Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Родительское собрание для начальной школы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Родительское собрание для начальной школы

библиотека
материалов

Родительское собрание

«О слове, о речи, о культуре общения».


План.

1.Встреча родителей и распределение их по творческим группам ( время года рождения ребёнка..)

2.Игровой тренинг.

4.Вполнение заданий в творческих группах.

5.Составление комплиментов.

6.Решение речевых ситуаций .

7.Представление словарей –справочников.

8.Вручение дипломов самым активным участникам встречи


Ход собрания

  1. Встреча родителей и распределение их по творческим группам (время года рождения ребёнка). (слайд 1, 2)

  2. Проводится игровой тренинг

Игра «Дирижёр.» Каждая группа родителей и детей выбирает себе муз. инструмент . Ведущий показывает на свой нос, команда должна изобразить игру на своём муз. инструменте, и наоборот, вед. имитирует игру на муз. инструменте, все члены команды показывают на свои носы, если ошибаются ,с команды вежливое слово.

«Мяч пожеланий» В группах высказывают пожелания .


  1. Презентация слайдов об объявлении Года литературы в России.( слайд 3, 4)

  2. Объявление темы после прочтения стихотворения Ю.Энтина «Слово про слово»

Давайте представим, хотя бы на миг,
Что вдруг мы лишились журналов и книг,
Что люди не знают, что значит поэт,
Что нет Чебурашки, Хоттабыча нет.
Что будто никто никогда в этом мире,
И слыхом не слыхивал о Мойдодыре,
Что нету Незнайки, вруна-недотёпы,
Что нет Айболита, и нет дяди Стёпы.
Наверно нельзя и представить такого?
Так здравствуй же, умное, доброе слово!
(Ю. Энтин)

Об исключительной роли слов в нашей речи нам взрослым известно. С их помощью выражают мысли, желания, согласовывают свои действия. Из слов состоит речь - основное средство общения, одновременно необходимая основа мышления и его орудие. От уровня речевого развития зависит общее интеллектуальное развитие человека. Речь является средством регуляции психической деятельности и поведения, организует эмоциональные переживания. «Слово не воробей, вылетит, не поймаешь» - гласит русская пословица. Словом можно приободрить и обидеть, приласкать, настроить, убедить. А это наши эмоции, психика, поведение. Можно сказать, что речь - это визитная карточка человека. Она отражает социальную среду, в которой формируется человек.

Попросим наших детей построить из кирпичиков дом (дети выстраивают на магнитной доске дом). Обратите внимание: крыша дома - наша речь, кирпичики: богатство словаря, грамматический строй и связная речь, культура общения. Чтобы дом был красивый, не кривой и кособокий, важен каждый кирпичик. Сегодня я предлагаю вам упражнения , которые помогут правильно развивать речь ребенка, подбирая нужные слова.


V. Родителям и детям предлагаются задания для работы в творческих группах.

1 кирпичик – богатство словаря.

  • Пословицы о книге.

По началу закончите пословицы. Дать установку: прочитать выразительно.

  • Кто много читает,

  • Книга мала,

  • Книги читать –

  • С книгою жить –

  • Дом без книги –


  • Погружение в детство.

Слова будильник, молоток, поварёшка, вилка, газета, мяч

заменить детским синонимом



  • Работа с антонимами: карандаш длинный- ручка …, пух лёгкий, а камень - …; река широкая, а ручей -….;дерево высокое, а куст-…;


  • Игра в увеличительные очки: «я надела увеличительные очки, и теперь вижу не дом , а домище…,куст, нога, глаза, нос, волк,…


  • Игра «Я –ласка».Все предметы называть только ласково: кошка, ложка, шапка, рука, лицо, дом, стол, сумка,


От каждой группы по одному человеку выступают с выполненным заданием

2 кирпичик – грамматический строй.

  • Поставить в словах ударение: решить, цемент, красивее, повторим ,алфавит, планёр, облегчить, баловать, положить, звонит, досуг, средства, принял, хвоя. (слайд 5)


  • Поставить слова во множественном числе: директор, торт, шофёр, бухгалтер, помидор, договор, столяр, слесарь.

Проверка заданий под магнитофон.


  • Составить по словам выражение, назвать автора.

  • - Хорошо, такое, кроха, плохо.

  • («Что такое хорошо и что такое плохо.» В.Мяковский) –

  • Медной, цифрой 5, он, это.

  • («Почта» Маршак)

  • ; - Зеркальце, правду, сажи .

  • . («Сказка о мёртвой царевне» Пушкин.) - -

  • Толоконный, поп, жил, был.

  • («Сказка о попе и его работнике Балде.» Пушкин) - - Репку, дед, большая.

  • (Сказка «Репка.»)

  • - Горшочек, пирожки, бабушка. («Красная Шапочка» Шарль Перро.) –

  • Надя, Томми, немец.

  • (<» Слон.» Куприн. )

  • - Мазай, зайцы, сарай.

  • (<< Дед Мазай и зайцы» Некрасов) - -

  • Алёша, Чернушка, рыцари.

  • (<< Чёрная курица, или подземные жители.» Погорельский) - - -

  • Табакерка, колокольчик, Миша.

  • ( «Городок в табакерке.» Одоевский.)


  • Дописать окончания

Чёрн… кофе, австралийск… кенгуру, красив….колибри, в зимн… пальт.., килограмм яблок…, пара нос…, восемь чул…


3 кирпичик - связная речь.


Звучит песня Б.Окуджавы «Давайте говорить друг другу комплименты».

Учитель поясняет термин «комплимент». (слайд 12)

Комплимент – это слова ,которыми подбадриваем собеседника, поднимаем его настроение. Делая комплимент, высказывая оценку в чей- либо адрес , мы должны помнить ,что в каждом человеке есть хорошее, выделить, подчеркнуть это хорошее, не поскупиться оценить в человеке его лучшие черты – в этом искусство комплимента и в этом его положительная роль. Этот обычай, говорить человеку хорошее о нем, возник в обществе неслучайно .Он помогает нам в наших взаимоотношениях.


  • Каждая группа взрослых составляет комплимент и делает другой группе (по кругу).

  • А дети становятся в круг и ,передавая мяч , говорят приятные слова, которые наглядно представляют образ того к кому они обращаются.


4 кирпич – культура общения.


Затем переходим к решению ситуаций.

Зима. Как можно поздороваться?

Лето . Как можно извиниться?

Осень. Как можно к человеку обратиться с просьбой?

Весна .Как можно прощаться?


Работа с текстом.

Витя позвонил своему другу Диме. К телефону подошла Ирина Андреевна – мама Димы. Прочитай их диалог.


А Димон дома?

Это ты, Витя? Здравствуй. Димы нет дома.

Передайте ему, чтобы он мне позвонил.

Хорошо, Витя. До свидания.

Пока.


Максим позвонил своему другу Славе. К телефону подошёл папа Славы, Олег Иванович

1) – А Слава дома?

Добрый день, Максим! Нет, он ещё не вернулся из школы.

2) – А скажите ему, чтобы он мне позвонил!

Конечно, Максим! Я ему передам. До свидания.

3) – Хорошо.

Запишите слова, которые вы считаете необходимым вставить в реплики и разыграйте диалоги.



VI. Для того, чтобы наша речь была более правильной ,красивой, можно пользоваться в повседневной жизни для корректировки своей речи «Умными книгами»

Я книги выбираю с наслажденьем – 
На полках, в тишине библиотек, 
То радость вдруг охватит, то волненье, 
Ведь книга каждая – как будто человек. 
Одна - стара, мудра, зачитана до дыр, 
В другой - все необычно, странно, ново.

Мне книги открывают целый мир, 
За шагом шаг иду от слова к слову. 
На Севере могу я побывать

И в тропиках - там, где растут бананы. 
Какая радость - открывать, читать 
Рассказы, сказки, повести, романы! 
Могу узнать, что было век назад, 
И что когда-нибудь, наверно, будет. 
О многом книги людям говорят, 
Во многом книги помогают людям.

Лилия Охотницкая

Это словари. (слайд 14)

Грушников П.А. «Орфографический словарик.»

Львов М.Р. «Школьный словарь антонимов русского языка».

ОжеговС.И. «Толковый словарь русского языка.»

Розанов В.В. «Краткий толковый словарь русского языка».

Тихонов А.Н. «Словарь- справочник по русскому языку.»…



VII. Подводя итоги собрания , каждая группа выбирает самого активного родителя , а дети - ученика. Им вручаются дипломы.



VIII. Заключительное слово учителя. Я благодарю всех за участие в собрании. И в заключение я прошу вас произнести «Слово дня». Выразите одним словом ваше отношение к встрече.

Автор
Дата добавления 07.06.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров62
Номер материала ДБ-113790
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх