Родительское собрание. Готовность ребёнка к школе. 1 класс

• 1 слайд

  Советы родителям:
  готовность ребёнка к школе
  Беседу подготовила
  учитель высшей категории Авдюкова М. Б.
  

• 2 слайд

  Готовность ребёнка к школе – это вовсе не набор учебных умений: умение бойко прочитать несложный текст и т. д., а сложный комплекс разнообразных качеств: внимание, память, мышление, воображение, моторика рук, а также целый ряд социальных умений и навыков.
  Готов ли ребёнок к школе?
  

• 3 слайд

  Физическая готовность
  Мотивационная готовность
  Интеллектуальное развитие
  Развитие речи
  Развитие мелкой мускулатуры пальцев рук
  Эмоционально-волевая сфера
  Социальная готовность
  Психологическая готовность (школьная зрелость)
  Школа – это не только знания!
  

• 4 слайд

  
  
  Физическая готовность подразумевает зрелость организма, его функциональных систем.
  Совет: проверить этот вид готовности у вашего педиатра, провести профилактическое лечение перед школой.
  Физическая готовность
  

• 5 слайд

  У ребёнка 6-7 лет формируется два основных вида мотивов: учебный и игровой.
  Готовым к школьному обучению считается ребёнок, которого школа привлекает не только внешней стороной (тетради, учебники, красивый портфель), но и возможностью получать новые знания, обрести друзей.
  Мотивационная готовность
  

• 6 слайд

  Знать Ф. И. О. (свои), возраст, адрес, имена родителей, пол, времена года, месяца, дни недели, названия животных, растений, деревьев, названия бытовых предметов;
  Вести прямой и обратный счёт от 1 до 10 (можно больше), знать название и обозначение чисел от 1 до 9, решать простые задачи, определять порядковый счёт предметов, отличать рассказ от задачи;
  Уметь свободно определять левое и правое ухо, глаз, руку, а также понимать и показать верх, низ, над, под, между, рядом… Рисовать людей, дома, владеть основными графическими приёмами.
  Самый важный способ развития – чтение книг.
  Интеллектуальное развитие
  

• 7 слайд

  Очень полезны скороговорки, пересказы, игры.
  Совет: насколько ребёнок понимает обращённую к нему фразу, а также – понятна ли его речь окружающим.
  Развитие речи
  

• 8 слайд

  Мелкая моторика – разнообразные движения, в которых участвуют мелкие мышцы кисти рук.
  Советы:
  лепка, аппликации, конструирование, мозаики;
  Рисование, штриховка, раскраска;
  завязывайте и развязывайте узлы на верёвке;
  нанизывайте пуговицы, бусинки, бисер;
  вышивайте;
  графические упражнения
  Развитие мелкой мускулатуры пальцев рук
  

• 9 слайд

  Эмоциональная зрелость – ослабление непосредственных импульсивных реакций (т. е. «это я хочу и делаю») и умение длительно выполнять не очень привлекательную работу, т. е. развитие произвольности поведения.
  Эмоционально-волевая сфера
  

• 10 слайд

  Ребёнку нужно уметь завязать знакомство в необычной обстановке, обменяться впечатлениями, свободно попросить ручку или карандаш у другого.
  Совет: подготовьте ребёнка к тому, что ему, возможно, не удастся сразу со всеми подружиться.
  
  Социальная готовность
  

• 11 слайд

  Это необходимый уровень развития ребёнка, который позволит ему без ущерба для здоровья, справиться с учёбой в школе.
  Совет: учите ребёнка СЛЫШАТЬ и СЛУШАТЬ другого человека.
  Психологическая готовность
  (школьная зрелость)
  

• 12 слайд

  Успехов Вам и вашим детям!
  

Краткое описание документа:

Многие родители ошибочно считают, что главный критерий готовности к школе – умение читать, писать и считать, и стараются именно этому научить ребятишек. Однако нередко выясняется, что через 2-3 месяца учёбы такие, казалось бы, подготовленные школьники начинают отставать, не умеют толково ответить на вопросы учителя, не могут сосредоточиться, и начинаются проблемы.

Дело в том, что готовность ребёнка к школе – это вовсе не набор учебных умений: умение бойко прочитать несложный текст и т. д., а сложный комплекс разнообразных качеств: внимание, память, мышление, воображение, моторика рук, а также целый ряд социальных умений и навыков. Вместе взятые, они и обеспечивают успех в обучении.

Поэтому давайте разберёмся, что понадобится вашему первокласснику, кроме умений писать, читать и считать: хотя и это на сегодняшний день практически обязательные требования во многих школах.

Школа – это не только знания.

К сожалению, даже хорошо развитый интеллектуально ребёнок может столкнуться с проблемами в обучении. Дело в том, что кроме интеллектуальной, важны также физическая, социальная и мотивационная готовность.