Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Родительское собрание "Формирование ценностных ориентиров"

Родительское собрание "Формирование ценностных ориентиров"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:



Сегодня я хочу поговорить с вами об общечеловеческих и наших личных ценностях.

Скажите, что нужно для того, чтобы наши дети чувствовали себя счастливыми? (5 понятий)

(дом, семья, здоровье, образование, друзья)

А теперь обсудите в группах и расставьте эти ценности в порядке важности для вас.

Многие из вас назвали среди ценностей семью. Семья –это не просто родственники, живущие рядом. Это близкие люди, которые сплочены чувствами и отношением к жизни. Я предлагаю сейчас построить дом для семьи, используя эти кирпичики.

Что для вас означает слово ДОМ? ( 5 характеристик) Снова расставьте их по степени важности и подпишите 3 кирпича.

Послушайте стихи поэтессы Л.Сусловой

А дом, заставленный добром,-еще не дом

И даже люстра над столом, - еще не дом,

И на окне с живым цветком,-еще не дом.

Когда вечерняя сгустится темнота,

Так эта истина понятна и проста-

Что от ладоней до окна наполнен дом

Твоим теплом

О каком тепле идет речь? Какие кирпичики добавим в дом?

Что семья может дать ребенку? В чем ее психологическая сила?( 5 слов) (любовь, защиту, понимание)

окружающими людьми и сверстниками. Очевидное физическое взросление меняет взгляды ребенка на жизнь, его ценностные ориентиры.

Дети переживают этот период по-разному: кто-то бунтует, открыто протестует, кто-то страдает молча, уйдя в себя и тихонько глотая слезы. Однако и в одном, и в другом случае детям нужна поддержка, внимание и забота. Они должны ощущать, что родные и близкие люди понимают их проблемы, стараются ответить на те вопросы, которые у них возникают.

Значение семьи для вашего ребенка в этот период времени очень важно. Ему как никогда нужны ваше тепло, понимание и доверие.

Ситуации для обсуждения.

1. Вредна ли свобода для подростка?

Ничем не ограниченная безусловная свобода не возлагает на человека моральную ответственность за свои поступки, поэтому она так же вредна, как диктат и чрезмерная строгость. В отношениях с детьми, особенно в подростковом возрасте, необходимо придерживаться умеренности во всем – не лишать детей того, что им необходимо, но и не потакать всем их желаниям.

2. Влияние улицы на поведение детей.

Не секрет, что уличные компании, как правило, пагубно влияют на подростков. Во-первых, дети в таких группах безнадзорны, связаны друг с другом поверхностными отношениями, которые формируют недостойный стиль поведения. Во-вторых, дети воспитанные, из хороших семей, общаясь с ребятами, которые пользуются дурной славой, перенимают их стиль поведения, склоняются к их нормам и ценностям.

Если подростки проводят много времени на улице, в компании случайных людей, они привыкают к такому времяпровождению и начинают получать удовольствие от такой «свободы» и такого «общения». Ведь за ними никто не следит и никто не знает, как они себя ведут. Подростки привыкают бездельничать дома и в школе, не задумываются о своем будущем. В дальнейшем такие дети будут следовать только своим желаниям, избегая родительского воспитания и указаний учителей.

3. Подросток дома.

Ребенок не должен чувствовать постоянного контроля со стороны родителей и пытаться вырваться из-под опеки на улицу. Для этого взрослые должны поощрять домашние занятия и игры своего ребенка, мириться с шумом и беспокойством, разрешать приглашать в дом друзей. Надо стараться правильно распланировать свободное время ребенка, обеспечить его развлечениями и организовать ему досуг (кружки и секции). Родители должны избегать приказного тона, грубых выражений в разговоре, чтобы у подростка не сформировалось чувство обиды на взрослых и он не рвался из-под их контроля.

4. Компания для ребенка.

Родителям необходимо интересоваться, с кем общается их ребенок, знать имена и интересы друзей. Взрослые должны вести с подрастающим ребенком беседы о вредных привычках, о последствиях дурных компаний, помогать разбираться в людях и поступках.

Памятка для родителей.

1. Старайтесь говорить со своим ребенком откровенно на самые деликатные темы.

2. Опасайтесь получения вашим ребенком информации из чужих уст.

3. Рассказывайте о своих переживаниях в том возрасте, в котором сейчас ваши дети.

4. В период полового созревания мальчикам нужно получать поддержку и одобрение со стороны мам, а девочкам – со стороны пап.

5. Проявляйте ласку к своим детям, демонстрируйте им свою любовь.

6. Будьте особенно внимательны и наблюдательны, обращайте внимание на любые изменения в поведении своего ребенка.

7. Старайтесь защитить своего ребенка всеми возможными средствами, если он в этом нуждается.

В конце собрания обсуждаются текущие вопросы успеваемости детей, отзывы учителей, пропуски по уважительным и неуважительным причинам, разное.













































Протокол родительского собрания № 2

Дата 24 ноября 2015 г.

Тема родительского собрания «Формирование ценностных ориентиров»

Повестка родительского собрания:

1)Обсуждение в группах «Что составляет счастье наших детей?»

2)Каждая группа подписывает составляющие счастья на кирпичиках и защищает свой проект

3)Составление памятки для родителей

4)Подведение итогов собрания

5)Индивидуальная беседа с родителями Горынцева Д., Кулагина А.,

Свириденко И. о поведении на уроках, о курении электронных сигарет., о посещении спорт.секций

В классе всего 26 человек, присутствовало 19 родителей

Ход родительского собрания

  1. Г.Л. Что нужно для того, чтобы наши дети чувствовали себя счастливыми?

Родители (Семья, друзья, здоровье, хорошее образование)

Г.Л. А что нужно для того, чтобы дети были здоровыми?

Родители (Спорт, правильное питание и режим дня)

Г.Л. А вот наши мальчики не хотят заниматься спортом, хотя и сами и родители много раз обещали начать посещать секции.

Г.Л. А что нужно для хорошего образования?

Родители (Старание, комфортная обстановка, дисциплина)

Г.Л. А мы вот мы позволяем себе опаздывать на уроки, не выполнять дом задания, разговаривать на уроках.)

Родители (Наши дети остаются безнаказанными, пора бы прекратить все прощать, подготовить документы и направить в комиссию по делам несовершеннолетних)

Г.Л. Что для вас означает слово ДОМ?

Родители (Место, где тебя поймут)

Что семья может дать ребенку? В чем ее психологическая сила?

Очевидное физическое взросление меняет взгляды ребенка на жизнь, его ценностные ориентиры. Дети переживают этот период по-разному: кто-то бунтует, открыто протестует, кто-то страдает молча, уйдя в себя и тихонько глотая слезы. Однако и в одном, и в другом случае детям нужна поддержка, внимание и забота. Они должны ощущать, что родные и близкие люди понимают их проблемы, стараются ответить на те вопросы, которые у них возникают.

Значение семьи для вашего ребенка в этот период времени очень важно. Ему как никогда нужны ваше тепло, понимание и доверие.

Г.Л. Ситуации для обсуждения.

  1. Вредна ли свобода для подростка?

Родители (Во всем нужна мера)

  1. Влияние улицы на поведение детей..

Родители (Если слишком много времени проводят на улице ,привыкают бездельничать дома и в школе)

  1. Подросток дома.

Родители (Нужно создать благоприятные условия)

  1. Компания для ребенка.

Родители (Родители всегда должны знать, где и с кем их ребенок)

  1. Защита проектов

  2. Составление памятки

  3. Подведение итогов

!) Применять памятку для родителей.

1. Старайтесь говорить со своим ребенком откровенно на самые деликатные темы.

2. Опасайтесь получения вашим ребенком информации из чужих уст.

3. Рассказывайте о своих переживаниях в том возрасте, в котором сейчас ваши дети.

4. Проявляйте ласку к своим детям, демонстрируйте им свою любовь.

5. Будьте особенно внимательны и наблюдательны, обращайте внимание на любые изменения в поведении своего ребенка.

6. Старайтесь защитить своего ребенка всеми возможными средствами, если он в этом нуждается.

2) Подготовить документы в комиссию по делам несовершеннолетних на нарушителей дисциплины

3) Родителям Горынцева Д., Кулагина А., Свириденко И. было предложено провести воспитательную работу и предупредить детей, что что все нарушения будут фиксироваться.

Секретарь: Егорова О.Д.

24 ноября 2015 года









































Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 09.02.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров240
Номер материала ДВ-436301
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх