерпимость        -Эгоизм -Сопереживание      -Упрямство -Сочувствие             -Покладистость
	Информативный блок	1.Презентация « на тему «Агрессия, ее причины и последствия» 2.Памятка для родителей. Предупреждение детской агрессивности.	7 мин
	Рефлексия	Что дало вам наше общение?	2 мин
	Рессурсы: Н. И. Дереклеева «Новые родительские собрания»  5-9 классы 271 – 273 – стр. Москва «ВАКО» 2006 год; Анкеты для родителей и учащихся; памятка для родителей; Презентация «Агрессия, ее причины и последствия»